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    护理管理与质量持续改进支撑台账目录.docx

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    护理管理与质量持续改进支撑台账目录.docx

    护理管理与质量持续改进支撑台账目录第五章护理管理与质量持续改进一、确立护理管理组织体系评审标准评价要点自评台账目录5.1.1院领导履,厅对护理工作领导责任,对护理工作实施目标管理,协调与落实全院各部门对护理工作的支持,具体措施落实到位.5.1.1.1有在院长(或副院长)领导下的护理组织管理体系,对护理工作实施目标管理。C1.有在院长(或副院长)领导下的护理组织管理体系,定期专题研究护理管理工作,实施目标管理。2.按照标准配置各层次护理管理岗位和人员,岗位职责明确。A1,护理管理组织架构图2、护理二级质控网络图3、护理管理人员岗位证书复印件4、护理管理人员岗位职责5、各级护理管理人员考核标准6、护理管理人员考核情况登记7、护理质量持续改进记录表8、护士长手册B符合"C"井落实岗位职责和管理目标,对各层次护理管理者有考核。A符合"B"并护理管理体系惯性有效运行。5J.1.2医院有护理工作中长期规戈U、年度计划和年度总结。【口1.有护理工作中长期规划、年度计划,与医院总体规划和护理发展方向一致。2.相关人员知晓规划、计划的主要内容。B1、护理部十二五规划2、护理部年度工作计划.3、规划、计划培训签到4、规划、计划培训图片5、规划、计划培训课件6、护理部季、月安排B符合“C”,并有措施保障落实护理工作中长期规划,有效执行年度计划并有总结。A符合“B”,并有对规划和计划落实中存在的问题与缺陷进行追踪分析,达到持续改进护理工作&7,护理部季、月总结8、护理部上半年工作总结.9,护理部年度工作总结5.1.2执行二飘(医院-科室)护理管理组织体系,逐步建立护理垂直管理体系,按照护士条例的规定,实施护理管理工作.5.1.2.1执行二级(护理部-护士长)护理管理组织体系。有建立护理垂直管理体系的工作方案,执行二级(护理部-护士长)护理管理B1、护理垂直管理工作方案2,护理管理组织名单一览表3,护理质量检查考核方案4、护理质量与安全持续改进方案5,护理质量与安全管理体系及工作职责6,护士长例会记录本B符合“C”,并二级(护理部-护士长)护理管理组织体系,有效运行。A符合“B”,并1.与相关临床科室及职能部门至少每半年有一次联席会议或其他协调机制。2.对开放床位大于300张的医院,应执行三级(护理部-科护士长-护士长)护理管理组织体系5.1.2.2按照护士条例的规定,实施护理管理工作。C1.按照护士条例的规定,制定相关制度,实施护理管理工作。2.依法执行护士准入管理。B1,护士条例2、全院护理人员名单3、护理人员执业证书原件(护理部)4、护理人员独立值班准入管理办法5、护士单独值班资格考核表6、护士条例培训签名7、护士条例培训图片(Bl符合“C”,并职能(护理部、人事部门等)部门对护士条例执行及制度落实情况的监督检查。A符合“B”,并对落实中存在的问题与缺陷进行追踪与成效评价,有持续改进。5.1.3建立护士岗位费任制,推行责任制整体护理工作模式,明确临床护理内涵及工作规范,对患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。5.L3.1建立护士岗位责任制,推行责任制整体护理工作模式,明确临床护理内涵及工作规范。C1建立护士岗位责任制,推行责任制整体护理工作模式,有工作方案与具体措施。2.护士知晓本部门、本岗位的职责要求。3.有统一管理的护士分级管理档案。C1、责任制整体护理工作方案2,责任制整体护理工作规范3,各部门护理岗位职责4、护理岗位职责培训课件5,护理岗位职责培训签到6,护理人员技术管理档案(科教科)B符合“C”,并1.有责任制整体护理工作规范明示,并有效执行。2.科室能定期自查、分析、整改。3.职能部门履行监管职责,有定期监管检查的结果反馈和整改意见。A符合“B”,并1.有事实证明落实"护士岗位责任制与责任制整体护理工作"取得成效。2.对存在问题与缺陷的持续改进有成效。5.1.4实行护理目标管理责任制、岗位职贡明确,落实护理常规、操作规程等,有相应的监督与协调机制.5.1.4.1实行护理目标管理责任制、岗位职责明确©C1.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。2.相关人员知晓上述内容并履行职责。C1,全院护理管理目标2、护理质量控制评价标准3、护理人员培训签到4、各级护理人员职责(岗位说明书)B符合“C”,并1.科护士长负责落实本科护理管理目标及并按标准实施护理理管理。2.护理部对科室护理管理目标、护理质量/数据执行有定期的枚查、评价、分析、反馈,有整改具体措施。A符合“B”,并对护理管理目标及各项护理标准落实中存在问题与缺陷有追踪和成效评价,有持续改进具体措施。5.L4.2落实护理常规、操作规程等,有相应的监督与协调机制。C1.有护理常规和操作规范并及时修订。2.对护理核心制度(分级护理、查对、交接班、安全输血等制度)和岗位职责有培训、考核。3.相关护士掌握上述内容并执行。A1,各科护理常规2、临床护理服务规范及标准3、专科操作规程4、护理工作制度5、核心制度培训课件6、核心制度培训签到7、核心制度考核成绩汇总8、核心制度考核试卷9、各科室对护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况自查、分析、反馈及整改自查资10、护理部对各科室护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况检查、分析、反馈及整改资料B符合“C”,并1.护理单元对护理常规、操作规程、护理核心制度落实情况有自查、分析、反馈及整改。2.护理部履行监管职责,有定期检查、分析、反馈,有改进措施.符合“B”,并1.护理常规、操作规程、护理核心制度落实到位。2.对存在问题与缺陷持续改进有成效。5,1.4.3护理单元有专科护理常规,具有专业性、适用性。【口1.各护理单元有能体现专业性和适用性的专科护理常规。2.护士掌握本专业的专科护理常规并执行。3.有专科护理质控措施。(见第七章第三节)R1、各科室护理常规(见科室)2、各科室护理常规培训(见科室)3、专科护理质控记录B符合“C”,并1在实施专科护理常规过程中,定期补充、修改与完善。2.相关人员均知晓,执行到位。A符合“B”,并1.专科护理落实到位,能体现对质控措施落实有分析有评价。2.对开展的新项Fl、新技术有相应的专科护理常规补充完善和培训。5.L.I能提供体现适时修订并有修CB1、修订制度、职责、常规等相关文件的规定与程序2、修订后制度培训课件(见5.1.4.2)L有修订制度、职责、常规等相关文件的规定与程序。2.修订后的文件,有试行一修改一批准一培训一执行的程序,有修订标识。订标识的护理制度,修订部分均遵守相关法律、法规和规章。B符合“C”,并1.相关护理管理人员知晓修订规定与程序。2.护士知晓修订后的相关制度。3,修订后制度培训签到单(见5.1.4.2)4、修订后制度培训成绩汇总(见5.L4.2)5,修订后制度培训考试试卷(见5.1.4.2)A符合“B”,并对修订后制度的执行情况有追踪与评价,持续改进有成效。5.1.4.5定期开展护理管理制度的培训,有培训记录。(1.有护理管理制度培训计划并落实。2.护士掌握相关护理管理制度。B1,护理管理制度培训课件(见5.1.4.2)2,护理管理制度培训签名(见5.1.4.2)3,护理管理制度考核成绩汇总(见5.1.4.2)4、护理部对科室制度培训情况督查记录【达到"B”级】符合“C”,并护理部对培训落实情况有检查和督促。【心符合"B”,并对培训后的效果情况,有追踪与评价,有持续改进。二、护理人力资源管理评审标准评价要点自评台账目录5.2.1有护士管理E规定、岗位职责、岗位技术能力要求和工作标准,同工同酬。5.2.1.1有护士管理规定,对各项护理工作有统一、明确的岗位职责和工作标准,有考评和监督。C1.有适合医院实际情况的护士管理规定、岗位职责和工作标准。2.相关人员知晓本部门、本岗位的人员资质与履职要求。B.1、护理人员管理规定2,护理人员岗位职责(见5.1.3.1)3,护理人员工作流程4、护理质量标准(见5.1.4.1)5,各护理单元各级各类护理人员培训记录(见科室)【B】符合“C"并1.各护理岗位人员符合相关岗位职责和工作标准的要求。2.职能部门定期对护士的工作进行绩效考核,包括工作数量、工作质量等内容.A符合"B"并对护士管理工作有追踪和评价,持续改进有成效。5.2.1.2.对各级护士资质进行严格审核。C1.有各级护士资质审核规定与程序,并执行。2.相关人员知晓资质审核规定与履职要求。B1、各级护理人员资质审核规定与程序2、各级职称护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准3、护理岗位培训课件4、护理岗位职责培训签到5、护士岗位职责考试成绩6、全院护士执业证书原件(见护理部)7、护士执业注册信息一览表表(B)符合“C”,并1.相关人员符合相关执业资质的要求。2职能部门监管并执行。A符合“B”,并对护士资质审核管理中存在的问题与缺陷,有追踪和评价,改进有成效。5.2.1.3有聘用护士资质、岗位技术能力及要求、薪酬的相关制度规定和具体执行方案,并有执行记录。(重点是“合同制”管理的护士)C1.有聘用护士的资质、岗位技术能力及要求。2.有薪酬的相关制度、规定和具体执行方案。3.聘用护士知晓本岗位资质与履职要求。B1、关于编外(合同制)职工管理办法(人事科)2、护理人员岗位职责3、关于印发市直医疗卫生单位岗位聘用管理意见(试行)的通知4、关于报送XX市第六人民医院医院岗位设置实施方案的请示5、招聘简章IBl符合子,并1有相关职能部门(人事部、护理部等)及用人科室共同管理的用人机制。2.聘用护士符合相关聘用的要求。A符合“B”,并聘用护士对薪酬制度满意程度较高。5.2.L4有全院护士的人员名册、薪酬、享有福利待C1.有保障护士实行同工同酬,并享有相同的福利待遇和社会保险(医疗、养老、失业保险)的制度。2.护士每年离职率10B.1、缴纳五险一金清单2、护理人员离职登记3、XX市第六人民医院职工代表暨会员代表大会提案落实情况报告遇、参加社会保险等信息,落实同工同酬。【B】符合“C”,并落实不同用工形式的护士同工同酬、享有同等福利待遇、社会保险等待遇。4、护理人员每年离职率2%。符合“B”,并1.护士对薪酬和福利待遇满意程度较高。2.护士每年离职率W5机5.2.1.5护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健服务。C1.有护士相应岗位职业防护制度及医疗保健服务的相关规定。2.对在岗位上的意外伤害有处理的相关规定。3.护士均知晓。B1、医务人员安全防护制度2、本院职工医疗补助暂行办法3、医务人员职业暴露用药登记4、防护用品审核登记表5、护理人员体检名单控感科:1、医务人员职业防护制度2,结核病区医务人员职业防护制度3、医务人员职业暴露预防及处理SOP4、医务人员职业暴露应急预案【8】符合“C”,井对护士的保障上述制度和规定得到落实,做到可及。Al符合“B”,并对上述制度落实情况中存在问题与缺陷有追踪和评价,持续改进有成效。5.2.2护理人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护士的配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源的预案.5.2,2.1有护理单元护士人力配置的依据和原则,合理调配护士人力,满足临床工作需要。C1.护理部管理全院护士信息,掌握全院护理岗位和护士分布情况,按照医院的规模合理配置护士。2.护理部制定有护士人力调配方案或措施,可以对全院护士进行调配3.护士分管患者护理级别符合护士能级水平。4.每位护士平均负责病人数近10人,并体现护士能力与病人危重程度相符的原则。C.1、护理人员一览表2,护理人力资源调配方案3,各病区护理人员排班表B符合“C”,并1.科护士长可以在科室、病房层面调配护士。2.每位护士平均负责病人数W8人,并体现护士能力与病人危重程度相符的原则。A符合"B”,并1.每位护士平均负责病人数W6人.2.能够依据护士能力、专业特点,合理配置护理人力资源,效果良好。5,2.2.2有各级护理管理部门紧急护理人力资源调配的规定,有执行的方案。C1.护理人力资源调配方案或编制中有机动人员的规定,有执行方案。2.相关护理管理人员知晓紧急护理人力资源调配规定的主要内容与流程。B1、紧急状态下护理人员调配预案2、护理应急储备队和人力资源库名单3、护理应急储备队和人力资源库人员培训课件4、护理应急储备队和人力资源库人员培训签到5、护理应急储备队和人力资源库人员培训试卷B符合“C”,并1.有护士储备,可供紧急状态或特殊情况下调配使用。2.对储备人员有培训、考核。符合“B”,并1.有紧急情况下人力资源调配演练,持续改进。2.机动护士占护士总数达到16.6%.5.2.3以临床护理工作量为基础,根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率对护理人力资源实行弹性调配.5.2.3.1根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率,合理配置人力资源。C1.根据护理工作量、患者病情和床位使用率(加床情况),合理配置护理人力,可动态达到以下标准:(1)临床一线护士占全院护士总数的比例95%。(2)全院病区护士与实际开放床位比不低于0.4:1。(3)ICU护士与床位数之比达到2.53:L(4)手术室护士与手术床之比不低于3:1。(5)母婴同室、新生儿护士与床位数之比不低于1:0.6。(6)NICU、PlCU护士与床位数之比达到L5L8:L2.有护理岗位说明书,包括工作任务和任职条件,有实例可查。3.护士专业技术职称聘任符合医院聘任制度规定。C.1、全院护理人力资源分析2、护理岗位说明书3、关于印发XX市事业单位专业技术岗位任职条件指导意见(试行)的通知4、护理人员职称信息一览我B符合“C”,并1.当年度(全院)床位使用率293%、平均住院H小于10天时,实际床位与病房护士总数比不低于1:0.5。2.当年度(全院)床位使用率-961平均住院日小于8天时,实际床位与病房护士总数比不低于1:0.6。3.医院对科室应基于病人危重程度及护理工作量来配置护士人数。符合“B”,并能够依据专业特点,合理配置护理人力资源,效果良好。5.2.3.2对护理人力资源实行弹性调配。C1.有为实行弹性护理人力资源调配的人员储备。2.有保障实施弹性人力资源调配的实施方案和实施效果。B1、紧急状态下护理人员调配预案2、护理应急储备队和人力资源库名单3,护理人员调配记录B符合“C”,并根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率,在部分科室或部分专业实施实行弹性人力资源调配。符合"B”,并护士由护理部门统一调配,效果良好。5.2.4建立基于护理工作量、质量、患素的绩效考核制度,并将考核结果与护士的评优、f士积极性。F升、薪酬分配相结合,实现优劳优得,多劳多得,调动护5.2.4.1建立基于护理工作量、质量、患者满意度、护理难度及技术要求的绩效考核办法与评优、晋升、薪酬挂钩。C1.有基于护理工作量、质量、患者满意度、护理难度及技术要求绩效考核方案。2.绩效考核方案制定应充分征求护士意见。C1、各科室奖惩细则2、护理部综合目标考核标准3、护理工作过程控制考核评分表【心符合"C",并1.绩效考核方案能够通过多种途径方便护士查询,知晓率80%。2.绩效考核结果与评优、晋升、薪酬挂钩。Al符合"B”,并绩效考核方案能够体现优劳优得,多劳多得,调动护士积极性。5.2.5有护士在职培训计划、保障措施到位,并有实施记录.5.2.5.1有护士在职培训和考评。C1.有护士在职培训与考评制度2.有护士在职继续教育计划,并有专职部门和专人负责落实。3.有开展培训的经费、设备设施等资源保障。B.1、护理人员继续教育制度2、护理人员考评制度3、护理人员考评制度4、年轻护士素质提高行动的方案5、三基三严培训计划6、各级护理人员培训制度7、三基考核资料8、业务学习资料9、护理管理人员培训资料10、年轻护士规范化培训资料11、新护士岗前培训资料12、护理人员外出学习登记B符合“C”,井1.培训与考评结合临床需求,充分体现不同专业、不同层次护士的特点,并与评优、晋升、薪酬挂钩。2.常规培训经费列入年度预算.符合"B”,并制度完善、内容详实,效果明显。5.2.5.2落实专科护理培训要求,培养专科护理人才。C1根据医院功能及需要,培养临床所需的专科护士。2.有开展专科护士日常训练所需的师资、设备设施等资源保障。3.按照专科护理领域护士培训大纲等要求,有本院专科护士培训方案和培养计划。C1、临床带教老师名单2、专科护士培训方案和培养计划3、我院专科护士名单、证书【B】符合“C”,并1.根据临床需要,恰当培养和使用专科护理人才。2.有培训效果的追踪和评价机制。3.有市级以上卫生行政部门批准的专科护士培训基地。A符合“B”,并1.有省级以上卫生行政部门批准的专科护士培训基地。2.根据评价结果,持续改进培训工作,效果良好。三、临床护理质量管理与改进评审标准评价要点自评台账目录5.3.1根据分级护理的原则和要求,有护理质量评价标准,有质量可追溯机制。5.3.1.1根据分级护理的原则和要求,实施护理措施,有护理质量评价标准,有质量可追溯机制。C1.依据综合医院分级护理指导原则,制定符合医院实际的分级护理制度。2.护士掌握分级护理的内容。3.有护理级别标识,患者的护理级别与病情相符。B1,分级护理制度2、各护理单元培训记录3、护理级别标识要求4、护理质量标准5,各护理单元分级护理检查6、分级护理检查汇总B符合"C”井1.科室对分级护理落实情况进行定期检查,对存在问题有改进措施。2.职能部门对分级护理落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议.(Al符合"B"并落实分级护理中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.2依据护士条例、综合医院分级护理指导原则、临床护理实践指南(2011版)等文件要求,规范护理行为,措施落实到位。5,3.2.1依据护士条例、综合医院分级护理指导原则、临床护理实践指南(2011版)等文件要求,规范护理行为,措施落实到位。【口1.依据护士条例、综合医院分级护理指导原则、临床护理实践指南(2011版)等文件要求,制定相关制度及实施方案。2.开展相关培训和教育。C1、护士条例2,护士条例培训图片3,护士条例培训签到4、护理人员行为规范B符合“C”,并护理部应根据已制定的相关制度及实施方案,定期对各科室开展检直落实措施到位情况,有记录。IA符合“B”,并对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,规范护理行为进程中体现有持续改进事实。5.3.3开展优质护理服务试点工作.5,3.3.1优质护理服务落实到位。()Cl1.医院成立由"一把手”院长任组长的优质护理服务领导小组,医院各部门分工明确,有具体的工作职责或措施。2.医院有可操作性的工作方案,有明确的工作目标、进度安排、重点任务、相关政策、保障措旅。3.医院有各级关于护理管理人员和护理骨干(重点是新护士和专科岗位护士)培训的工作方案或计划。4.有推进开展优质护理服务的保障制度和措施及考评激励机制。5.对优质护理服务的目标和内涵,相关管理人员知晓率280%,护士知晓率100%.C1、XXXX年优质护理服务实施方案2、优质护理服务保障制度和措施3、优质护理服务考评激励机制4、新护士和专科岗位护士,培训的工作计划。5、优质护理服务标兵、先进集体证书。6、对优质护理的服务目标和内涵的考核(穿插在三基考试试卷中)。7、各护理单元质量检查及改进(科室台帐)。8、职能部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改意见。B符合“C”,并1.改革护理分工方式,实行责任制整体护理模式。2.落实责任制整体护理工作职责。3.责任护士每天评估患者,掌握所负责患者的诊疗护理信息,开展健康教育、康复指导和心理护理。4.每名责任护士平均负责患者数量不超过8个。5.考评激励机制体现优劳优酬、多劳多得,并与薪酬分配、晋升、评优等相结合。6.优质护理服务病房覆盖率50机9、护理部检查资料。10、病员满意度调查汇总、分析。11、优质护理服务工作总结12、优质护理服务病房覆盖率100%.(进度表)A符合“B”,并1.实施优质护理服务中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。2.患者与医护人员满意度明显提高。5.3.4实施责任制护理服务.整体护理,责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置'康复指与K健康教育等护理职责,为患者提供连续、全程、优质的5.3.4.1实施“以病人为中心"的整体护理,为患者提供适宜的护理服【口1根据“以病人为中心''的整体护理工作模式,制定实施方案,体现护士工作中的责任制。2.依据患者需求制定护理计划,应考虑患者生理、心理、社会、文化等因素。B1、整体护理工作实施方案2,护理计划单3,护理计划案例4、各护理单元质量检查及改进5、科室护士长质量检查资料务.B符合"£”,并1.依据患者的个性化护理需求制定护理计划,护士掌握相关的知识,并结合患者实际情况实施''以病人为中心”的护理,并能帮助患者及其家属、授权委托人了解患者病情及护理的重点内容。2.科室对落实情况进行定期检查,对存在问题有改进措施。3.职能部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。6、护理部质量检查资料A符合“B”,并对各科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。5.3.5有危重患者护理常规,密切观察患者的生命体征和病情变化,护理措施到位,患者安全措施有效,记录规范.5.3.5.1护士具备危重患者护理的相关知识与操作技能。C1.护士具备的技术能力包括:危重.患者护理常规及抢救技能、生命支持设备操作、患者病情评估与处理、紧急处置能力等。2.护上经过危重患者护理理论和技术培训并考核合格。3.有针对危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施。4.护士掌握上述相关的理论与技能。C1、各级护理人员能力技术要求2、急诊考核资料3、病人入院评估单4、护理安全管理规定5、护理技能操作考核6、护士排班表(护理人员对危重患者实施护理)7、危重患者病情观察课件8、危重患者病情观察培训签到9、危重患者病情观察成绩汇总IBl符合"C”,并1.由具备上述技术能力的护士对危重患者实施护理。2.职能部门有护士培训、训练的考核评价机制。A符合“B”,并对危重患者护理工作中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.5.2有危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案,对危垂患者有凤险评估和安全防范措施。C1.有危重患者护理常规及技术规范,工作流程及应急预案。2.有危重患者风险评估、安全护理制度和措施。3.护士知晓并掌握相关制度与流程的内容。B1、危重患者护理常规2、危重患者操作规程3、危重症应急预案4、危重患者相关护理工作流程5、护理安全相关制度、评估和措施6、护理安全检查7、护理安全考核细则8、特、一级护理质量标准9、急救室护理质量标准10、急救室护理管理标准11、护理安全质量标准12、护理质量检查情况汇总B符合“C”,并1.密切观察危重患者的病情变化,有凤险评估和安全防范措施。2.根据专科特点,使用恰当的质量监测指标并实施监测。3.职能部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。A符合“B”,并应用质量监测指标,体现持续改进危重患者护理质量。5.3.6遵照医U为围术期患者提供符合规范的术前和术后护理。5.3.6.I有围手术期的护理常规和处置流程,并有效执行。Cl1.有患者围手术期护理常规、评估制度与处置流程2.对患者及家属、授权委托人做好术前、术后的解释和教育工作,与记录。C1、围术期护理常规2,围术期护理流程3、围术期各科健康教育单B符合“C”,并1.执行围手术期护理常规、评估制度与处置流程,有记录。2.职能部门定期开展围手术期护理评价,改进相关工作。A符合“B”,并落实围手术期护理工作中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.7遵照医嘱为患者提供符合规范的治疗、给药等护理服务,及时观察、了解患者用药和治疗反应。5.3.7.1执行查对制度,能遵照医嘱正确提供治疗、给药等护理服务,及时观察、了解患者用药及治疗反应。C1.有医嘱核对与处理制度、流程,有落实"安全目标”的措施。2.有查对制度并提供符合相关操作规范的护理服务,有记录。3.有观察、了解和处置患者用药与治疗反应的制度与流程。4.护士知晓并掌握上述制度与流程的内容。B1、护理工作流程2、查对制度3、病区药品管理制度4、观察和处置患者用药与治疗反应制度5、护理部检查记录及评价、分析改进B符合“C”,并1.科室有分析、改进措施,相关记录完整。2.对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议。A符合“B”,并1职能部门有监督与评价机制。2.对在执行药物治疗医嘱中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.8遵照医疆为患者提供符合规范的输血治疗服务。5.3.8.1遵照医嘱为患者提供符合规范的输血治疗服务。C1.在输血前严格执行查对制度,确保准确无误。2.按照输血技术操作规范进行操作,观察记录输血过程。3.有输血反应处理预案、报告、处理制度与流程。C1,输血查对制度2、静脉输血流程3、输血反应护理应急预案4、输血过程质量管理检查表5、输血督查持续改进表B符合“C”,并有临床输血过程的质量管理监控及效果评价的制度与流程。A符合“B”,并对在执行输血治疗医嘱中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.9保障仪器、设备和抢救物品的有效使用.5.3.9.1有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程。1.有保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程。2.护士知晓使用制度与操作规程的主要内容.B1、保障常用仪器、设备和抢救物品使用的制度2、保障常用仪器、设备和抢救物品使用的流程3、常用仪器、设备和抢救物品使用的制度与流程培训记录(见6.9.5.1)4、医院急救及生命支持类医学装备应急预案5、医疗设备紧急替代流程(见6.9.6.3)6、全院装备操作规程(见6.9.6.1)B符合“C”,并1.护士按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵、注射泵、监护仪、除颤仪、心电图机、吸引器等常用仪器和抢救设备。2.对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。A符合"B”,并1.对各科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。2.意外情况的处理及措施,全部符合处理预案的要求。5.3.10为患者提典心理与健康指导服务和出院指导。5.3.10.1为患者提供心理与健康指导服务和出院指导。1.有符合专业特点的心理与健康指导、出院指导、健康促进等资料,方便护士使用。2.护士知晓主要内容。3.通过多种方式将上述内容传提供给患者。C1、入院须知2、教育图片3、住院患者标准健康教育计划表4、病区健康教育执行表5、健康教育处方6、康教育宣传手册7、病区健康教育图片B符合“C”,并1.对指导内容及时更新。2.能根据患者的需求提供适宜的指导内容和方式。3.对指导效果进行分析评价,有记录。A符合“B”,并对在为患者提供心理与健康指导服务和出院指导中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.3.11有临床路:邑与单病种护理质量控制制度,按流程提供符合规范的护理服务。按照本细则第四章第四节,第七章第三节执行。C5.3.12按照病历书写基本规范书写护理文件.5.3.12.1按照病历书写基本规范书写护理文件,定期质量评价。【口1.有护理文件书写标准及质量考核标准。2.护理记录按照有关规定由相关护士审核签字。3.护士知晓并掌握病历书写基本规范。B1、护理文件书写质量标准。2、病历书写基本规范3、病历书写基本规范培训课件4、病历书写基本规范培训签到5、护理文件管理制度6、住院护理病历检查考核记录7、出院护理病历检查考核记录B符合“C”,并护理管理部门对运行的护理文件进行质量评价,有考核记录。Al符合“B”,并对护理文书的质量管理中对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程.5.3.13建立护理3度房、护理会诊和护理病例讨论制度.5.3.13.1定期进行护理查房、护理病例讨论。对疑难护理问题组织护理会诊。1.有定期护理查房、病例讨论制度。2.有对疑难护理问题进行护理会诊的工作制度。BL护理查房制度2,病例讨论制度3、护理会诊制度4、护理查房记录(见5.3.4.1)5、护理病例讨论记录6护理会诊记录B符合“C”,并1.落实护理查房、病例讨论利护理会诊,解决患者实际问迦。2.明确护理会诊人员的资质要求。A符合“B”,并对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。四、护理安全管理评审标准评价要点自评台账目录5.4.1有护理质量(安全)管理组织,相关安全职责明确,有监管措施。5.4.1.1有护理质量与安全管理组织,职责明确,有监管措施。C1.在医院质量与安全管理委员会下设护理质量管理组织,人员构成合理、职责明确。2.有年度护理质量工作计划。B1、护理质量与安全管理组织成员及职责(见5,1.2.D2、护理安全责任状3、理安全管理制度4、护理质量检查考核方案5、护理质量与安全管理委员会议记录6、护理质量管理委员会检查资料7、护理安全专项检查8、护理部节假日工作检查表9、护理质量管理考核记录(见5.3.4.1)B符合"C”并1.护理质量与安全管理委员会定期召开会议。2.护理质量工作计划落实到位。3设专职人员负责护理质量管理,有考核记录。a符合"B"并对各科室落实的成效有评价与再改进的具体措施。5.4.2有主动报告护理安全(不良)事件与隐患信息的制度,改进措施到位,5.4.2.1有主动报告护理不良事件制度与激励措施。C1有护士主动(免责、非惩罚性)报告安全(不良)事件制度,激励机制2.有护士主动报告护理安全(不良)事件的教育和培训。3.有多种途径便于护士报告医疗安全(不良)事件。B1、护理不良事件报告制度2、护理不良事件报告奖励3、护理安全(不良)事件培训记录(见5.4.3.I)4、护理不良事件上报及处理流程5,医疗安全(不良)事件报告表6、护理部、科室护理不良事件报告培训B符合“C”,井1.护理安全(不良)事件与医疗安全(不良)事件统一报告网络,统一管理。2.护士对主动(免责、非惩罚性)报告安全(不良)事件的知晓率大于90%.符合“B”,并1提高安全(不良)事件报告系统的敏感性。2.对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价,体现有持续改进过程。5.4.3有护理不良事件的成因分析及改进机制。5.4.3.1有针对不良事件案例成因分析及讨论记录。C1.护理不良事件有成因分析和讨论。2.定期对护士进行安全警示教育。3.护理部有“不良事件案例成因分析”年度报告。B1、护理部、科室护理不良事件分析讨论2、护理部、科室护理安全教育记录3,各科对不良事件成因分析(修订护理工作制度或流程)案例4、护理部xxxx年、xxxx年"不良事件案例成因分析"年度书面总结IB符合“C”,并1.科室有"不良事件案例成因分析”年度书面总结。2.护理部应用年度不良事件案例成因分析报告的结果,修订护理工作制度或完善工作流程,并落实培训。A符合“B”,并1修订后的工作制度或流程执行情况有督查。2.对各科室落实的成效,有评价与持续改进。5.4.4有护理风险防范措施,如跌倒、坠床、压疮、管路滑脱、用药错误等.按照第三章患者安全目标的第五、七、八、九节标准的评价要求执行。B5.4.5临床护理技术操作常见

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