2022—2023学年度优秀科学课与综合实践课教学反思.docx

20222023学年度优秀科学课与综合实践课教学反思本学期任三年级的科学课与综合实践课的教学任务。我始终以勤恳、踏实的态度对待教学工作，并不断学习，努力提高自己的各方面能力，现将工作情况反思如下：一、政治思想方面积极参加各种线上、线下的学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，以便更新教育理念。我深知要教育好学生，教师必须做到教书育人、言传身教，以自己的人格行为感染影响学生。二、教育教学方面1、线上教学阶段能认真熟悉教材及教材的相关内容，按时听每节线上的科学课和综合实践课，把握教材的重难点。结合教材内容，结合教学内容布置适量适当的作业，耐心地对学生进行辅导,并将学生的作业情况及时反馈在学习群里。鼓励学生乐于提出问题，并对问题进行大胆的猜想，注重学生科学素养的培养。科学课的学习内容不仅仅是教科书，而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境，因此在科学课的辅导中，充分利用了家庭、社会、大自然、网络等多种教学资源。学生的探究活动置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。2、复习教学阶段根据学校的工作安排，复习后组织学生对线上的教学情况进行了简单的摸底，对学生的学习情况做到心中有数，根据制定教学进度对余下的课程进行有计划的教学。在教学时,不仅对学生进行知识的传授与辅导，还适时对学生的行为习惯、学习兴趣进行培养，使每名学生都能学有所得。在本学期的工作中，我认识到了现代信息技术在教学中的重要作用，自己的教育教学的思想理念也得到了更新。在今后的工作中，思想要与时俱进，克服困难，努力学习运用现代教学手段，不断提高自己的业务水平与教学能力。