2023年关于开展学习集中教育“三问”的交流发言材料及学习心得.docx
2023年关于开展学习集中教育"三问的交流发言材料及学习心得第I篇,共7篇2023年度深入学习(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)集中教育"三问"交流研讨发言提纲根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和工作实际,围绕"三问"(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)作一交流发言。-、过去学得怎么样?主题教育开展以来,我始终践行"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导,推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅,科学执行个人自学计划,认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等理论书籍,坚持读原著学原文悟原理,切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作要求结合起来,与围绕中心、服务大局结合起来,与做好重点工作结合起来,不断推动解决人民群众的急难愁盼问题,以实际工作成效检验主题教育实际成果。二、现在干得怎么样?作为一名领导干部,我始终严格要求自己,坚持在学中干、干中学,在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开展以来,我重点围绕分管工作,就代表意见办理开展调研。一是提高代表建议质量。9月份,督促各乡镇利用年中人代会期间,组织开展人大代表专题培训,重点培训了党的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式及相关业务知识等内容,提高代表建议撰写水平。二是加大代表意见落实。10月,我牵头组织开展了闭会期间代表建议办理情况调研,深入*镇、水镇等6个乡镇开展调研,并组织召开由政府办、农水局、交通局等部门参加的代表建议办理工作座谈会,形成了调研报告。督促县直各部门在代表建议落实上下功夫,不断提高代表建议办结率和满意率。三是搭建代表履职平台。人大代表要经常多渠道地征求和倾听人民群众的呼声,了解和反映人民群众的意愿,这是代表建议内容的重要来源之一。为此我们结合代表联组活动,组织人大代表围绕乡村振兴、美丽乡村等开展视察调研。三、将来打算怎么办?下一步,我将牢牢把握主题教育的总要求,坚持"学''字当头,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把主题教育成果体现到人大履职的每一个环节、推进的每一项监督中,落细落实习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,为推进中国式现代化作出人大贡献。一是加强理论学习。理论是实践的先导。理论上清醒,政治上才能坚定。要把读原著学原文悟原理贯穿主题教育始终,坚持深学细悟,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断强化理论武装用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,更加深刻感悟"两个确立"的决定性意义,更加自觉增强“四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护”。二畏推动工作落实。我主要分管人事代表选举工作,下一步,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导人事代表选举工作。坚持贯彻党的全面领导要求,把牢人事代表选举工作正确政治方向,把"两个确立”"两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,依法完成人事任免选举工作,确保县委人事安排意图圆满实现。同时充分发挥代表作用,强化代表意识,规范代表履职行为,加强代表履职培训,切实提高代表履职能力,高质量推进"聚民意、惠民生"行动,做到民有所呼,我有所应。三是抓好问题整改。下一步,我将把问题整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施,紧扣中央和省市县委有关要求,紧密联系个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查实问题症结,找准问题根源,有针对性地提出改进措施,坚持"当下改”与"长久立”相结合,及时建立健全相关制度规定,将整改落实成效巩固下来、坚持下去。第2篇深入学习贯彻2023年(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)(三问)研讨交流发言提纲、心得一、过去学得怎么样?自主题教育学习活动开展以来,我通过自学、读书班领学诵读等多种形式坚持读原著、学原文、悟原理,做到逐字逐句学,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想当作"政治指南针",进一步提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到"两个维护”,做政治上的明白人。二、现在干得怎么样?自担任工会工作以来,始终坚持工会工作正确政治方向,牢固树立以职工为中心的工作导向,立足"离职工最近,联系职工最直接,服务职工最具体”的职能定位,以促进和谐为己任,以维护职工利益为基本职责,用心用情用力当好职工知心人、贴心人、娘家人,全覆盖开展"三必贺""三必访""三必帮”等关心关爱与慰问工作,结合实际开展各类文体活动、职工疗休养等,有力提升了广大职工的获得感、幸福感和归属感,为公司高质量转型发展凝聚力量。三、将来打算怎么办?本人作为一名即将退休的老党员、老职工,我将在接下来有限的工作时间内,站好最后一班岗,继续将本次理论学习成果落实到实际工作中,以此来检验我的学习成效。在工作上持续把牢政治方向,自觉将工会工作融入公司发展大局,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激发广大职工劳动热情和创新创造活力,组织动员广大职工碑厉奋发、勇毅前行,奏响团结奋斗主旋律、唱出公司发展好声音,在推动公司高质量发展进程中当好主力军。第3篇2023年在专题学习集中教育"三问"(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)研讨交流材料及心得近段时间,本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照“学思想、强党性、重实践、建新功的要求,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千上下功夫,通过读原文、悟原理,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版习近平新时代中国特色社会主我思想专题摘编等内容,更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟,跟大家谈几点感悟。不当之处,敬请批评指正。关于过去学的怎么样?作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量,是我们改造主观世界和客观世界的思想武器。作为一名党员干部,我从深刻领会开展主题教育的重大意义中进一步认识到全面加强理论武装的极端重要性。新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,必须坚持学思用贯通、知信行统一,真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,并切实把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,不断赢得优势、赢得主动、赢得未来。存在问题:学习形式单一,重学轻用、学用脱节;深刻领悟学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大精神,深刻领悟"两个确立"的决定性意义不到位。主动学、自觉学的意识不足,往往是办公室发了学习提示后,才有所行动。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统,把握还不够精准到位,在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够,思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多,完整系统的理论学习不够,深刻准确的理论领会不够,没有完全做到入脑入心。关于现在干的怎么样?根据XX工作实际,进一步理清工作思路,明确工作重点。一是加强机制建设。完善委室工作制度,理顺工作关系,明确工作任务,增强了工作委员会的凝聚力和战斗力。二是明确工作重点。准确把握和、XX、XX.XX和XX等工作具有较强的政治性、政策性、敏感性等特点,以习近平总书记的一系列重要论述和要求为总遵循,明确XX工作领域面临的新任务和工作重点,即如何以铸牢中华和共同体意识为主线做好XX工作;如何推进XX中国化方向,由“管得住”向"管得好"转变;如何增进XXX和广大XX对党和国家、对中国特色社会主义制度的认同等。党和国家机构改革后,XX委员会联系的XX、XX、XX、对台等工作,归口到党委领导,如何在大粗格局下继续做好梓工作,是需要持续探索、有效破解的新课题。三是依法监督。围绕党委决策部署选题,紧紧围绕市委全会确定的工作任务,精准选择监督议题,确保监督工作与党委工作同心同向。围绕重点难点工作选题,始终坚持新发展理念,根据日常调研视察情况和XXXX工作中的重点难点,确定监督议题,确保工作与全市发展大局合拍共振。围绕群众普遍关切选题。始终坚持以人为本,及时把社会普遍关注、人民群众"急难愁盼”的问题纳入监督范围,确保监督工作更好地贴近民生。近期,围绕依法管理XX和XX活动场所规范化管理工作开展了调研,围绕XX经济发展现状、XX之家建设、杠创建工作进行了视察。和梓i主任一起,对省级文物单位XXX修缮维护工作、XXX周边道路环境问题、少数XX项目推进缓慢等进行了调研和督办。存在问题:依法监督站位不高、思考不够;调研意识不强,缺乏主动性。参加XXX会议期间,发言质量不高,提不出有质量的建议、意见。调研深度不够,缺乏针对性。下基层调查之前,没有弄清需要解决哪些问题,没有制定调研计划和列出调研提纲,就盲目下到基层,仅仅凭一些支离破碎的材料东拼西凑一份调查(视察)报告应付了事。调研方式单调,缺乏多样性。通常采取"大兵团”式的调查视察活动,有的满足于听汇报、看现场、开座谈会,调研中,听政府汇报的多,直接收集基层意见的少,明查的多,暗访的少。对X办理情况跟踪监督乏力。关于将来打算怎么办?通过领导干部"宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层"(简称"四下基层"),深入群众的生产生活当中,到群众困难比较多、意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦,掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,搞清楚影响经济社会发展的突出问题,了解人民群众的所思所盼,掌握客观实际中的"实事",做到耳聪目明、心中有数,帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题。习近平总书记关于调查研究,提出了"三个把握"和"三权"等重要理念。"三个把握”指的是在调查研究中要把握事物的本质规律、把握事物的发展方向、把握事物的客观全貌;"三权"指的是知情权、参与权和表达权。下一步,围绕XX工作职责,我想重点应该做好以下几个方面工作。一是摸清情况。所谓"清",标准是"十面玲珑",也就是把XX工作上下、前后、左右、内外、正反十个方面的情况都摸清楚,做到了然于心、了如指掌,这才称得上是"清”。二是找准问题。所谓"准",标准是"三个清楚”,也就是清楚问题所在,知其病灶和病根;清楚问题表现,知其症状和轻重;清楚问题成因,知其病因和病机。需要注意的是,找问题一定要搞清楚是个别问题还是普遍问题,不能以偏概全,只见树木、不见森林;找原因一定要搞清楚是主观原因还是客观原因,不能只看一面,忽视另一面。对于XX工作委员会,重点是围绕铸牢中华XX共同体意识、依法管理XX事务、发挥和功能、防范化解涉X风险等工作,发现问题,找准病因,提出破解之策。三是提实对策。所谓”实",标准是有针对性、可行性和操作性,最终还要到实践中去检验其实效性。针对性,最基本的一个是针对需求,一个是针对问题和困难,有针对性地提出对策才能做到对症下药、靶向施策。可行性,就是要做得到、行得通,防止脱离实际定目标、违背规律提措施。操作性,就是能照着做、学着干,按图施工、照章行事,这就要求提对策的时候既要指明方向,又要给出方法;既要明确"过河"的任务,又要解决"桥或船”的问题。实效性,就是能实打实地解决问题、推动工作,而且在解决问题上具有标本兼治之效。要充分吸纳民意,放下架子、扑下身子,坚持问计于民、问需于民、问效于民,使和各项工作建立在更加坚实的民意基础之上。要坚持问题导向,牢牢把握推动高质量发展的最终目的,贯彻以人民为中心的发展思想,聚焦和工作的新问题、新挑战,深挖细究,切实提出真正解决问题的理念、思路和办法,不断提高人民生活品质。要做到守正创新,既用好座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等调研方式,又要运用多渠道借助"外脑",善用"大数据”、互联网等现代化信息技术手段,扩大调查研究的深度和广度,提高调查研究的科学性和实效性。既要注重调查,也要注重研究,要在调查的基础上深化研究,真正做到察实情、出实招、求实效,推动解决问题;既要注重质量,也要注重效率,要言之有物,也要"赶得上趟”,为XXX议题审议提供及时有力到位保障;既要重视理论分析,也要注重事例收集,做到质量高、内容实;既要重调研,也要重宣传,讲好"XX调研故事”,推动XX制度深入人心。四是跟踪监督。不断改进监督方式方法,对XX的办理情况进行再调研、再报告、再审议,探索实践由"一次性监督”向"循环式监督”转变。将XX的整改落实情况纳入监督工作计划,与其他监督工作同步推进,由程序性提交和和整改落实情况书面报告向实质性听取审议整改报告转变,确保监督工作的连贯性和实效性。对和的整改落实情况开展专题调研,采取"外围”调研、暗访调查、座谈了解等形式,了解相关部门整改工作进度,及时反馈发现的问题,跳出“引导型视察调研一听取汇报一座谈讨论"的老套路,对于发现的问题一追到底。对和整改落实情况进行满意度测评,满意度测评不高的,可以启用约谈部门主管领导和负责人制度,并再次列入下一年度XX监督工作计划,进行循环监督,直至问题整改到位为止。第4篇干部关于深入开展学习集中教育三问过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办研讨交流发言提纲公司党委把开展主题教育与推动中心工作紧密结合起来,一体贯通“学思想、强党性、重实践、建新功"总要求,以"三学三联三问”为抓手,以学促干,推动企业在高质量发展上再立新功。抓好"三学",增强建新功的定力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,公司党委抓好学理论、学方法、学业务,切实把新时代党的创新理论转化为推动公司高质量发展的思想定力、行动动力。推动主题教育入脑入心。公司党委把开展主题教育作为当前重大政治任务,举办党委读书班,围绕"以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”开展研讨交流,切实把习近平总书记有关主题教育的重要讲话精神全面系统学习好、融会贯通领会好。坚持以调研谋良策开新局。公司党委班子成员集体赴湘江新区开展用户侧综合智慧能源项目调研,充分运用"学研创落”工作法,围绕高效推进用户侧综合智慧能源发展的方法和机制,召开调查研究专题会议,结合调研提出创新发展方式、整合发展资源、优化体制机制等10项创新举措,同步组织开展全系统用户侧发展专题培训,邀请外部专家就用户侧发展实务,户用光伏开发的策略、要点,三网融合开发思路及实施路径等内容进行专题辅导。做实"三联",破解建新功的难题公司党委聚焦公司发展之所需、基层落实之所急、职工群众之所盼,把"联发展、联基层、联群众"贯穿于调查研究全过程。围绕"推动湘江新区用户侧综合智慧能源项目快速发展,打造区域示范”主题,与湘江新区管委会在高标准推进智谷项目建设中达成发展共识;围绕加大用户侧项目开发力度,实现规模与效益双提升调研课题,班子成员赴宁夏事业部、广东事业部等基层单位调研,聚焦商业模式不明朗、项目收益不确定因素多等问题问计于基层,协调解决重难点问题6项;针对职工群众对新产业转型发展认识不足、政策不清、用户侧源网荷储内涵理解不深等问题,班子成员下沉做好加快推进发展方式向用户侧、消费侧转型的形势宣传,送培训下现场,同时建立健全用户侧发展配套激励机制,引导人力资源向新兴产业领域转移,推动企业发展与个人发展相统一,确保发展事业与发展成果由职工群众共同参与和共同分享。深化"三问”,激发建新功的担当以"问认识清不清、问能力足不足、问行动实不实”进行检视,将主题教育成效落到履职尽责、担当使命推动发展上。聚集形势任务"问认识清不清”,公司上下围绕如何更好更快适应用户侧产业发展"短平快"的市场形势,有效激发发展内生动力,如何正确处理好安全、进度、投资、效益之间的关系,如何清晰界定用户侧项目的经济指标、边界条件、技术应用、商业模式等内容问认识,引导公司全员主动接受新事物、树立新理念、获得新知识,消除认识上的盲区和实践上的误区,引导广大党员干部更加主动自觉投身用户侧发展崭新实践。聚焦破解难题“问能力足不足",围绕用户侧市场开发、项目落地、集成融合、协同协作、服务支撑能力,助力加快培育熟悉新兴产业发展、市场开发、善于资本运作和商业模式创新的复合型人才,助力提升公司管理流程、体制机制、商业模式在新产业领域的市场匹配度,提高开发效率。聚焦落地见效“问行动实不实",紧扣调查研究及成果转化运用、固化优化制度机制、建新功项目落地3项任务清单问行动力度,通过协同资源获取、现场施工、电网报装三方力量,加速推进陕西、广西、广东、海南等地户用光伏规模化建设;加快推动了长株潭城市群充换电项目落地,快速抢占长株潭城市群优质充换电站资源;以调研行动加快推动长沙智谷项目建设,打造科技新高地。第5篇关于围绕2023年过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育三问交流发言稿、心得当前,各地各部门正有序开展第二批主题教育。在续力写好主题教育新篇章过程中,各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,在学思践悟、提高政治站位上深入,在创新方式、增强针对性实效性上深入,努力做到学思用贯通、知信行统一,回答好"为什么学、怎么学、要做什么”的三个问题。明白目的意义,回答好"为什么学"的问题。面对新形势,党员、干部如果没有深厚的理论水平,就不具备准确判断形势的能力,不具备带领群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此,党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量,是提高政治素质的需要,是创新发展的现实课题,是提高自我的客观要求。要自觉把"学思想”摆在总要求的首位,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;要切实在学深悟透、笃信践行上下功夫,在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中,紧跟新时代新征程,紧扣新使命新任务,努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。明确方式方法,回答好"怎么学的问题。习近平总书记强调,"坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通”。这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。在理论学习过程中,要增强学习的系统性,要原原本本学、深入系统学、及时跟进学,从全局上把握、从体系中认识,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然;要增强学习的针对性,联系自身实际和岗位职责去学习,有针对性地学习党的新理论、新知识,突出主干、择其精要,深刻领会、反复体悟,使自己成为行家里手;要增强学习的持久性,拿出"挤"和"钻"的精神,抓住一切可以学习的时间,注重日常积累,善于深入思考,增强再学习的能力,使学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,实现常学常新、常思常悟、常修常炼。明晰主要任务,回答好"要做什么"的问题。学习的最终目的就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨,以人民为中心,立党为公、执政为民。作为一名党员、干部,要时刻提醒自己是人民的公仆,要始终把群众装在心中,时时处处关心群众疾苦,千方百计帮助群众解决困难,及时把党和政府的温暖送到群众心坎上;要深入群众,与群众打成一片,在交谈中用心感受群众的急难愁盼问题,在倾听中发现工作的不足和短板,掌握好第一手资料,打好推动工作的基础;要尊重人民的主体地位,摆正同群众的关系,把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党作决策、办事情的根本出发点和落脚点;要提高业务能力,廉洁自律,把为人民服务落到实处,坚持不懈为人民做好事,提高为人民服务的水平和工作成效,让群众真正得到实惠。第6篇X单位理论学习组2023年集体学习"过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”学习教育三问交流发言材料及心得体会很荣幸能够在这次主题教育三问研讨交流中发表发言。本次研讨交流的主题是“如何提升服务质量,促进行业发展"。我认为,服务质量的提升是一个长期而持续的过程,需要不断地反思和改进。以下是我对这个问题的看法和思考:第一问:行业服务的现状如何?我们要了解行业服务的现状,才能更好地提升服务质量。我认为,当前行业服务存在的问题主要包括以下几个方面:1、服务标准不解明确。行业内的服务标准往往比较模糊,缺乏具体的实施规范和操作指南。这导致服务过程不够规范,服务质量难以保证。2、服务质量缺乏监督和评估。服务质量的监督和评估是保证服务质量的重要一环。然而,目前行业内的服务质量监督和评估机制不够健全,缺乏有效的监督和评估手段。3、服务人员素质参差不齐。服务人员的素质是影响服务质量的重要因素。然而,目前行业内的服务人员素质普遍较低,需要加强培训和提升素质。第二问:如何提升服务质量?了解了行业服务存在的问题之后,我们需要采取有效措施来提升服务质量。以下是我认为可行的几种方法:1、加强服务标准的实施和规范。要通过制定具体的服务规范和操作指南,加强服务标准的实施和规范。2、建立服务质量监督和评估机制。要通过建立完善的服务质量监督和评估机制,加强对服务过程的监督和评估,确保服务质量的不断提高。3、加强服务人员的培训和管理。要加强对服务人员的培训和管理,提高服务人员的素质和能力,从而提高服务质量。第三问:如何持续改进服务质量?服务质量的提升是一个长期而持续的过程,需要不断地反思和改进。以下是我认为可行的几种方法:1,建立服务改进机制。要建立专门的服务改进机制,定期进行服务质量评估和反思,及时发现问题并进行改进。2、强化服务创新。要不断创新服务方式和服务内容,提高服务质量和效率,增强行业竞争力。3、加强服务品牌建设。要加强服务品牌建设,塑造行业特色和服务特色,提高服务质量和口碑,吸引更多客户。以上是我对这次主题教育三问研讨交流发言材料的思考,如有不足之处,欢迎批评指正。谢谢!第7篇2023年度某单位中心组在深入学习贯彻"过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”专题教育三问的发言材料、心得体会一、过去学得怎么样?本次主题教育读书班,给了我集中系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的机会,通过学习进一步审视自己在学思用贯通、知信行统一上存在的差距。虽然平时能够积极参与党总支组织的各种活动和培训,在其中学习党的理论知识和方针政策,但在学习上还存在自觉性不足、系统性不强等问题。二、现在干得怎么样?在工作中,我一直以严谨、负责、敬业的态度来完成各项工作,作为财务管理部副主任,我持续学习和探索,努力提高自己的技术水平和专业素养,注重团队的凝聚力和协作效率,在学习和实践中,不断提高自己的能力和综合素质。目前公司正处于转型发展阶段,业务规模增长、资金需求增加,如何有效地筹集资金和运用资金是对我的极大考验。三、将来打算怎么办?未来,我将践行习近平新时代中国特色社会主义思想,继续以身作则,做一名合格的党员,充分发挥党员先锋模范作用,积极投身到公司的各项工作和活动中,准确识变、科学应变、主动求变,以预算和决策为基础,建立科学的财务管理体系,通过制定合理的财务计划,及时获得融资,并通过资金的有效运作实现盈利最大化,提高公司的经济效益,为公司的发展贡献自己的力量。