小学学生和班级评优管理办法.docx

XXXX小学学生和班级评优管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥先进模范的示范引领作用，教育引导广大学生德智体美劳全面发展，根据国家和省市县有关规定，制定本办法。第二条学校学生和班级评优包括：优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体。第三条优秀学生参评对象为：学校在籍并实际就读的学生；优秀学生干部参评对象为：学校在籍并实际就读，在班委会或少先队担任职务的学生；优秀班集体参评对象为：学校所有班级。第二章评选条件第四条参评优秀学生应具备以下条件：1.坚决拥护中国共产党的领导，有正确的理想信念和价值取向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,在思想和行动上积极践行社会主义核心价值观。2.模范遵守中小学生守则小学生日常行为规范，具备良好的社会公德和公民素养、良好的生活习惯和心理素质，有较强的社会适应力和沟通能力，有服务他人、集体和社会的责任感，行为表现获得同学、教师、家长的好评。3.全面发展，综合素质高。学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀；勤于思考，善于质疑，有较强的创新精神和实践能力；加强体育锻炼，积极参加文体活动，本学年体质健康测试和艺术素质测评成绩达到良好及以上（因病或残疾免予测试的除外）；有正确的劳动价值观，尊重、热爱劳动，积极参加日常生活劳动、集体劳动、社会实践和志愿服务。第五条参评优秀学生干部在优秀学生评选条件的基础上，还应具备以下条件：1.有较强的集体主义观念和组织工作能力，工作积极主动，认真负责，有奉献精神，热忱为同学服务，在同学中有较高威信。2.热心社会工作，责任心强，有良好的群众基础，在所从事的社会工作中表现突出。3在少先队、班委会中担任职务，且累计不少于3个学期。第六条参评优秀班集体，应具备以下条件：1.班级具有积极进取、团结互助、文明健康的良好班风,具有勤奋刻苦、奋发向上、勇于创新的优良学风。2,中队活动开展扎实有效，凝聚力强，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩。3.在县级及以上比赛等活动中荣获荣誉较多的班级，优先评选为优秀班集体。第三章评选程序第七条学校推荐1.学校成立评选委员会，根据相关评选政策和培养类型特点制定详细的评选方案，并进行组织发动。2 .参评学生通过现场，以自我陈述、展示、答辩等方式参与班级评选，评选要尽量吸收该班级所有任课教师和学生的意见，并组织家长代表进行监督，参评班集体根据评选条件准备申报材料，进行校内陈述、展示。3 .学校评议。学校评选委员会召开会议（会议纪要须存档至次年年底备查），对班级推荐人选和班集体进行评议。评选会议的程序一般为审阅材料、讨论、投票和结果统计。统计结果及时公布并存档备查。4 .校级公示。依据投票结果，将推荐人选和班集体的基本情况在学校醒目位置进行公示，公示期不少于3个工作日。公示无异议后，按照分配名额上报主管教育行政部门。第四章工作纪律第八条评选过程遵循公开、公正、公平的原则，严禁参与此项工作的人员接受学生、家长及其他相关人员任何形式的请托，严禁在评选过程中接受任何宴请或礼品礼金。第九条本办法解释权归莒县第五实验小学。第十条本办法自2023年3月1日起施行,有效期5年。