欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx

    • 资源ID:858130       资源大小:94.63KB        全文页数:18页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx

    同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案)!"#$%&'()*(见课本第94页)在生活中,我们可能会有很多想法,如,号召同学节约用水、不使用一次性用品你有什么想法呢?假如你希望校园变得更美丽;假如你希望大家学习先进人物的崇高精神;假如你希望大家进行垃圾分类;假如你希望举办一场关于节约地球资源的活动本次习作要求我们就自己关心的问题写一份倡议书,号召大家行动起来,并一起去实施。掌握倡议书的书写格式,明确倡议书的写作方法。明确倡议的对象,抓住问题的关键,提出倡议的目的和内容,并运用恰当的事例证明自己的观点。能根据问题提出有号召力的倡议,语言简洁清晰,有感染力。要想写好倡议书,首先需要了解倡议书的格式。倡议书由标题、开头、正文和结尾四部分组成。标题要清楚展现针对哪个主题提出倡议。开头要拟好倡议对象的具体称呼。正文写倡议理由和倡议内容。最后结尾在右下角署名,并写日期。通过列举典型事例说明自己的倡议理由,使自己的理由更有说服力。在写倡议内容时,可以从贴近生活的角度出发分点书写,使倡议书更有逻辑性和感染力。67(一)“光盘行动”倡议书亲爱的老师、同学们:?你们好!开篇点题,揭示有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃?光盘的含义。光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌?尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食?列举具体的数物总量折合粮食约5OO亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之字说明了“舌尖一,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。?上的浪费”触目谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“光盘”是一种节约,是一种基惊心。本素质,是一种美德。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美?68德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO"o为此,我们向全校?师生发出“光盘行动”倡议:?一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。二、家庭用餐不浪费。在家庭餐桌上,根据营养学合理搭配?荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿保家庭成员刚好吃完、吃饱?为准。吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜。尽量做到吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。?从四个角度分三、以“光盘”为荣,以“剩宴"为耻。?条列举倡议内容,在外就餐点菜时,适度适从思想到行动,从量,吃饱为好,实在吃不了,家庭到社会。记得“兜着走”,剩板要打?包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。?四、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用?省下来的钱,多做好事,多做公益。?“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光?结尾用富有感盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态染力的语句重申度。“光盘行动”体现的是品质和责任。希望大家积极支持和响自己的观点,号召应“光盘行动”,从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从?大家一起“光盘”。节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实?际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建??设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!倡议人:邓淑5月21日?69习作从日常生活中的饮食角度切入,与人们的生活息息相关,能够快速地引起人们的重视。倡议书层次清晰,结构分明,让读者看到了“光盘行动”切实可行的方案,具有极强的实用性。(二)“保护环境”倡议书亲爱的同学们:你们好!善待地球,就是善待人类自己;拯救地球,就是拯救人类自己;改善环境,就是恢复我们人类赖以生存的家开篇用问句摆园!可日常生活中我们又是怎样做的呢?出观点,引发读者我家附近有一座桥。桥的下面原本有一条清澈的小河,小思考O时候我经常到那里玩耍,可是现在,那条清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖,有些地方已经干涸。原来是因为我们这里的汽列举生活中的车越来越多,汽车尾气使空气严重污染,经过的司机们不注意保例子,指出环保问护环境,随手把垃圾扔到地上或扔到河里。就连周围的居民们?题亟待解决。也随手把垃圾扔到河里,使本来优美的环境越来越糟,我仿佛听见了小河的哭泣!在我们生活中,这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出运用拟人的修以下环保倡议:辞方法,突出水源1 .不乱扔垃圾,不随意践踏草坪。被污染的痛心。2 .低碳出行,低碳生活,节约能源。3 .当我们发现不环保的现象时及时制止或及时报告有关部门。4 .从自身做起,节约每一张纸、每一度电和每一滴水。用环保标语结5 .相关单位加大环保宣传力度,让大?尾,强调保护环境家了解环保的重要性和紧迫性。的重要性和紧迫我们虽然年纪小,但也应该为保护自然环境,造福子孙后代贡献性,富有号召力。一份力量。希望大家认真思考我的倡议!让我们一起保护环境,珍惜资源吧,不然,地球上的最后一滴水,将是人类悔恨的眼泪!李莉11月12日?7O开篇直入主题,运用排比句将主题交代清楚。接着列举生活中的事例,说明倡议的理由。倡议内容分条说明,层次清晰。习作语言简洁,结构完整,倡议内容具体可行,值得借鉴。(三)“节约用纸”倡议书亲爱的同学们:开篇用问题引你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?它们来起读者兴趣,同时自于一棵棵茂盛的参天大树。人们砍伐了树木,制造出来一张导入下文节约纸张手感滑软的纸,给我们的学习、生活带来了便利,然而在学张的主题。校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面并不是其他垃圾,而是一张张没用完的白纸。列举出班级中据我所见,在我们班上,有的同学浪费纸张的现象,一个字写错,就把整张白纸都丢进垃点明倡议的理由。圾桶里这种浪费纸张的情景令人作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张。合理介绍节约用纸利用每一张纸,就是在保护一棵棵参天和环保的关系,为出倡议作大树,保护环境。在此,向广大同下文提学发起以下倡议:铺垫。一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或默写的时候,拿出来使用不浪费。二、如有写错的现象,一定不要撕本子,可以用笔轻轻地划一下,再接着写。三、如有用完的本或纸也千万不要扔,可以统一把它卖到废?品回收站,既能有一笔小收入充作班费,也可以循环利用纸张。四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来当草稿纸,既根据校园实际节省新纸,也可以反复利用写过的纸。情况,给予确切的把一棵棵树变成一张张纸,不仅要使用木材,还要消耗别的建议。资源。节约纸张,合理使用纸张,不让更多的纸浪费,我们就为未来节约了更多资源。让我们一起行动起来吧!王小明??11月9日?71本篇习作选题新颖,贴近校园生活。开篇设置问题,激发读者阅读兴趣,同时引出下文对节约纸张的探讨,提出倡议的内容,主题深刻,值得思考。(一)"垃圾分类”倡议书同学们:近年来,随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高,生活垃圾产量迅速增加,而我们日常生活中随时随地制造的垃圾其实是全球生态环境的“隐形杀手”,垃圾中的塑料及金属等物质会污染环境,其中有毒的化学成分随着生态循环最终也会回到我们的身体中。垃圾的一般处理方式为填埋,但是随着垃圾不断增多,土地容纳和降解垃圾的能力逐渐下降,因此,更加科学的垃圾处理方式至关重要Q为了保护家园,保护自己的身体健康,我们向全校同学发出垃圾分类的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:1.学习垃圾分类的知识。与家人、同学一起学习垃圾分类的相关知,了解生活中各种常见的垃圾所属的不同类别,认清可回收垃圾、厨余害垃圾、其他垃圾等。2积将害.做 极参 家中 垃圾 其他 投入 ,做 作与分活的可类 垃 生 回 四 的 类的 圾 活 收 类 分 的践分垃物自 为 厨 装 桶觉“有余垃圾” 袋并准“垃圾分类”传员。有关的宣传标语垃圾分类,从我做起”。积极参与学校、街道和小区组织的垃圾分类宣传4.做好垃圾分类的监督员。带动身边的家人、朋友一起践行垃圾对于不进行垃圾分类的行为应及时劝说,并主动告知正确的生活垃圾分类办法。垃圾分类的落实依赖于每个人的积极72行动,生态环境的保护依赖于每个人环保意识的提升。地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,它一定会成为你我最美丽的家园!所以,亲爱的同学们,让我们行动起来,一起保护共同 级三 月1 文段的班O开家园 全体 0篇列吧!少先队员举垃圾带来的污染,侧面说明垃圾分类重要性,使倡议理由更加有说服力。倡议内容分点书写,层次分明,逻辑清晰,实为佳作。(二)“爱护校园里的花草树木”倡议书亲爱的同学们:地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。活在发生着日新月异的变化,园绿化美化直接作用于我们,成为不可分割的一部分时,保护环境也就成为一种健康和生活方式。创建绿 有优美的硬件设施, ,需要全体同学共同 忱,一份认真。色环境,当校 的学习 爱护和 向上的 不仅要更需要我们提升自身奋斗的同学们,你们可曾想过,当我们在草坪上玩耍得开心时,小草付出的是稚嫩的生命,如果大家不紧急行动起来保护环境,过不了多久,被我们伤害的花草树木就会在美丽的家园消失。所以,为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,少先队向全体同学提出以下倡议:一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。73三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅!校少先队大队部3月12日习作开篇点出环保的重要性,使用排比的修辞方法,增强了语句的力量感。正文中分三个方面列举具体的环保倡议,结尾重申环保主题,呼应开头,深化了中心思想。(三)“讲文明”倡议书亲爱的同学们:中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅、落落大方、谦恭礼让这些都是值得华夏儿女代代相传的文明瑰宝。校园育人的摇篮,在校园这片环境幽雅、崇尚文明礼貌O近日,校 现象,严 我校全体 一、遇到 进出校门 叔叔行礼 与老师相的净土内出现 重影响 同学提上,我们应该做到讲文明、师长主动 时,应主 问好,声 遇,不管一些不讲文明的学校形象,为此我向倡议:问好,礼貌待人。情 地 对 老 师说:动向值日老师和 音响亮。在校园 是否认识,都应 老师好! ”保安内,该热7 4二、以校为家,爱护公共设施,杜绝一切损坏公物的可耻行为。当看到别的同学损坏公物时,我们要主动上前制止。三、不在楼道内追逐打闹,不攀爬栏杆,以免发生意外事故。四、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体。不染发,不烫发。五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。六、勤劳俭朴,不铺张浪费,不互相攀比。同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从此刻做起,让文明之花开满校园的每一个角落。麦静怡12月11日小作者从文明礼貌的主题出发,针对自己看到的不文明现象提出切实可行的倡议,倡导大家在校园里做到讲文明、条理清晰 (四)“亲爱的同 你们好! 你们知道,值得借 保护水资 学们:吗?从太懂礼貌。习作紧扣主题,语言流畅,鉴。源”倡议书空中看,地球是一个非常美丽的蓝色星球,这是因为地球表面大部分都被水覆盖。如果就此认为水是取之不尽、用之不竭的,那就大错特错了!实际上地球上的淡水资源是非常少的,绝大多数是不能直接利用的海水。随着全球人口迅速膨胀,工农业生产规模迅速扩大,全球淡水用量飞速增长,再加上工业废水、生活废水等源源不断地流入江河湖海,现在地球上的淡水还能供我们利用多少年呢?为了保护已经不多的水资源,让更多的人意识到保护水资源的重要性,我提出以下几点倡议:1 .平时多宣传水资源的重要性,增强更多人珍惜水资源的意识。2 .节约用水,及时关闭水龙头,尽量做到水的二次利用,比如在家里用淘米水浇75花等。3 .去河流、湖泊、海边等任何水源地游玩时,不要将垃圾随意丢入水中,保护水源的洁净。4 .不要把含有洗衣粉、香皂等的废水随意倒入小溪、河流当中,避免污染水源°同学们,让我们一起努力吧!保护身边的水资源,让河里不再有垃圾,让水龙头不再“流泪不止”,让每条石缝中流淌的都是灵动的清泉,让我们的地球永远蔚蓝吧!李明哲12月2O日小作者开篇说明水资源的重要性,接着从不同的角度提出四点倡议,然后以美好的愿景结尾,号召大家一起行动起来保护水资源。习作语言流畅,文笔清新,结构严谨,中心明确。“保护资源”倡议书亲爱的同学们:地球是我们赖以生存的家园。如今科学技术十分发达,但是也带来非常多的隐患。如滥用化学药品、大肆砍伐树木、排放有害气体和液体都严重威胁着我们的日常生活和生命健康。?如果不注意节约,随意地破坏环境、浪费资源,像这样下去,资源会越来越少,我们的生活也会越来越差O地球上的森林资源正在以每年16OO万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,但森林仍一年一年的消失。我们所用的每一张纸,无一不是森林的杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高峰期,但节约用纸是摆在我们面前的重要76任务。没用完的纸,切不可随意丢弃,可以把它们装订成草稿本,这样既经济又环保。生活中浪费水资源的现象很常见,但其实我们有非常多节约用水的方法。如淘米的水可以去浇花,洗脸的水可以洗脚,涮拖把的水可以冲厕所据资料报告,一个没关紧的水龙头1小时会滴2.64千克水。我们何不将这些水节约起来?我真希望全世界的人们都可以用心去呵护我们的水资源。晚上离开房屋时,关闭所有灯光。使用空调时,可以采用低耗能模式,教室或家里没有人时,关闭所有电器,减少不必要的电力消耗。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢让我们承担起各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。倡议人:小兰5月1日“保护资源”倡议书亲爱的同学们:地球是我们赖以生存的家园。如今科学技术十分发达,但是也带来非常多的隐患。如滥用化学用品、大肆砍伐树木、排放有害气体和液体都严重威胁着我们的日常生活和生命健康。如果不注意节约,随意地破坏环境、浪费资源,像这样下去,资源会越来越少,我们的生活也会越来越差。?地球上的森林资源正在以每年16OO万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,但森林仍一年一年77的消失。我们所用的每一张纸,无一不是森林的杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高峰期,但节约用纸是摆在我们面前的重要任务。没用完的纸,切不可随意丢弃,可以把它们装订成草稿本,这样既经济又环保。生活中浪费水资源的现象很常见,但其实我们有非常多节约用水的方法。如淘米的水可以去浇花,洗脸的水可以洗脚,涮拖把的水可以冲厕所据资料报告,一个没关紧的水龙头1小时会滴2.64千克水。我们何不将这些水节约起来?晚上离开房屋时,关闭所有灯光。使用空调时,可以采用低耗能模式,教室或家里没有人时,关闭所有电器,减少不必要的电力消耗。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。?倡议人:小兰5月1日克勤克俭 开源 细算 厉行节约绿草如茵山清水 木参天美不胜收流连忘 土流失寸草不生飞沙走细水长流 精秀湖光山色鸟语花香返百感交集痛心疾首石濒临灭绝不毛之地打古水滥你们是否想过,房间中开着电灯电视,却空无一人;被扔进垃圾桶的笔记本其实只用了几页;没有拧紧的水龙头滴滴答答地流着水这些行为就是在浪费我们有限的资源。朱子家训中说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”节约粮食是美德,是素质,更是责任。优秀的书籍可以让我们纵情欢笑,可以让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,可以让我们勇于创新!地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,这里有明净的天空、湛蓝的海洋、温暖的阳光、洁净的淡水、肥沃的土地根据统计,回收一吨废纸能生产8OO千克再生纸,可以少砍大约17棵树,节约用纸就是保护森林资源。在机器的轰鸣声中,我听见了森林的哭泣,白云的悲伤,绿洲的叹息。为了保护这片我们赖以生存的土地,我们在此提出倡议资源是人类赖以生存和经济发展的基础。近2O年来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍。现实的发展问题要求建立节约型社会。地球,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,她的一头秀发变得稀稀疏疏;身躯变得干柴;面孔变得皱皱巴巴。79水是甘甜的,但有时它又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清澈的,但在一些地方它却又变得污浊不堪。一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却又少得可怜对我们日日不可或缺的生命之源水,我们知道的到底有多少?据统计,全国5O%的江河水流量减少,受到不同程度的污染;三分之一的土地面积沙漠化;大面积森林被砍伐保护环境,人人有责。我们要努力争做环保小卫士,同学们,赶快加入我们的行动吧,让我们的家园变得更加美丽!“不积蹉步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,从点点滴滴做起,大家一起行动起来吧!地球只有一个,我相信只要我们人人作出一点小小的贡献,我们的地球将变得更美丽!作为一名小学生、一个小公民,我必须勇敢地站出来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓的地步,保护环境,我们责无旁贷。老师们、同学们,节约资源其实并不难,有时候只需要我们动一动手、抬一抬胳膊就能做到。让我们一起来珍惜资源,从我做起,从日常生活中的点滴小事做起,共创我们美好的家园吧!同学们,通过以上的学习,你是否已经学会了如何写好倡议书?请拿起手中的笔,根据下面的提示,写一封倡议书。(参考分值25分)题目:倡议书重点:选择合适的主题,写清提出倡议的理由和倡议内容,向倡议对象发出号召。8O

    注意事项

    本文(同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开