欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    2022年广东省各市七年级下学期期末课外文言文阅读汇编.docx

    • 资源ID:843691       资源大小:43.85KB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年广东省各市七年级下学期期末课外文言文阅读汇编.docx

    2022年广东省各市七年级下学期期末课外文言文阅读汇编一、课外阅读1 .(2022广东广州天河区七年级统考期末)阅读下面的文段,然后回答问题。方家®以磁石磨针锋,则能描南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易生,不若续悬为最善。其法取新犷8中独茧缕,以芥子许蜡",缓于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。余家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。(节选自沈括梦溪笔谈(杂志一)【注】方家:有特别技能的人.第(kuAng):丝绵.芥子许腊:芥菜子大小的一点腊.原:推原,探究事物的根源。3 .(2022广东广州黄浦区七年级统考期末)阅读下面的文段,完成小题。方家以磁石方家9以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法:取新纱0中独茧缕,以芥子许蜡,缀于针腰0,无风处悬之,则针常指南.其中有磨®而指北者。予拿指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。(选自沈括梦溪笔谈)【注释】方家:"大方之家''的简称。本意是深明大道的人,后多指精通某种学问、艺术的人。指爪:指甲。新行:新蚕丝。独茧缕:单根蚕丝。以芥子许蜡,级于针腰:用芥菜子那么大的蜡粘在针腰上。磨:指南针。(I)请解释下列加点词的意思.指爪及碗唇上皆可为之O予家指南、北者皆有之O(2)沈括在文中介绍了指南针的哪些使用方法?4 .(2022广东广州珠海区七年级统考期末)阅读下面的文段,然后回答问题。欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家,一见日:"此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中时花也:猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。有带露花,则房敛而包泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。''此亦善求古人心意也。(节选自沈括梦溪笔谈书画)注披哆:绽放,绽开。房:花房。(1)请解释下列加点词的意思。欧阳公尝得一古画牡丹丛此亦善求占人心意也(2)吴公为什么能看出画中的牡丹是"正午牡丹”?5 .(2022广东广州番禺区七年级统考期末)阅读下面的文段,完成后面的题目.予出使至磁州锻坊0,观炼铁,方识真钢。凡铁之有钢者,如面中有筋,濯尽柔面,则面筋乃见。炼钢亦然,但取精铁锻之百余火,每锻称之,一俄一轻,至累锻而斤两不戒,则纯钢也,虽百炼不耗矣。此乃铁之精纯者,其色清明,磨莹6之,则5黯然青且黑,与常铁迥异。亦有炼之至尽而全无钢者,皆系地之所产。(节选自沈括梦溪笔谈注释:锻坊:打铁作坊。筋:面筋,面团用清水反复搓洗,去掉面团中的淀粉和其它杂质,剩下的即是面筋。莹:使光洁明亮。(I)请解释下列加点词的意思。虽百炼不耗矣0炼钢亦然()(2)真钢有什么特点?请用自己的语言分点概括。(2022,广东中山七年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嚏!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱。同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(爱莲说)6 .解释下列加点词语在句子中的意思。(1)不要不枝(2)亭亭净植(3)可远观而不可亵玩焉(4)宜乎众矣7 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(I)水陆草木之花,可爱者甚蕃。(2)莲之爱,同予者何人?r乙】牡丹得王于群花,予初不服是论,谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。及睹事物纪原,谓武后冬月游后范,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟日:"强项若此,得吃固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之导乎?"韩诗"夕吃潮阳路八千"。物生有候葭动以时苟非其时虽十尧不能冬生一穗:后系人主,可强鸡人使昼呜呼?正面宜向阳,此种花通义也。然他种犹能委曲,独牡丹不肯通触。处以南面即生,俾之他向则死,此其肮脏不回之本性,人主不能屈之,椎能屈之?(选自李渔闲情偶寄牡丹)【注】葭:芦苇的萌芽。鸡人:古代负责供奉鸡牲与守夜报时的官。俾(bl):使,把。肮脏:高亢刚直的样子。8 .下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是OA.牡丹得王于群花/擒贼先擒王B.及睹事物纪原/及鲁肃过寻阳C.去芍药有几/睨之久之不去D.予初不服是论/斯是陋室9 .请用三条7”给文中画横线的句子断句.物生有候葭动以时苟非其时虽十尧不能冬生一穗10 .你认为【乙】文中牡丹形象和【甲】文中的莲、牡丹形象有什么不同?(2022广东深圳光明区七年级统考期末)请按要求完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可袋玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嚏!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.(周敦颐爱莲说)【乙】见夫幽姿功质0,凌厉风霜,则思淬厉节操,处艰瘁而不屈。见夫黄而不杂得土之中则思正色独立,使君子有所敬,而小人有所畏。见夫早培晚盛,不竞不生,则思居遥处让,退可以无咎,而进为有悔,见夫味甘而气馨,品高而性介汽则思蓄用以待时,处俗而洁身,不与黄茅白苇is俱由于斯世。(选自戴良爱菊说,有删改)【注释】幽姿劝质:隐而不露的姿态、刚劲不阿的气质。淬(CUi)厉节操:磨砺自己的节操。有悔:有所悔恨。介:耿介,正直。黄茅白苇:这里指平凡庸常之辈.11 .解释下列句子中加点的词语。(1)可爱者甚蕃(2)陶后鲜有闻(3)味甘而气馨(4)俱出于斯世12 .把文中划线的句子翻译成现代汉语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)见夫早培晚盛,不竞不争。13 .下列说法正确的一项是()A.甲文中“水陆草木之花"和陋室铭中"何陋之有''的"之"字用法相同。B.甲文句式非常整齐,节奏分明,音韵和谐。C.乙文中划波浪线的句子应这样断句:见夫黄/而不杂得土之中则思/正色独立。D.乙文作者戴良以菊为友,从菊的不同特点联想到人格修养,并经常对照菊花反省自己。14 .甲文中“出淤泥而不染”与乙文中"处俗而洁身,不与黄茅白苇俱出于斯世''体现了哪种共同的品质?这种品质在当今社会有何借鉴意义?(2022.广东深圳龙岗区七年级校联考期末)阅读下面选文,完成后面小题【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嚏!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!I乙】阳明子既为何陋轩,复为亭,环植以竹,而名之日"君子''<,日:"竹有君子之道四焉:中虚而静,通而有间,有君子之德:外坚而直,贯四时而轲叶无所改,有君子之操;应蛰9而出,遇伏®而险,雨雪晦明无所不宜,有君子之时;清风时至,玉声珊然,风止籁静,挺然特立,不挠不屈,有君子之容。竹有是四者,而以'君子名,不愧于其名也;吾亭有竹焉,而因以竹名,名不傀于吾亭也。"(明)王守仁君子亭记(节选)【注】阳明子:即王守仁,明代哲学家,被贬至贵州龙场,自建居所,命名为何陋轩。蛰:二十四节气之“惊蛰”。伏:暑天。珊然:佩玉相击,形容声音清脆。15 .下列句中"之"的用法与例句相同的一项是()。例句:水陆草木之花A.知之者不如好之者B.睨之久而不去C.何陋之有D竹有君子之道四焉16 .解择下列句子中加点的词语。(1)可爱者甚蕃()(2)可远观而不可亵玩焉()(3)环植以竹O(4)通而有间()17 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)竹有是四者,而以"君子”名.18 .在语文的世界里,将个人的“志”依托在某个具体的“物”上,"物"便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。请认真研读选文,结合选文说一说莲和竹子的象征意义有何相同之处。(FI答出一处即可)(2022广东惠州七年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题.1甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。音陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵:玩焉。予谓菊,花之逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嚏!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐爱莲说)19 .解释文中加点词语的意思。(1)濯清涟而不妖(2)香远益清(3)可远观而不可亵玩焉(4)陶后鲜有闻20 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(I)中通外直,不蔓不枝(2)莲之爱,同予者何人?【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。以芽龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊日:"老吏不如也。"部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王建.欲深治之。逵,酷悍吏也,众英敢争,敦颐独与之魅,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:"如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。"速悟,囚得免。(选自宋史)【注】任:推荐。手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。仕:指做官。21 .下列句中加点词解择不正确的一项是OA.一讯立辨(立即)B.调南安军司理参军(调任)C.敦颐独与之辨(只)D.将弃官去(离开)22 .请用"/"给文中画线的句子断句。如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也23 .请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(!)【甲】文(填写作手法),借表述自己的志向和情操:【乙】文叙事写人,通过"速决一狱"和""两件事来写周敦颐的=(2)【甲】文周敦颐称莲为“花之君子",请阅读【乙】文,简要概括周敦颐是用怎样的实际行动追求君子品格的。(2022广东阳江七年级统考期末)阅读下面文字,完成下面小题。1甲】卖油翁陈康公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰:"无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射!"翁日:"以我酌油知之."乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因日:"我亦无他,惟手熟尔。"康肃笑而遣之。乙】卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁晚而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:"叟能如是乎?”叟曰:"君能打墙,不能打人。"杨骂曰:"老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:"垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!"老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头日晚生知罪矣。"拔其拳,已夫入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵3之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。(选自袁枚子不语)【注释】堵:墙。揶揄:出言嘲笑、讽刺。纵:放开。24 .解释下列句子中加点词语的意思(1释担而立(2)但微颔之(3)尔安敢轻吾射(4)徐以杓酌油沥之25 .把下列句子翻译成现代汉语。(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。(2)我亦无他,惟手熟尔。26 .下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是OA.旁睨而揶揄/睨之,久而不去B.叟能如是乎/不知木兰是女郎C.能以一死成君之名/卷卷有爷名D.杨故取势于十步外/温故而知新27 .请用三条"/”给文中画线的句子断句。老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头日晚生知罪臭28 .请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)【甲】【乙】两文在刻画卖油翁与卖蒜叟的形象时,既通过语言、动作、神态的描写来刻画,又运用手法来间接刻画。请结合文章说说陈康肃公和杨二相公这两个人物形象的相似之处是什么?(至少说出两点(2)【甲】【乙】两文分别给了我们怎样的启示?(2022广东湛江开发区七年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题.【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙日:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。29 .解释下列各项中加点词语意思。A.蒙辞以军中多务()B.但当涉猎0C.见往事耳()D.及鲁肃过寻阳()30 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)士别三口,即更刮目相待。31 .甲文揭示的道理对你有什么启示?乙傅永列传(节选)傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥侧立驰墨。年二十余.有友人与之书而不能答,请洪仲,洪冲深让3之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才千。帝每叹日:"上马能击贼,下马作露布,唯俾修期耳。”【注释】让:责备。露布:公开的文告。32 .下列句子中,加点词语解释不正确的一项是OA.自青州入魏(从)B.寻复南奔(不久)C.永乃发愤读书(却)D.唯傅修期耳(只有)33 .用三条"/”给文中画线的句子断句。有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋。34 .甲文中的吕蒙和乙文中的傅永,说说这两个人物有什么共同特点?(2022广东湛江廉江市七年级统考期末)元城待盗范元玦,字伯珪,吴郡钱塘人也。及长好学,博通经史,兼精佛义。然性谦敬,不以所长骄人。家贫,唯以园蔬为业。芸出行,见人盗其慈Q元及遽退走。母问其故,具以实答。母问盗者为谁,答日:"向所以退畏其愧耻今启其名愿不泄也。"于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃.【注释】稼:白菜.35 .加点词语解择正确的一项是()A.元琰遽退走(慢慢)B.母问其故,具以实答(原因)C.或有涉沟盗其笋者(或者)D.尝出行,见人盗其精(尝试)36 .文中划线句子没有标点符号,清在需要加标点的地方用“/”标出来向所以退畏其愧耻今启其名愿不泄也。37 .元琰是如何对待“盗者”的?请用自己的话回答.(2022广东湛江麻章区七年级统考期末)上6与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之日:"民之所以为盗者,由之繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭®薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?"自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选司马光资治通鉴)【注释】上:皇上,这里指唐太宗。不暇:顾不上。徭:古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平:太平。38 .下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.自是数年之后/不知木兰是女郎B.朕当去奢省费/睨之久而不去C.故不暇廉耻耳/而两狼之并驱如故D.安用重法邪/尔安敢轻吾射39 .用“/”给文中画线的句子断三处。由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇廉耻耳40 .文中唐太宗认为防止盗窃的办法是什么?41 .结合选文,概括唐太宗的性格特点。(2022广东揭阳七年级普宁校考期末)【甲】爱莲说水陆草木之花,可爱者甚善.晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!【乙】养竹记竹似贤,何哉?竹本8固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者.竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷3险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实0焉。【注释】本:根。善建不拔:善于建树的不会动摇。夷:平坦.意指顺境。庭实:庭院中有意义、有价值的东西。42 .下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是OA.水陆草木之花/何陋之有B.自李唐来/自钱孔入C.香远益清/自以为大有所益D.陶后鲜有闻/求闻之若此43 .把文中划线句子翻译成现代汉语。(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。(2)牡丹之爱,宜乎众矣!44 .下列对文章理解不正确的一项为()A."说”,是古代的一种文体,通常借某一事物,可以记叙事物,可以说明事物,也可以议论。B.爱莲说中"莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖"表现了作者孤芳自赏,"莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣"表现了作者的众人皆醉我独醒的个性。C.周敦颐先用花进行比喻,用花的特性喻人,虽平淡,但比喻贴切,让人读来也别有一番滋味。D.在文章结尾,作者一叹真正隐逸的高士极少,二叹品格高尚的君子罕见,三叹贪慕富贵的俗人很多,耐人寻味,发人深省。45 .下列各项中加点词意思相同的一项是OA.固以树德/固步自封B.则思中立不倚者屠乃奔倚其下C.贞以立志/非淡泊无以明志D.夷险一致者/险躁则不能治性46 .请用7”给文中画线的句子断句。竹心空空以体道君子见其心则思应用虚受者47 .【甲】【乙】两文都用了什么表现手法?分别有什么作用。(2022广东汕头.七年级统考期末)阅读下面两段文字,完成下面小题。【甲】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚.先设一铁板.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印教十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,“之”"也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(节选自活板)48 .解释文中加点词语的意思。持就火炀之若止印三二本每韵为一帖殊不沾污49 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。此印者才毕,则第二板己具,更互用之,瞬息可就。【乙】余又尝过金陵,人有发六朝陵寝,得古物甚多。余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸,合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔鬼神。世多谓前古民醇,工作率多卤拙,是大不然。古物至巧正由民醇故也民醇工不苟。后世风俗虽侈,而工之致力不及古人,故物多不精。(节选自梦溪笔谈器用)【注】侔:齐,相等。50 .下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.余又尝过金陵/及鲁肃过寻阳B.而工之致力不及古人/及其家穿井C.是大不然/康肃忿然D.为九龙绕之/不以木为之者51 .请用"/”给文中的画线句断句.古物至巧正由民醇故也民醇工不苟52 .请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题,对某-技艺或事物的说明介绍,重在抓住说明对象的特征。【甲】文抓住""的特点介绍活字印刷术这一技术;【乙】文则围绕""的特点,从两方面来介绍玉臂钗的制作功夫。【甲】【乙】两篇选文所表达的主题有什么相同之处和不同之处?53 .(2022广东清远-七年级统考期末)阅读文言文,完成问题。兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间纯以情韵胜氢员无所故称璃4.体兼众彩,而不极于色,令人览之有余,而名之不可,即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复梅花草堂集)【注释】取:这里是嗅取(兰的香味)。鼠鼠(yunyun)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善兼众彩:兼有各种颜色。(1)下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A.兰之味(香气)B.而名之不可(名字)C.即善绘者以意取似(擅长,善于)D.不可得而亲(亲近)(2)请用,"给文中画线的句子断句。盖在有无近远续断之间纯以情韵胜氯L无所故称瑞耳(3)简要说说本文主要从哪几个角度来描写兰花的特点的。参考答案:1.边缘比得上(2)指南针最好的使用方法是用丝线粘上指针悬挂起来(把指针系在丝线上悬挂)【解析】(1)本题主要考查点是对句子翻译。注意下列重点词语的意思:句意:放在指甲上或碗边都可以这样做。唇上:边缘。句意:不如悬挂法是最好的。若:比得上。本题考查理解分析能力。从“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”"指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若续悬为最善""余家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理"等可知,文章介绍的是指南针。从“指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若续悬为最善"可知,作者认为:放在水上常震动摇摆,放在指甲上或碗边都可以这样做,运转的速度特别快,只是在坚硬光滑的表面容易滑落掉下,不过这几种方法。都不如悬挂法是最好的。即最好的使用方法是用丝线粘上指针悬挂起来,把指针系在丝线上悬挂。【点睛】参考译文:行家用磁石磨成针(的形状针头锋利),就可以指向南方;然而常常略微偏东,不全是指南。(放在)水上常震动摇摆,放在指甲上或碗边都可以这样做,运转的速度特别快,只是在坚硬光滑(的表面)容易滑落掉下,(不过这几种方法)都不如悬挂法是最好的。它的方法是取新产的丝绵中一缕单根的蚕丝,用芥菜种子左右的蜡(抹在上面),粘在针的中间(位置),在没有风的地方悬挂,针就常常指向南方。其中有的针磨好了则指向北方。我家指南,指北的针都有。磁石指向南方,和柏树的树枝指向西方(柏树的树枝长的都是抄西的)一样,没有办法探究它的原理。

    注意事项

    本文(2022年广东省各市七年级下学期期末课外文言文阅读汇编.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开