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    校园文化月活动细则全套.docx

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    校园文化月活动细则全套.docx

    校园文化月活动细则、放飞青春才艺大赛负责人:社团联合会文艺部和英语协会(一)初赛:(考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力)1.自我介绍(富有创意)(2分钟)2.一到两分钟的才艺表演(二)决赛:(参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)1.自我介绍(2分钟)2,才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)。(5分钟内)3.素质展现(抽签选择主题<包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面>进行回答,考验选手的应变能力和知识储备)(3分钟内)(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)评委组:学校领导,学工办教师,院学生会主席,赞助商家1名,校或院文娱部部长。1.才艺展示(满分3分)(1)才艺表演精彩感人(2)情节表现完整,效果好2 .形象台风(满分4分)(1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合1分(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好1分(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练1分(4)在规定时间内完成命题1分3 .临场应变能力(满分3分)能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通(四)参赛要求:1 .比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2 .由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为个人得分(五)设定的奖项1 .-二、三等奖。(取评委所评分数的前三名)2 .最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖二.书法绘画大赛负责人:社团联合会信息宣传部1.活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。2 .活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爰好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生哥方面的素质,为学生活动增添生气3 .活动时间:11月中旬4 .活动对象:全校学生5 .比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。6 .上交截止时间:12月1日三、知识讲座负责人:社团联合会秘书处参赛对象:级全体学生主讲:学校领导或外界知名学者地点:1#101教室时间:另行通知四.寝室设计大赛活动目的:家是我们避风的港湾,寝室就像我们的家一样,用你创新的思维,智慧的双手,精心的设计,为寝室增添一份光彩,成为校园文化中一道靓丽的风景线。活动时间:11月中旬到下旬负责人:社团联合会生活部参赛人员:学院每个班寝室准备阶段:11月10日11月25日由同学动手对寝室加以个性化的设计并交书面材料。评比阶段:11月26日11月30日由活动组委会对参赛的寝室作品进行评比。展现阶段:11月31日12月4日在校园展出优秀作品照片,并在网上发布。1.参赛要求:寝室布置要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化,色调搭配和谐,整体氛围感觉舒适、温馨内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性。个人床铺设计要求展现真我本身,提倡个性飞扬,体现个人魅力。寝室卫生为本次活动所评比的最基本要求,整洁是最低的条件。书面材料要及时(11月25日前)上交,以便评比人员对寝室有大概了解,便于评比。2.书面材料要求:寝室设计书面报送材料要求充分展现当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生宿舍风采,可以包括以下内容: 前言:(如:写在前面的话,寝室口号等等) 成员简介:(可以布局一格,充分展示个性) 寝室的学习氛围 寝室卫生维护制度 设计主题(简单介绍,以便评分) 集体合影,寝室设计效果展示3.奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意寝室1个最温馨寝室1格(奖品根据名次不同颁发锦旗,奖品等)五冷拼大赛负责人:社团联合会外联部和运动联盟比赛时间:11月中旬比赛地点:另行通知参赛对象:全院学生报名方式:各班班长处统一填写报名表比赛要求:1 .每班限报2组,每组14人。2 .在规定的时间内,使用统一提供的食材和工具,根据各组自我创意设计一道冷菜拼盘。3 .根据各组设计思想可以自备12样辅助材料。4 .各组的最终作品必须要有主题和详细说明。5 .比赛食材和工具大致有:苹果、萝卜、胡萝卜、桔子、香蕉、黄瓜、西红柿等奖项设计:一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意设计1名六、校园文明标语创作大赛微笑是我们的语言,文明是我们的信念。关心学校,我们的职责;爰护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。为了维护焕然一新的校园,也为了同学们文明健康安全的校园生活,我院社团联合会展开了以我爰我校为主题的校园文明标语征集活动。通过创编文明标语,来进一步提高同学们维护校园环境的积极性和自觉性。负责人:社团联合会自立自强协会参赛对象:全体学生交稿截至时间:12月1日参赛要求:1 .内容积极向上,符合校园文化环境,有一定的引、警示和教育意义。2 .每人上交最多不能超过5条。3 .参加征集比赛的选手必须在规定的时间内交回作品,否则不予参评。在所有征集参赛标语中精选出20条标语,对提供者给予一定的奖励,并将把这些标语制成精美的宣传牌,张贴在校园的各个角落。

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