《有余数的除法》学习练习模板.docx

有余数的除法学习单学校：X小学班级:二年级姓名:活动一：用7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？1、先在下图中摆一摆（画一画），然后把图下面的口填完整；9999999摆盘，还剩个；2、试着把上图摆的过程用一个算式表示出来，想一想：剩下的该怎样表示,剩下的数又叫什么？有问题的同学，可以同桌一起交流；÷=（盘）（个）3、我发现：剩下的没有分完的数叫做（）,余数和商中间要用（）个圆点隔开；像这种没有分完还有剩余的部分或数叫做（）o活动二：拿出课前准备好的小棒，摆出像这样的,看看每种的根数可以摆几个口。1、完成好下面的记录单；根数可以摆几个算式8根9根10根H根12根2、和同桌一起观察算式中的余数和除数，说说你发现了什么了？我发现：有余数的除法中，余数都要比除数（）o