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关于“变”字的写作提纲60例1.做好"三个转变"当好新时代基层纪检监察干部向担当多重角色转变。向接受多重监督转变。向承担多重责任转变。2.压实干部作风实现"三个转变”从接待"不耐烦"转变为办事"不厌烦"从工作“怕麻烦"转变为主动"解麻纱"从群众"找衙门"转变为干部"上家门”3.实行"三个转变”强化干部监督工作变"单兵突进"为“联合作战"，凝聚监督合力。变"片面聚焦"为"全息透视"，织密监督网络。变"被动应对"为“主动出击"，前移监督关口。4."三个转变”有效提升环境信访群众满意度一是变"被动受理”向"主动接访"转变。二是变"常规调处"向"主动回访"转变。三是变"程序办结"向"实体办结"转变。5."三变三促"推进党史学习教育一是变被动学为主动学，促示范带动。二是变传统学为创新学，促提质增效。三是变理论学为实践学，促学用结合。6."三引"促"三变"构要发展新格局变"过得去"为“过得硬”，稳扎稳打让工作质量更有“精度”。变"找上门"为"走上门"，用心用情让为民服务更有“温度”。11."三个转变"破解农村发展党员难题将“坐等上门”变为"上门找人"，破解后继乏人问题。将“村级推荐”变为“提级审核”，破解优亲厚友问题。将"结果监督”变为"过程监督"，破解带病入党问题。12."三个转变"考准考实干部政治素质表现指标设置清晰化，变看不见为看得见。程序操作科学化，变难操作为易操作。结果运用实效化，变软指标为硬指标。13."三个转变”全面提升政务服务质效坚持"效能"导向，实现"一网通办"向"一网好办"转变坚持"便捷”导向，实现"见面办"向"非接触式办"转变坚持"服务"导向，实现"常规办”向“定制办"转变14.“三举措"实现人居环境整治"三个转变"一次村规民约修订,群众思想从"参与者"向''主人翁"转变。一场活动观摩评选,人居环境从"一时净"向"持久净"转变。一项引领示范带动,村民自治从"你的事"向"大家事"转变。15.强化"三个担当"实现"三个转变"强化舍我其谁的责任担当，勇于实干创新，在思想态度上由"循规蹈矩"向"主动谋划"转变。强化时不我待的历史担当，坚持统筹协调，在目标方法上由"按部就班”向"高质高效"转变。强化勤政为民的政治担当，牢记为民情怀，在工作作风上由"坐守机关"向"深入基层"转变。16.做实三个转变实现华丽转身从素质提高向能力提升转变。从被动受理向主动融入转变。从重于惩治向惩防并举转变。17."三个转变”全力提升机构编制信息化水平一是实现由"纸质台账”到''电子管理”的转变，信息管理更规范。二是实现由"上门办"到"零跑腿"的转变，为民服务更快捷。三是实现由“各自为政"到“部门联动"的转变，资源配置更优化。18."三个转变"助力营商环境优化升级稳住经济大盘，变被动保障为主动服务助力企业发展，变标准流程为精准服务解决民生实事，变分散办理为集成服务19.着力于三个转变履行好监督责任着力转变职能，明确监督职责着力转变方式，提高监督实效着力转变作风.，落实监督责任20强化责任担当实现"三个转变"干出新时代人民政协新样子强化责任担当，实现由"荣誉委员"向"责任委员"转变，展示新时代政协委员新形象强化责任担当，实现由"务虚政协”向"务实政协”转变，彰显新时代人民政协新作为强化责任担当，实现由“清闲机关"向“一线机关"转变，展现新时代政协机关新风貌21.扎实推动成效显著省直机关作风建设实现"三个转变”由"要我学"到''我要学"再到"自觉学”的转变。由"知道干”到“应该干”再到"全力干"的转变。由"知规矩”到"讲规矩”再到“守规矩"的转变。22."三变"问计作风建设变"泛泛找"为"精准找”变"零散式"为"统征式"变"表往来"为"人上门"23."三式三变"推动集体经济抱团发展"腾笼换鸟"式，"变闲为宝"夯"抱团基石:"村企联姻"式，"变独为联”强"抱团机制"。"品牌矩阵"式，"变滞为销"增"抱团效益"。24."三变"模式让法律咨询援助服务融入乡镇综合行政执法日常变“只管执法"为"综合赋能"，让乡镇执法队伍一队多能。变"被动接单”为"主动上门"，让法律咨询援助触手可及。变“执法过程”为"普法课堂"，让公共法律服务遍地开花。25."共建、共兴、共享"促"三变"，激发村集体经济发展新活力强村弱村共建，"独木舟”变成"大航船二特色产业共兴，“散项目"变成"聚宝盆二发展利益共享，“单收益"变成"多联结:26集体经济"三变化"百姓生活节节高"无企村"变"有企村"，村企联建促增收。“坑洼地"变“平整地"，办厂兴业腾笼换鸟。"环境差”变"环境美”，公益事业共享发展。27."四有四变"激发基层治理动能在"有人管事"上下功夫，变"单兵作战"为“协同并进”在"有钱办事"上做文章，变“外部输血”为“内部造血”在"有场议事"上求突破，变"办公区域”为"服务场所"在"有章理事”上见实效，变“粗放管理"为“规范管理”28."三个转变"提升干部教育水平从“查缺补漏"赶工程，转变到“功在平时”见实效。从"一视同仁"搞形式，转变到"因材施教”见质效。从"浅尝辄止"花架子，转变到"学深悟透”见高效。29."三个转变"让党员教育"有滋有味"由"一枝独秀”变为"百花齐放”，让党员教育"土味"足。由“固定课堂"变为"流动讲授"，让党员教育“鲜味"够。由“照本宣科"变为"沉浸教学"，让党员教育"真味"浓。30."三个转变"争做"三好干部"转变思想认识，争做政治素质好的干部。转变格局思路，争做工作实绩好的干部。转变工作方式，争做群众口碑好的干部。31.瞄准"三变"构建便民服务新格局变"群众来回跑"为"部门协同办"。变"群众跑马路”为"部门跑网路"。变"群众多跑腿"为"数据多跑路"。32.打好"三张牌"实现服务"三个转变"打好"创新牌”，实现业务经办从"群众跑腿”向''数据跑路”转变打好"宣传牌"，实现政策宣传从"被动咨询"向"主动讲解”转变打好"安全牌"，实现医保基金从"单一监管”向"多元监管"转变33扎实推动成效显著省直机关作风建设实现“三个转变”由"要我学"到"我要学”再到"自觉学"的转变。由"知道干"到"应该干"再到''全力干"的转变。由"知规矩"到"讲规矩"再到“守规矩"的转变。34.强化责任担当实现“三个转变"干出新时代人民政协新样子强化责任担当，实现由"荣誉委员"向"责任委员"转变，展示新时代政协委员新形象强化责任担当，实现由"务虚政协”向"务实政协"转变，彰显新时代人民政协新作为强化责任担当，实现由“清闲机关"向"一线机关"转变，展现新时代政协机关新风貌35.村级党务村务公开规范化建设实现"三个转变"一是在制作上实现"参差不齐"到“标准统一”的转变。二是在内容上实现''敷衍应付”到"一目了然"的转变。三是在时间上实现变"长期不变”为"动态更新”的转变。36."三变"改革促群众获得感提升升级平台、集成服务，变"三窗受理"为"一窗办结"流程简化、资料瘦身，变繁杂费时为轻松办证延时服务、绿色通道，变等部门上班为等群众上门37."三个转变"抓好保护工程从"种得好"向"卖得好"转变优生产促品质，夯实发展"奠基石"从"原产地”向"精加工''转变巧融合促升级，铸就振兴"原动力"从"产业兴”向"收益高"转变强连接促增收，打造共富"金钥匙"38.“三个转变”推动社会救助提质增效一是"被动救助"向"主动发现"转变。二是"静态查询"向"动态监测"转变。三是“单一救助"向"综合施策"转变。39."三个转变"推动党课教育深入人心变“单一化"为“多元化"，筑牢教育阵地，让党课更有深度。变"一人讲''为"大家讲"，建强师资队伍，让党课更聚人气。变"我听讲"为"听我讲"，搭建交流平台，让党课更接地气。40.党委政府应对网络舆情要实现"三个转变"认识上，要从"谈舆色变"向"闻舆起舞"转变方法上，要从"遮遮掩掩”向"公开疏引"转变。效果上，要从"扑火救急”向"整改提升”转变。41.突出"三个转变"让党史专题党课更"走心"注重全员参与，变"要我讲”为"我要讲”。注重分层分类，变“广而全"为"小而精"。注重丰富形式，变“灌输式"为"沉浸式"。42."三个转变"规范村级党务村务公开在制作上实现"参差不齐"到"标准统一"的转变。在内容上实现"敷衍应付"到“一目了然"的转变。在时间上实现变"长期不变"为"动态更新"的转变。43.教育培训"三个转变"为广大党员"蓄能添力"名师"理论讲"变为专家"示范教”。线下"集中训"变为线上"分散学"。外出"参观看”变为亲身"实践干:44.实现"三个转变"提升社会化应急救援能力由"无序"变"体系"。由"单一"变"综合工由"业余"变“专业"。45."三聚三变"渔业安全"遏重大"成效明显聚焦工作体系,变“零散管理"为"条抓块统一网治理"聚集风险防范茂"重点问题"为"牢守要素闭环管控"聚焦系统治理,变"事后处置”为"前置监测精密智控”46."三个转变"奏响作风建设最强音变"二重奏”为"大合唱”推动学习教育全覆盖变"督促改”为"主动找”构建从严管理全链条变"练兵场"为"比武场"激励担当作为全方位47.聚焦“三个转变"增强"四微”学用活动多样性教育内容变"照本宣科”为"身临其境”。教育方式变"大水漫灌"为"精准滴灌二教育阵地变"单一封闭"为“多元共享"。48突出"三个转变”确保“两个责任"落实到位转变理念，明晰主体责任，变“纪委责任"为“党委责任”。转变方式，落实监督责任，变"面点监督”为"重点监督工转变机制，强化责任追究，变"督促引导"为"执纪问责二49."三个转变”做好光伏与扶贫结合文章变资源为资产。变农民为股民。变人力为劳力。50."三个转变"开展营商环境利剑行动变"按部就班"为"动态办理二变"形式整合"为“内在融合二变"传统管理”为"精准服务二51推进"三个转变"做好机构编制信访工作坚持齐抓共管，变“单打独斗"为“多方联动”强化思想先导，变"心理压力"为"责任担当”加强源头治理，变"被动应付"为"主动防范52.企业党员教育实现"三个转变"在教育内容上变偏重政治理论教育为全面提高素质教在教育形式上变"灌输式"为"启发式”在教育手段上变传统教育为现代教育，53."三个转变"厚植高质量发展沃土从"管理好"向"服务好"转变由"物理集中"向"化学融合”转变促进"能办"向"好办"转变54."三个转变"破解信访难题贯彻群众理念，变“群众访我"为"我访群众”。把握群众需求，变"被动受访"为"主动化访”。55."三个转变"提升干部监督工作水平一是变平面为立体，拓宽信息收集渠道。二是变被动为主动，积极开展跟踪督查。三是变阶段为全程，建立监督长效机制。56."三个转变"开启"三同"体验式干部教育培训新模教育教学内容变"单一式"为"多元化"党性锤炼方式变"灌输式"为"体验化"培训组织形式变"粗放式”为"精细化”。57."三个转变"让"信访"变"信任"变"群众上访"为"干部下访二变"被动告知”为"三级反馈二变"被动受理"为“主动监督二58."三个转变"做好干部培训工作变"大众口味”为"大众口味+个性需求二变"课堂讲授”为"课堂讲授+实践教学二变"讲师一人讲"为"讲师主讲+大家讨论二59.实现"三个转变”体现"好"字优先要实现由主要追求经济增长的速度目标向主要追求经济发展的质量效益目标转变要实现经济发展由主要依靠资金、物质要素投入向主要依靠科技进步和人力资本提升的转变要实现由主要通过行政手段调整生产要素破解发展难题向主要通过改革体制机制破解发展难题的转变60.推动政务服务实现"三个转变"推动"一件事一次办”从"可办”向"好办”转变。推动"免证办”从"能用"向"易用"转变。推动智能审批从"走新"向"走心"转变。