中学2023-2024年专项发展计划.docx

XXXX中学2023-2024年专项发展计划学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量，是创建特色学校的必然要求。一、指导思想以提高教育教学质量为根本，以提升学生能力素养为目标，丰富学生业余生活，根据学生个人的兴趣爱好，通过理论学习、课堂观摩、教师引领等方式，拓展学生特长专项发展，促进学校社团活动的有序开展，聚焦课外实践,发挥学生潜能，从而形成实践性与研究型相结合的学校社团特色团队。二、目标任务建设目标：以“让每一位学生每学年至少参加一个学生社团”为目标，引导学生广泛参与各级各类社团活动。主要任务：整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动；制定相关制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。三、社团组建1.分为年级部社团和学校中心社团两大块，涵盖文化类、科技类、学科拓展类、体育类、艺术类等多个领域，争取尽量多的学生能够加入社团组织，参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团，培养广泛的学习爱好者。体育类社团：篮球社团、乒乓球社团、田径队、跳绳社团、太极拳社团等。（体育教研组）科技类社团：机器人社、电脑科技等。（信息技术组）艺术类社团：如墨轩书画社、舞蹈队、合唱团（已建）。（艺体组）学科拓展类社团：星河文学社、辩论社、英语秀等。（语文教研组、英语教研组、）传统文化类社团：篆刻社团、中国象棋、太极拳、踢健子。心理健康扶助：心情驿站。（心理咨询室）2 .指导老师每一社团至少应有一名指导老师，由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任；指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、招收社员、活动开展及评估工作；指导老师应于每次社团活动到场指导，负责活动期间的安全，做好学生的考勤工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。指导老师应拟订社团活动进度表，指导社团活动、评估社员表现及给出成绩；指导教师在指导学生社团开展活动过程中，应分阶段上交相关材料（活动计划、活动记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学校将根据实际活动情况，定期评出优秀指导教师。四、工作目标1.摸底与培训：学期9月中上旬由政教处牵头，联合教导处、办公室、团委、各级部、各教研组商讨拟成立的学生社团，初步确定活动时间、地点、指导老师。初聘社团指导老师并集中培训。根据拟成立的社团组织，由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。3 .启动的前期工作：9月下旬4 .全面启动：10月上旬进行全校范围内的社团宣传；有选择地招收一定数量的社团成员；召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；通过组织机构名单、章程；宣布本期工作计划和活动安排。在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。4.监督评价：制定社团管理办法，严格督查各社团工作；检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；对社团工作进行考核，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现，评选“星级社团”。不合格社团予以撤消。五、保障措施1.活动时间：各社团统一活动时间为星期三下午，竞赛类的社团可以利用早操、大课间、课外活动时间。2 .活动场地：由学校统一规划各班教室及公共活动场所；场地使用后，必须负责清扫卫生，将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。3 .活动设备：社团活动所需个人设备自行准备；公共物品由各社团自行筹措、购买使用（部分可向学校借用）；向学校借用物品，须经相关处室同意，如有损坏,照原价赔偿。4 .活动管理：核准成立的社团，应按照社团性质开展有意义的活动；举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加，如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时，应经学校同意；社团各种公告、文件、刊物等，事先经指导老师初阅，再呈政教处批准备案后公布；各社团活动以校内活动为原则，若欲到校外活动需经学校核准并有指导老师带队。