学校艺术教育发展年度报告.docx

学校艺术教育发展年度报告为进一步贯彻落实中小学生艺术素质测评办法，全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照教委的要求，依据中小学校艺术教育工作自评办法进行自查自评，其结果如下：一、学校概况小学是坐落在*山脚下的一所学校，现有11个教学班，28名教职工，375名学生。二、艺术课程开设情况学校严格按照国家要求开齐开足上好音乐、美术、体育等艺术课程。每年级每班开设艺术课程两节。开设课程能够结合我校特色，例如音乐课会融合小型器乐口琴来进行教学,推进教学改革，提高教学质量。三、对于艺术学科的管理方法：我校对于音乐、美术、体育等艺术类学科统一规划为考查学科，对于管理有统一的方法。开学初检查两周的备课情况以及本学期的教学计划；平时随堂课由教导处负责随时检查上课情况和教案准备情况；期末统一检查学科考查计划、考查方案以及考查成绩。四、艺术活动我校一系列文艺活动均根据相关文件进行统一布置安排，开展丰富多彩的主题活动。比如：庆元旦迎新年、诗词歌赋庆六一、等文娱活动，以班级为单位开展合唱节、诗歌展、绘画展览等综合性艺术活动，班级学生参与率达到了百分之九十五。五、艺术教师学校现有艺术教师3人，教师基本能满足学校艺术课程的教学需要。此外，学校积极支持教师参与区级以及市级的教研活动，注重提高教师的学科素质，提升业务水平。六、条件保障学校现有音乐室两间，美术室两间，在政府的大力支持下，各室部均配有相应的教育教学设施，能基本满足艺术课程教学及活动开展需要。七、学生艺术素质测评学校每学年对每一位学生都要开展详细的艺术素质测评，测评工作有计划，有安排，科学、有序、有效。经自评，我校艺术教育工作整体水平达到合格等次，在今后工作中，我校将针对查找出来的不足和问题，不断加强改进，力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。