小学实践课教案棋逢对手.docx

第二实验小学课程开发与实施方案课程教师:*一、课程名称：楚汉争霸之棋逢对手二、课程开发背景：当今社会为了推行素质教育，教育改革的呼声是日趋高涨，但对于教育改革的前景和方向，人们有时也很茫然。很多地方为了探索出路，都进行了多方位的尝试。比如杜郎口的“翻转课堂”，吴亚萍教授的“互动生成课堂”以及杭州市新华实验小学的“新小孩”的课程体系等等。然而能达到预期效果的少之又少,而能在全国推广开来、得到普遍认可的更是没有。今开发这一课程，也是为了探讨教育改革，在推行素质教育的道路上添砖加瓦。三、课程目标：1：了解象棋的基本知识，掌握象棋的基本技能。2：培养学生的罗辑思维能力。3：在象棋王国中，培养学生的信心、恒心、耐心。以及抵抗挫折的能力。四、课程实施：每周五下午第二、三节课。总课时18学时五、具体实施：本着兴趣性、全员性的原则，要求全体同学积极参与，由易到难，逐步培养学生的兴趣，最终达到共同进步。第一周：认识棋盘一摆子。第二周：车、马、炮的走法。第三周：兵、相、士、将的走法。第四周：象棋中胜负的判定。第五周：几种简单的叫杀。第六周：几种简单的残局。第七周：几种简单的残局。第八周：开局。第九周：运用掌握的技术进行练习。课程评价：（评价方式要具体，要具有可操作性。）实战演练。参与人员：四三班全体学生。场地：教室。2016年01月26号