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    四川省2017年中小学实验教学说课评选活动方案.docx

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    四川省2017年中小学实验教学说课评选活动方案.docx

    附件2四川省2017年中小学实验教学说课评选活动方案一、活动目的通过开展中小学实验教学说课活动,进一步增强中小学教师对实验教学培养学生实践能力、创新能力重要性的认识,充分调动教师开展实验教学探究的积极性;鼓励教师对实验方法和教学设计进行改进创新,在教学中为学生创设更丰富科学的实验情境,呈现直观清晰的实验现象,从而增强学生对科学知识的感性认知和探究性体验,提高学生分析问题与解决问题的能力,提升实验教学的水平和育人效果;促进实验教学优质教育资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖中小学各年级物理、化学、生物、科学等学科各版本的实验教学优质资源体系,供中小学教师及相关工作人员使用,推进教育装备与实验教学深度融合。二、参评对象小学科学、中学物理、中学化学、中学生物共4个学科的教师均可参加。三、评选方式本次说课采取网络初审和现场评选(时间、地点另行通知)相结合的方式。比赛成绩以现场评选为准。请各市(州)推荐7名实验创新能力强的优秀教师(小学科学教师1名,初中物理、化学、生物教师各1名,高中物理、化学、生物教师各1名)。10月9日至12日,各市(州)将四川省2017年中小学实验教学说课评选活动市(州)推荐作品汇总表(见附1)和四川省2017年中小学实验教学说课评选活动申报表(见附2)加盖鲜章,以扫描件和电子文档的形式报送至我中心实验教学科电子邮箱:SCjZCSgk,同时将四川省2017年中小学实验教学说课评选活动申报表和“说课活动”视频一并上传至网络评选系统。四、说课内容要求(一)说课主题中小学实验教学设计。(二)说课环境多媒体教室环境,提供电子白板、电脑和投影设备。(三)基本要求1.说课时间:10分钟。2 .说课表述:以PPT文稿演示,语言流畅,表述清晰。3 .实验操作:规范、熟练,效果明显。(四)说课内容1 .要点:对课程标准相关内容和要求的理解,实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价。2 .重点:实验创新及其在教学中的融合应用,体现实验教学设计思想与育人效果,鼓励新技术、新方法、新材料的应用。(五)其它要求四川省2017年中小学实验教学说课评选活动申报表所填写的内容字数控制在3000字以内,按说课内容要求撰写,图文清晰,图片下方、表格上方分别标明“图1、图2一.”、“表1、表2.并在文稿中明确对应。五、奖项设立(一)设个人一、二、三等奖及提名奖,奖项比例分学科按参赛人数的15%,30%、40%、15%设置。(二)设组织奖。对组织工作好、报送资料及时完备、并在活动中取得较好成绩的市(州)颁发组织奖。附:1.四川省2017年中小学实验教学说课评选活动市(州)推荐作品汇总表2.四川省2017年中小学实验教学说课评选活动申报表四川省2017年中小学实验教学说课评选活动市(州)推荐作品汇总表上报市(州):(盖章)填报人及联系电话:序号学科参赛者姓名说课题目工作单位联系电话1小学科学2初中物理3初中化学4初中生物5高中物理6高中化学7高中生物四川省2017年中小学实验教学说课评选活动申报表*说课题目*学科类别*使用教材*授课学段说课教师*姓名*性别年龄*职称/职务*学历/学位*联系电话EmaiI*学校全称通讯地址邮编团队成员(限2名)*实验器材*实验创新点或实验不足与改进*实验原理或实验设计思路*实验教学目标*实验教学内容*实验教学过程*实验教学效果与评价申报者所在单位意见单位负责人签名:单位盖章年月日市(州)教育装备部门意见主管领导签名:市(州)教育装备部门盖章年月日备注注:L学科类别包括物理、化学、生物、科学;2.授课学段包括小学、初中、高中;3.*栏表示必填。

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