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    某县政法队伍教育整顿督查反馈问题整改报告.docx

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    某县政法队伍教育整顿督查反馈问题整改报告.docx

    某县政法队伍教育整顿督查反馈问题整改报告教整办:20XX年X月X日至X日,XXX政法队伍教育整顿督查第十督查组一行对XXXX政法队伍教育整顿工作进行了专项督查,并召开督查情况反馈会,反馈了XXX教育整顿工作中存在的9个方面共性问题和5个方面个性问题。根据督查组反馈问题整改要求,XXX高度重视,主动认领问题,举一反三深挖问题根源,逐项分析研究制定具体整改措施,扎实抓好督查反馈问题整改工作,全面推动政法队伍教育整顿走深走实。现将有关问题整改落实情况报告如下:一、共性问题整改情况(一)关于“部分党委(党组)专题研究教育整顿工作次数少,工作推进过程中没有召开专题会议分析小结教育整顿工作;部分党委(党组)教育整顿专班人员力量薄弱,组与组之间工作联动作用发挥不明显”的问题。整改情况:一是不断提高政治站位,坚持高标准、高起点、严要求推进教育整顿,进一步压实县委主要领导和政法各单位“一把手”政治责任,加强工作研究部署和推进落实,做到各阶段、各环节工作有安排、有部署、有分析、有总结。自教育整顿活动启动以来,县委政法委、政法各单位分别召开党委(党组)会议12次,领导小组会议25次,办公室主任会议29次。二是坚持第一标准健全组织机构,进一步调整充实教育整顿工作领导小组、办公室和6个专项工作组人员,不断加强教育整顿专班工作力量,实行专班、专室、专人集中办公,确保领导到位、人员到位、保障到位。建立完善了教育整顿工作指挥调度、联席会议、协调配合、请示报告、跟踪督办等工作机制,构建了统筹协调、组织指导、督促检查、协同推进的工作体系,形成党委领导、政法主抓、部门协同、社会力量共推的教育整顿工作格局。(二)关于“部分党委(党组)领导班子成员学习笔记以会议记录代替学习笔记,个人学习笔记简单,学习内容记录不全,少数心得体会质量不高”的问题。整改情况:针对这一问题,我们采取了以下措施:一是加强党委(党组)领导班子成员的学习教育,明确学习笔记的重要性和必要性,要求每位领导班子成员认真记录学习内容、思考和感悟,确保学习笔记的完整性和质量。二是组织专题培训,提高领导班子成员的学习能力和记录技巧,加强学习笔记的规范化管理,确保学习成果能够及时总结和应用。三是加强对学习笔记的监督和检查,定期组织领导班子成员交流学习笔记,互相学习借鉴,促进学习笔记的质量和水平不断提升。通过这些措施,我们已经取得了一定的成效,领导班子成员的学习笔记逐渐规范起来,学习内容记录更加详细全面,个人心得体会的质量也有所提高。我们将继续加强学习笔记的管理和监督,确保问题得到彻底整改。

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