小学青年教师教学竞赛实施方案.docx

XXXX小学青年教师教学竞赛实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推动青年教师更新教学理念、掌握先进教学方法、提升教学能力，引导青年教师潜心教书育人，现决定举办青年教师教学竞赛。现将有关事宜通知如下：一、竞赛宗旨围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，充分发挥教学竞赛提升教师队伍素质、激发创新创造活力的示范引领性作用，进一步激发广大中小学青年教师更新教育理念、掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，为加快构建高质量教育体系作出新贡献。二、竞赛原则坚持过程公平、公正、公开；坚持程序严谨、科学、规范；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力。三、参赛对象在职青年教师，年龄在45周岁以下（1978年8月31日后出生），遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素养和师德师风修养。四、竞赛组别竞赛设语文、数学、英语、道德与法治四个组。五、竞赛安排根据广泛参与、层层发动的原则，凡45周岁以下青年教师均参与。每位教师提供三个教学设计（详细要求见附件1教学设计部分），由学校成立评委会组织打分，根据名额分配（详见附件2）向上一级评委会推荐参赛选手六、奖项设置决赛设特等奖和一等奖、二等奖。每个组别择优推荐参加协作区青年教师教学竞赛。七、组织领导成立教学竞赛组织委员会全面负责竞赛的筹备、组织、协调、监督等工作。各学校要高度重视教学竞赛工作，加强对竞赛的组织领导，积极发动、精心组织、统筹安排，确保竞赛各项工作顺利进行。附件1-1全县中小青年教师教学竞赛决赛教学设计评分细则（满分20分）项目评测要求分值教学设计符合课程标准要求，体现课程特征、反映课程前沿，体现立德树人宗旨。4教学理念先进、科学。4教学目标明确、思路清晰。3教学内容充实，准确把握课程的重点和难点，针对性强。3教学进程组织合理，方法手段运用适切，教学活动恰当。4文字表达规范、准确、简洁，要点阐述清楚。2附件12全县中小学青年教师教学竞赛决赛教学展示评分细则（满分80分）项目评测要求分值教材解读与处理全面理解课程标准及其理念在教材中的具体体现，能够把握教材的编排体系、主要特点、文本价值。15对教学内容开展创造性地运用、加工与整合，能够合理确定教学目标与重点难点。学情分析及教学思路熟悉学生已有的认知经验和基础，能科学分析学生的年龄特点、学习能力水平、学习风格等。15围绕课程核心素养，依据实际学情和课型特点，设计适合的教学思路，脉络清晰、层次分明。教学过程与方法教学活动设计合理，教学策略应用得当，能发挥学生主体作用；教学过程中能够突出重点、突破难点，注重学科德育，真正达成教学目标。25注重引导学生自主学习、合作学习和探究性学习，能整合各种资源，多媒体运用得当。教学能够动态调控教学过程，合理分配教学时间，有效完成教学各环节任务，完成预期目标。15效果语言仪表大方得体，教态亲切自然；教学语言标准、生动、10教简练清晰；板书工整规范。态