长乐金峰中学教学楼方案设计说明20150107-水改好、电改好.docx

第二章总体规划一、设计理念校园筑梦一一新时期的校园建筑1、当代教育理念的变化以信息技术为核心的知识经济使得知识的创新和扩散成为社会经济发展的主要动力。为适应知识经济时代的要求现代社会需要高素质、复合型的人才，这使得现在的学校教育强调事人品、厚基础、强能力、宽适应的教育方针。教育的地点从过去的课堂扩展到校园，社会等真实的日常生活环境之中，注重营造开放的学习环境。2、整体化一一新旧建筑的融合本项目建设，规划时使新建筑有机纳入旧区肌理中，使校园文脉得到延伸。整体设计强调各专业（景观、建筑）的整合。对建筑群体的轮廓造型，外部空间形态，环境氛围进行整体的把握，营造出丰富而统一，有序而充满灵性的校园空间。3、地域化一一建筑的特点充分考虑基地内部及周边的自然环境条件，地方气候特征和城市背景，针对其特点进行结构布局。把具有地区文化特色的建筑布局模式，环境景观特征加以总结，借鉴并运用到校园设计中。展示出一个符合校园使用功能与综合文化展示的新中式空间。二、总体规划1、发挥基地环境优势，处理好建筑与周边环境的关系,让良好的景观视野得到最充分的利用。2、建筑与城市道路、其他建筑形成对景及借景的关系，充分尊重地区文脉，有开阔景观。3、处理好景观与朝向的关系,保证能看到良好景观的同时,能拥有良好的通风采光朝向，进一步提高校园的品质。整体建筑风格尊重当地性质、地方特色，以自身特有的形象和独特的表达语汇,结合有变化的材料与色彩,创造有别于其他建筑的形象特征。二、交通组织：校园入口位于在基地东侧道路上，并结合总平面建筑布局，在原有的综合楼北面设有自行“长乐金峰中学教学楼”方案设计说明第一章工程概况一、工程主要设计依据：1、 建设单位提供的设计要求文件；2、 福建省城市规划管理技术规定(暂行)；3、 国家现行有关工程设计的各有关规范,主要规范如下：1) 民用建筑热工设计规范(GB50176-93)2) 建筑设计防火规范(GB500162006)3)无障碍设计规范(GB507032012)3)民用建筑设计通则(GB503522005)5)公共建筑节能设计标准(GB50189-2005)6)中小学校设计规范GB5009920117) 其他相关规范及规定二、概况：本项目基地位于福建省长乐市金峰镇地处长乐北乡中心，本项目的建设有利于完善长乐市金峰中学办学功能，推动学校整体发展。本项目用地性质为教育用地。本工程(均为地上)建设，内容包括拆除教学楼西北角围墙160米：重建1栋6层教学楼综合楼，建筑面积4831.04平方米：新建围墙160米，新建道路硬化工程1300平方米，绿化工程100o平方米及配电房等附属设施。三、主要技术经济指标：征用地面积：22548户实用地面积：20265m'新建配电房50.64m,新建泵房50.34m,新建教学楼1831.04m,容积率：0.6建筑密度：14.6%绿地率：30.3%第四章结构设计一、工程概况本工程由一栋6层综合楼、一栋6层学生及教师宿舍、一栋5层生活中心和一栋1层变电房组成。二、建筑结构的设计使用年限和安全等级建筑结构设计使用年限：50年建筑结构安全等级：二级；三、自然条件1.风荷载基本风乐地而粗糙度类别Wo=O.55KNm'（50年一遇）B级注：地面粗糙度共分为四类，其中B类指田野，乡村，丛林，丘陵以及房屋比较稀疏的乡镇和城市郊区。2.抗震设防的有关参数抗震设防热度设计基本地震加速度值设计地震分组6度0.05g第一组四、设计标准、规范、规程依据国家及上海市颁布的现行设计标准及规范规程进行结构选型设计分析，主要如下:1、建筑结构可齐度设计统一标准(GB50068-2001)；2、建筑结构荷载规范(GB50009-2012)；3、混凝土结构设计规范(GB50010-2010)；4、砌体结构设计规范(GB5003-2011)；5、建筑抗震设计规范(GB50011-2010)；6、建筑地基基础设计规范(GB50007-2011)；7、建筑设计防火规范(CB50016-2006)：8、建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2008)o车停放处，方便学生及教师停放自行车。道路系统由区内道路与周边城市道路连接组合形成。校内主要车行道与4米消防车通道相结合（消防登高面处设置不小于8x15m的消防救援登高场地）。本栋教学楼内设消防环路，供消防车出入。交通十分便捷。三、绿化系统：绿化景观设计兼顾自然环境与人工环境相结合,基地景观设计注重生态景观带的结合,提供近人尺度,使环境融入于自然与建筑之间。地块南面与西面有河流形成半围合式，形成景观自然水体、体育场绿化以及建筑之间的绿化景观相互结合，设置尺度相宜的赏景休憩空间。在有限的空间里丰富了校园景观层次。四、建筑高度及退界、日照：1 .校区内各建筑退距及间距满足规划技术规定要求。2 .校区内建筑间的间距足以满足区校内建筑本身的日照需求。第三章建筑设计教学楼在造型设计中，集中体现了现代本土建筑的特点，以现代、简约又蕴涵传统美的风格形成了清新而鲜明的个性，给人以强烈的感染力。在形态处理上注重韵律与体形的变化、突出体现建筑的体量感，简洁现代的建筑形体呈现出一种模糊的怀旧情绪，隐隐表达着对文化的传承。功能设计上充分考虑师生舒适性，每层均设有公共更生间与开水处：通过建筑构件形成有序井然的丰富立面，色彩简洁使教学楼更加活泼，体现出中学生朝气蓬勃的气氛。建筑的保温隔热。根据长乐属于南亚热带海洋季风气候的条件，设计大部分采用传热系数低的加气混凝土墙体，以达到保温隔热要求。建筑屋面隔热设计拟采用憎水型珍珠岩板保温层。二、立面造型设计：作为长乐金峰中学具有标志性意义的新项目，其建筑立面设计是校园精髓与高尚的极致体现，更彰显于建筑本身的魅力挥洒。教学楼整体观感力求大气简洁、清新典雅、舒适和谐。整体建筑风格设计力求高雅大方，具有丰富的细致变化，构成一种亲和力极强的建筑表情，尽显校园的温馨和幽雅。在强调体积感、大气稔重的基础上，强调时代感和创新性。整个建筑立面上凸凹变化及窗比例的不同表现了建筑外观的变化丰富。(1)、结构设计应按照安全、经济的原则进行，合理的结构方案是满足这一原则的基础和前提，在符合建筑条件下的前提下，根据自然条件和建筑方案进行竖向、水平结构构件的合理布置，使结构布置简洁明了、整体性好、传力路线清晰，同时，对结构的薄弱环节作出明确的判断并采取相应的加强措施。(2)、对不同结构方案进行试算比较，从而选出结构安全，经济性好，能很好的满足建筑功能要求的结构方案。2、技术管理每单项工程，应依据项目技术要求，明确结构体系及技术参数，对结构体系进行初步计算分析，采用PKPM招价分析软件进行经济指标测弊，组织评审，经确认结构体系及指标合理后，方可继续进行下道工序工作。3、结构设计优化的部分构造措施(1)、竖向构件：选择合理断断面，在满足规范要求前提下优化结构经济指标。、梁：A、合理选择梁截面尺寸，当大小次梁跨度W3m时，最小截面尺寸可取200X3001.B、框架梁梁宽=300时，当需采用T皮箍时，仅要求在梁端箍筋加密区范围采用一:肢箍，非加密区采用二肢箍。纵筋采用三级钢：箍筋采用一级或三级钢。C、按抗规第6.3.3条有关要求当框架梁梁端加密区箍筋最小直径需采用中10时，但相应跨中非加密箍筋可仅按计算需要选用，统一表示为1O01OO(按构造要求)/8150(按计算需要)D、控制梁架立钢筋量：框架梁梁宽H350时，负筋贯通采用2*+(212)0次梁架立筋除了满足68500010-2002的10.2.6条要求外，当梁跨W时，架立筋取28:梁跨l、6m时，架立筋取210:梁跨26m时，架立筋取212：悬挑梁梁跨度WL8米时，梁底架立筋取210o、板A、钢筋采用三级钢。B、屋面板负筋采用中8200三级钢拉通，支座处附加筋等技术措施C五、荷载对于建筑结构荷载规范GB50009-2012（以下简称荷载规范）明确活荷载标准值的房间，按照规范取值，对于荷载规范未明确荷载取值的房间，参照房间的具体功能及现行规范进行荷载取值。六、结构选型1、抗侧力结构体系：结构拟采用现浇钢筋碎框架结构，框架抗蔡等级根据规范确定。2、屋盖及楼盖结构：楼屋盖均采用现浇钢筋混凝土梁板式楼盖。3、基础形式：拟采用预应力管桩，具体基础形式待钻探报告出具后定。七、主要结构材料1、钢筋本工程中楼板配筋采用HRBlOO级钢筋，梁柱纵向钢筋采用HRB400级钢筋，梁柱箍筋采用HPB235级、HRB400级钢筋，材料的力学性能及化学成分必须满足现行规范要求。2、混凝土强度等级柱墙等竖向构件采用C35-C25,梁板构件采用C30-C25.3、砌体墙体采用加气混凝土砌块，外墙、电梯井道墙A5.0,内墙A3.5,用N5加气混凝土专用砂浆砌筑。八、结构计算分析计算:采用中国建筑科学研究院编制的PKPM系列软件进行计算，内力及位移按弹性方法计算，考虑各抗侧力结构的共同工作；荷载考虑了重力荷载、风荷载考虑了重力荷载、风荷载和地震荷载以及温度效应，并按规范进行组合。九、结构设计的优化1、选择合理的结构方案最高日生活用水量为47.0m3d,最高时生活用水量为23.4m3h04、供水方式：层三层采用市政供水；四层及四层以上采用生活水箱和变频给水泵联合供水。水泵房设置于室外地下，变频给水泵及生活水箱设置于泵房内。5、管材及阀门：建筑给水立管及入户水表前给水管采用衬塑钢管，水表后给水管采用PPR给水塑料管。管径大于DN5O,阀门采用蝶阀，管径小于等于DN5O采用铜截止阀。管道过变形健处设不锈钢波纹管。四、排水系统1、污水量：最高日污水量按最高日用水量90%计,即为42.3m3d°2、雨水设计：1310.144(1+0.6631gTe)暴雨强度公式q=(t+3.929)0.624(1)、建筑屋面雨水系统的排水能力，以不少于10年重现期的雨水量设计。按照长乐市的暴雨强度公式，使用以下参数计算降雨强度：屋面暴雨重现期：10年降雨历时：5分钟降雨强度:5.56L(S.100m,)(2)、建筑将在所有屋面的女儿墙上设置雨水溢流口，按屋而雨水排水工程和溢流设施的总排水能力不小于50年重现期的雨水量校核。室外地面雨水参照长乐市的暴雨强度公式，并使用以下参数计算降雨强度：室外场地暴雨重现期：3年降雨历时：5分钟降雨强度:4.40L/(SJOOnT)3、室内污,废合流,室外雨水,污水分流。生活污,废水经二级生化池处理后排入市政污水管:雨水经雨水管收集后排入市政雨水管。地下泵房集水井，收集废水后，由潜水泵排入室外第五章给排水设计一、设计依据1、建筑以及其它工种提出的使用要求；2、建筑给排水设计规范(GB50015-2003)(2009年版)；3、室外给水设计规范(GB50013-2006)；4、室外排水设计规范(GB50014-2006)；5、建筑设计防火规范(GB50016-2006)；6、自动喷水灭火设计规范(GB50084-2001)(2005年版)：7、建筑灭火器配置设计规范(GB50140-2005)；8、消防给水及消火栓系统技术规范GB50974-2014；9、其他有关国家规范以及当地地方规定。二、设计范围本次设计为中学教学楼单体建筑。1、室内给排水系统：2、室内消火栓系统：三、给水系统1、水源：本工程由原校区内生活给水管网供给，另设DN125室外消防给水环状管网接至原校区内室外消防给水管网，环状消防给水管上设置室外消火栓，以供消防车取水之用。2、水压：原校区内生活给水管最低水压为0.25MPa。3、用水量标准及用水量表分蓝、用水量标准面积/人数时变化系数最高日用水量最高时用水量1教学楼6L/m2,d4831.04m21.529.0m3d5.4m3h2绿地2.0L/2.d6832.04m21.013.7m3d13.7o3h3未预见水量10%4.3m3d4.3m3h4合计47.0m3d23.4m3h本工程为1栋地上6层的教学楼综合楼，属多层公共建筑。本工程消防设备用电、弱电机房（含综合布线、安防系统）的计算机系统用电等为三级负荷；其它的普通照明、电力负荷属于三级负荷。室外消火栓系统用水量为25LS（,二、设计依据1、相关批准文件和依据性资料（详建筑设计说明）。2、其它专业提供的本工程设计资料。3、业主提供的相关电气条件文件。4、国家现行的有关规范、规程、地方相应法规及相关行业标准。三、负荷计算1 .小区负荷计算采用单位容量估算法，计算指标如下：学校建筑60VAzm2,电梯15kVA部，室外总体及配套50kVA°负荷计算结果如下：290.0KVA2 .在校区内设1个高低压变配电房，校区高低压变配电房由业主另行委托供电部门设计。3 .根据项目用电负荷的性质和用电要求，拟采用一个回路1（）KV高压电源。低压配电系统采用单母线分段供电方式，变压器分列运行。4 .供电方式为树干、放射式相结合。5 .低压配电电压为380/220V,采用树干式与放射式混合配电。对消防等重要负荷采用双电源末端切换方式供电。四、配电及敷设方式1 .低压400230V线路采用交联低烟无卤BYJ、YJY电线及电缆。2 .应急照明和疏散照明电源线路采用耐火低烟无卤BYJ、YJY电线及电缆敷设。3.各配电箱引出的分支回路均采用低烟无卤BYJ电线沿金属线槽在天棚内雨水检查井。5、管材:建筑内排水管采用PYC-U排水塑料管。室外雨、污水管采用PYC-U双壁波纹排水塑料管。冷凝水排水管采用PVC-U冷凝专用排水塑料管。地下泵房集水坑排水管采用铸铁管及配件。五、消防系统1、本项目考虑室内外消防用水接至原校区消防供水系统。2、消防用水量计算见下表：序号消防设施用水量火灾延续时间1室内消火栓15LS(108T)2h2室外消火栓25LS(180T)2h4合计288T六、室内消火栓系统1、本项目设置室内消火栓系统：2、室内消火栓用水由消火栓泵（原校区内设置）从消防水池抽取；3、消火栓箱内设置消防泵直接启动按钮：4、消火栓栓口压力超过0.50MPa应设减压措施。5、在本系统楼外设有若干组DNloO水泵接合器，可通过室外消火拴向内补充灭火用水。七、消防水箱、水池消防专用水箱、消防水池、消防水泵房均由原校区内设置，本次设计教学楼消防用水引至原校区管网。八、室外消防系统本项目另设DN125室外消防给水环状管网接至原校区内室外消防给水管网,环状消防给水管上设置室外消火栓，以供消防车取水之用。第六章电气设计一、电源所有电气设备外露导电部分均应与接地保护线(PE)可靠连接，当保护导体和中性导体从某点分开后不应再合并，且中性导体不应再接地。接地支线必须单独与接地干线相连接，不得串联连接。3、接地系统强弱电共用联合接地装置，要求接地电阻应小于1欧姆：消防控制室、电讯机房、安防控制室等弱电设备用房的接地利用联合接地装置，独立设引下线。八、电话及宽带网络系统采用结构化综合布线系统，水平布线均采用六类非屏蔽双绞线，数据干线采用光纤，语音干线采用非屏蔽双绞线。九、有线电视及卫星接收系统本系统节目源引自有线电视机房，信号分配系统采用干线放大一分配器一集中分支器的配线方式，采用860MHZ邻频传输。主要技术指标如下：用户终端电平64±4dB,载噪比244dB,载波互调比258dB,交扰调制比247dB,图象清晰度应在四级以上。十、闭路监视系统在本工程的各个出入口、电梯厅、电梯轿箱、主要公共走廊等场所设置保安监视摄像机。所有摄像机的电源，由就近的弱电间提供220V电源，摄像机具有固定、摇头、俯仰移动、变焦和适用于低照度环境等特性，并装在能获取最好画面的位置。闭路监视系统控制室设在地上一层门卫内。主机系统采用全数字硬盘录像系统，所有摄像点可同时录像。保安中心主机根据需要实现全屏幕、四画面、九画面，监视器显示的画面包含摄像机号、地址、时间等信息。根据需要部分摄像敷设或穿钢管在混凝土楼板.地板及噜内敷设。五、电能计量：采用高供高计方式，在箱式变IOkV电源进线处设置专用高压计量柜。六、照明设计1 .照度标准：教室、办公室W9Wm2-3001x:走道W2.5Wm2-501x02 .与建筑及室内设计相配合，以求达到最终效果和节约能源，优选节能型细管径荧光灯管，紧凑型荧光灯和节能电子镇流器，根据场所不同，照明灯光分别采取分区控制或就地控制方式。3 .广场、绿地、主要道路照明采用高压钠灯，配合草坪灯、投光灯、彩灯.，营造浪漫、轻松、休闲、和谐、优美、利于工作氛围。七、防雷接地1、防雷保护本工程按第三类防雷措施设防；在屋顶设避雷带作防直击雷的接闪器，屋面避雷网格小于20mX20m或24m×16m,利用建筑物结构柱子内的主筋作防雷引下线，利用结构基础内钢筋网作接地体：为防雷电波侵入，电源进线采用电缆埋地引入，高压侧各相装设避雷器，进出屋面的电力线路均穿金属管保护，其回路在开关的电源侧与外壳之间装设浪涌保护器。2、安全措施本工程配电系统的接地形式采用TN-C-S系统，电源进线的PEN线在电源进线箱处作重复接地外，其余地方N线与专用接地保护线(PE)分开，彼此无金属性联系，且不得混接。不间断电源输出端的中性线、金属电缆桥架、金属线槽、配电线路的金属护管、插座接地孔、电动机和所有I类灯具的可接近裸露导体及其它十四、环保设计柴油发电机房选用高效、节能、低噪音的无烟发电机组。柴油发电机房设在地下一层，其内墙面、顶棚贴吸声材料，以减少噪声污染。柴油发电机基础采取隔震措施，采用橡胶或弹簧减振器，热风出口及烟道上分别安装消声器，烟道吊架采用弹性吊架，管道接头采用柔性接头。热风通过专用热风通道排至一层地面，热风出口高出地面L8米，柴油机烟气经过处理后，通过专用竖井排至屋面上空。十五、电气专业无障碍设计残疾人专用厕所设置求助呼叫按钮及电铃。第七章暖通设计一、设计依据1、采暖通风与空调设计规范(GB50019-2003)；2、民用建筑供暖通风与空气调节设计规范GB50736-20123、建筑设计防火规范(GB50016-2006)；4、各专业提供的暖通条件及要求；5、现行国家及行业有关设计规范。二、设计范围：各楼栋通风设计、消防防排烟设计。三、通风、排烟设计1、通风系统1、地面各楼靠外墙的公共卫生间设通风器直接排出室外：无外墙的卫生间设置变压式排气竖井，由通风器将废气排至竖井集中至高层屋面排放。2、排烟系统2.1各楼栋面积大于300户的房间应设可开启外窗排烟，可开窗位置宜均匀布置。2.2个楼栋楼梯间均设可开启外窗排烟，可开启面积应满足规范要求。机在安保中心可控，如云台控制、聚焦调节等。十一、消火栓系统的联动控制1、消火栓启泵按钮应采用双触点按钮。2、楼内所有消火栓启泵按钮控制线采用ZC-BV-4x2.5mm2导线，消火栓启泵按钮应能直接启动消火栓泵。十二、火灾事故照明在楼梯间、疏散走道等的公共活动场所和人员密集场所，设置疏散照明灯，灯具安装在墙面或顶棚F，照度不低于正常照度10%,最低不小于5Lx。在疏散走道、楼梯间及其转角处等部位，距室内地坪05m的墙面上设置疏散方向标志灯，间距不大于15m。在安全出口上部的顶棚下或墙面上设置安全出口标志灯。在消控中心、消防水泵房、防排烟机房、变配电室和自备发电机房、电信总机房、消防电梯间、前室以及发生火灾时仍需坚持工作的所有房间设置火灾备用照明，并保持正常照明的照度。应急照明灯具的电源均引自应急照明配电箱，并采用免维护蓄电池作为应急电源，要求持续供电时间不小于90分钟，以保证事故照明用电的可靠性。十三、电气节能设计照明光源优先选择新型节能高显色性T5/T8灯管，荧光灯选配电子镇流器，使灯具自然功率因素达到0.90以上。公共照明开关选用声光控或触摸延时开关，减少电力资源浪费。选择电机节能控制器，选用变频控制设备，配置无功功率白动补偿设备，减少无功功率损耗。变压器选用低损耗、低噪音的产品，柴油发电机组选择低噪音、高效率机组。1、本工程建筑与周边道路、建筑间距均符合相关规范需求。建筑总体布局流畅，并满足消防要求。2、基地现有场地基本平整，交通便利。四、单体设计1、教学楼（1）建筑物主要构件如墙体、柱梁、楼板等材料均满足一级耐火等级要求。（2）防火分区：每层均为一个防火分区，各防火分区面积大小均满足规范要求。（3）防火间隔：设备用房门采用甲级防火门，管道井检测门采用丙级防火门，且管道井层层封堵。（4）疏散楼梯：本幢建筑共有楼梯2部，总疏散宽度满足规范要求。4、变电房（1）建筑物主要构件如墙体、柱梁、楼板等材料均满足一级耐火等级要求。（2）防火分区：设置一个防火分区，防火分区面积大小均满足规范要求。（3）防火分隔：设备用房门采用甲级防火门。给排水部分1、本项目考虑室内外消防用水接至原校区消防供水系统。2、消防用水量计算见下表：序号消防设施用水量火灾延续时间1室内消火栓15LS(108T)2h2室外消火栓25LS(180T)2h4合计288T六、室内消火栓系统1、本项目设置室内消火栓系统；2、室内消火栓用水由消火栓泵（原校区内设置）从消防水池抽取:3、消火栓箱内设置消防泵直接启动按钮：4、消火栓栓口压力超过0.50MPa应设减压措施。四、环保设计1、对噪音较大的设备采用隔音消音处理，设风机房、风管上设消音静压箱等。2、对有振动的设备采用隔振措施，包括采用橡胶或弹簧减振器，弹性吊架、柔性接头等。3、发电机组配置排烟消声装置，至屋面排放。4、所有排风尽量在呼吸线以上排放。第九章消防设计建筑部分一、设计依据1、建筑设计防火规范GB50016-2006；2、现行国家有关消防规范及地方规定。二、工程概况本项目基地位于福建省长乐市金峰镇地处长乐北乡中心，本项目的建设有利于完善长乐市金峰中学办学功能，推动学校整体发展。本项目用地性质为教育用地。本工程（均为地上）建设内容包括拆除教学楼西北角围墙160米：重建1栋6层教学楼综合楼，建筑面积4831.04平方米;新建围墙160米,新建道路硬化工程1300平方米,绿化工程1000平方米及配电房等附属设施。2、本工程建筑防火分类：教学楼建筑高度小于24米的多层建筑，建筑主体耐火等级为一级。3、功能布局：（1）教学楼：一层至五层，每层有6个教室、东侧为教师休息室、西侧为开水间、设备间、公共卫生间。六层为教室办公室，西侧为开水间、设备间、公共卫生间。三、总平面布局1、噪声控制：本工程噪声主要来自水泵及其压力管道，除采用低噪声水泵外，在水泵的进出口各加设软接头以降低振动，同时在水泵出水管加设消声止回阀，防止水锤噪声。2、洁具采用节水型。暖通专业1、对噪音较大的设备采用隔音消音处理，风机房、风管上设消音静压箱登。2、对有振动的设备采用隔振措施，包括采用橡胶或弹簧减振器，弹性吊架、柔性接头等。3、所有排风尽量在呼吸线以上排放。第十一章无障碍设计专篇一、无障碍设计综述本工程总体及建筑单体的设计坚持以人为本，以方便残疾人使用为主的理念，突出以残疾人个性化、类别化需求为特点的无障碍标准，本项目设计从平面布局到环境设计全部实现无障碍，多方面配备无障碍设施。实现了设施无障碍和信息交流无障碍，为残疾人在本项目生活、休闲等营造了一个温馨、愉悦、方便、自主的使用环境。二、建筑单体无障碍设计建筑单体的无障碍要求是建筑入口、平台、等应依据建筑性能配有相关无障碍设施。建筑单体无障碍设计体现在交通系统设计，无障碍辅助设施设计设计等方面。第十三章节能设计一I建筑专业设计依据：1 .公共建筑节能设计标准(GB50189-2005)：3 .采暖通风与空气调节设计规范(GB5019-2003)；4 .民用建筑热工设计规范(GB50176-93)：5 .国家现行有关标准，规范。工程分析及处理措施：本工程位于南亚热带，属于夏热冬暖南区，主要考虑夏季空调，冬季不供暖。本工程按节能50%控制建筑节能措施，建筑设计的节能考虑如下:5、在本系统楼外设有若干组DNlOO水泵接合器，可通过室外消火拴向内补充灭火用水。七、消防水箱、水池消防专用水箱、消防水池、消防水泵房均由原校区内设置，本次设计教学楼消防用水引至原校区管网。八、室外消防系统本项目另设DN125室外消防给水环状管网接至原校区内室外消防给水管网,环状消防给水管上设置室外消火栓，以供消防车取水之用。暖通部分火灾排烟设计1、各楼株面积大于300m，的房间应设可开启外窗排烟，可开窗位置宜均匀布置。2、各楼栋楼梯间均设可开启外窗排烟，可开启面积应满足规范要求。3、设备房不设机械排烟。第十章卫生防疫与环保设计建筑部分一、工程分析1、设计采用雨、污分流制，雨水直接排入市政雨水管网，污、废水经化粪池处理后排入市政污水管网。2、泵房等是设备用房内墙面与顶棚均内贴棉毡，外包铝板网吸引墙。3、注重绿化设计，营造绿化环境，尽量采用基地周边空地布置濯木、草皮，道路沿路种植适应地方季候树种，使基地小气候自然空气的流动贯通。让环境渗透到建筑的各个角落。4、建筑墙体、门窗、屋面采取有效措施，满足建筑节能设计要求。二、环境影响1、有组织排放雨水及污、废水。2、对环境的影响主要是空调设备的噪音、热风以及设备的震动等污染。给排水部分L建筑周围利用基地进行绿化布置，改善建筑的小气候，降低周围环境温度。2 .教学楼屋顶拟采用憎水型珍珠岩板保温层，配套用房屋顶拟采用憎水型珍珠岩板保温层；砌体外墙拟采用加气混凝土，剪力墙外墙拟采用无机保温涂料。屋顶和外墙的KW1.0,D2.5屋顶和外墙热工性能满足节能规范要求。3 .教学楼采用普通铝合金中空玻璃门窗，外窗热工性能满足要求。4 .高层外窗气密性不低于第4级，多层外窗气密性不低于第3级。5 .卫生器具采用节水型。6 .水泵采用高效型，主要采用变频调速供水设备。二I曝通专业1.所有风机均选用低噪声优质风机，其单位风量耗功率符合国家节能标准。三，给排水专业1 .尽量利用市政压力直接供水，二次加压采用变频供水装置，达到卫生及节能的目的。2 .各业态分别设置供水系统，便于加强管理。内部水表设置完善，便于查漏及管理。给水分区压力适当控制，底部的给水支管增设减压措施。在满足舒适度的前提下，达到节水及保护给水配件的目的。3 .卫生器具均采用节水型产品。公共卫生间卫生器具采用感应冲洗。4 .所有水池和水箱设置超高水位报警功能，防止进水管阀门故障时水池和水箱长时间溢流排水。第十四章防洪排涝设计专篇本工程位于原校区内，在设计中融入防洪排涝意识，在工程建设方面主要体现在：1.本工程在加强防洪排涝硬件设施的同时，在物业管理中落实软件建设：健全应急抢险救灾队伍，落实防汛器材和防汛物资的储备和管理责任，提高防汛保障水平。