《未成年人网络保护条例》发布学习感悟心得体会（共10篇）.docx

未成年人网络保护条例发布学习感悟心得体会（共10篇）目录篇一、未成年人网络保护条例发布学习感悟心得体会2篇二、学习未成年人网络保护条例心得体会4篇三、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会发言材料7篇四、未成年人网络保护条例发布心得体会9篇五、学习未成年人网络保护条例心得体会H篇六、学习未成年人网络保护条例心得体会15篇七、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会18篇八、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会发言材料21篇九、学习未成年人网络保护条例心得体会22篇十、学习未成年人保护法心得体会27篇一、未成年人网络保护条例发布学习感悟心得体会10月240,未成年人网络保护条例（简称条例）发布，这是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。条例将于2024年1月1日起实施。截至今年6月，中国未成年网民规模已突破1.91亿。他们因触网早、上网热情高，也尽享互联网发展红利，被称为“互联网原住民工但是，在上网过程中他们也经历“成长的烦恼”、遭遇各种风险，受到网络不良乃至危害信息侵袭，个人信息被滥采滥用，沉迷网络等。通过立法制度性地为未成年人营造健康网络生活，是广大家长的心声,也是全社会的期待。民有所呼，我有所应。近年来，针对未成年人网络保护，各项制度安排紧锣密鼓，稳步推进。此前，新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，健全未成年人网络保护顶层设计。如今，条例的出台，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，标志着中国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例的制度设计覆盖面广、针对性强，全面回应了社会关切。尤其值得一提的是，在未成年人网络素养促进方面，条例所作出的制度规定，既有现实针对性，也富有前瞻性。条例在未成年人保护法的基础上，明确国务院教育部门会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标，县级以上人民政府加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设，改善未成年人上网条件。总之，条例坚持有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律特点，对未成年人予以特殊保护、优先保护，构建了系统完备的未成年人保护制度体系。需要厘清的是，国家出台条例，健全未成年人网络保护体制机制，不是否定互联网发展的意义，也不是剥夺未成年人的上网权利，而是因势利导、趋利避害，让未成年人更能适应网络时代，更能享受网络发展成果并健康成长，少受乃至不受网络不良信息污染。令在必信，法在必行。条例能不能发挥最大作用，取决于它能不能得到严格遵守。无论家庭还是学校，网络平台还是监管部门，每个责任主体都要行动起来，各尽其职，为未成年人茁壮成长尽一份力。法治保障越有力，网络空间越清朗，新时代的“互联网原住民”就越有美好未来。既要整治年年出现的顽疾，也要聚焦近期发生的新症。让孩子远离隔空猥亵和新技术新应用风险，并非杞人忧天。最高检去年发布的未成年人检察工作报告指出，近5年来，未成年人被侵害犯罪持续上升，其中“隔空猥亵”侵犯未成年人案件高发、频发。有的“大灰狼”混进中小学聊天群，将自己伪装成同龄人，通过网络聊天胁迫孩子拍裸照，甚至对孩子实施线下性侵；有人利用新技术，把“AI一键脱衣”“阅后即焚”等龌龊功能用在未成年人身上，或是生成低俗色情图片视频，或是诱导未成年人实施违法行为；还有一些色情漫画APP瞄准青少年群体，在假期加强推广力度。躲在网络背后，将黑手伸向孩子，危害极大，不得不防。某些平台或是管理不力，或是作壁上观，或是为虎作傕，都加剧了网络乱象。本次专项行动重点巡查未成年人较为活跃的网站平台，压实网站平台未成年人网络保护主体责任，重拳打击涉未成年人违法违规行为。从巡查到打击，可谓是全链条监管，这是对平台的严要求，也是对不法行为的强震慑。平台方莫把孩子的暑假当成商机，要担负起应有的责任,不给内容发布主体留下自由发挥的空间。让孩子拥有干净的网，同样离不开线下的配合。作为监护人，家长不能都将希望寄托在网络主体的自觉上。要知道,大多数沉迷网络的未成年人，多是线下缺少陪伴，或者是缺乏引导。只有解决线下的问题，线上的问题才不会反弹。对家长来说，暑假期间多陪陪孩子、多听听孩子的心声、引导孩子合理使用互联网，提升孩子抵抗不良信息的“免疫力”，才能守护好孩子的快乐假期。篇二、学习未成年人网络保护条例心得体会国务院总理李强日前签署国务院令，公布未成年人网络保护条例（以下简称条例），自2024年1月1日起施行。党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。条例共7章60条，其中规定：1.不得通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤等网络欺凌行为；2.不得为未成年人提供游戏账号租售服务；3.不得诱导未成年人参与应援集资打榜控评等网络活动。这些规定无疑都是积极的，但如何确保有效执行，切实保护未成年人的权益，仍是我们需要深入思考的问题。首先，针对网络欺凌行为的规定，无疑是针对当前网络环境中日益严重的问题Q网络欺凌行为不仅对受害者的身心健康产生严重影响,甚至可能导致更严重的后果。因此，禁止通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤等网络欺凌行为的规定，是符合社会公众利益的。然而,如何确保这一规定得到有效执行，防止网络欺凌行为的发生，则需要进一步的措施。其次，对于游戏账号租售服务，虽然这一行为本身并不道德，且有可能带来不良后果，但禁止为未成年人提供游戏账号租售服务可能会引发一些新的问题。例如，如何界定“未成年人”，是通过年龄来划分，还是通过其他标准？此外，如何防止成年人冒充未成年人购买游戏账号？这些都需要在实施条例时进行全面考虑。再者，对于诱导未成年人参与应援集资打榜控评等网络活动，这一规定的目的在于防止未成年人被利用，成为商业利益的牺牲品。然而，如何确保这一规定的实施效果？如何判断一个活动是否属于应援集资打榜控评等网络活动？这些都可能成为实施过程中的难点。总的来说，未成年人网络保护条例的实施无疑是一个积极的举措，它标志着社会对于未成年人网络权益的重视达到了一个新的高度。然而，如何确保这些规定得到有效执行，真正保护未成年人的权益，仍需要我们深入思考和解决。同时，我们也希望社会各界能够共同努力，为未成年人的网络生活创造一个更加安全、健康的环境。当代青少年是互联网“原住民”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视、亲切关怀青少年健康成长，指出“青少年是祖国的未来、民族的希望”，强调要“为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间2023年9月20日，国务院常务会议审议通过未成年人网络保护条例（以下简称条例），这是贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步完善互联网领域治理体系,健全青少年健康成长法治保障的重要举措，在未成年人保护工作领域具有里程碑意义。条例的出台和施行，充分展现了近年来我国互联网治理领域的法治成果，饱含着社会各界对未成年人的热切关怀，凝结着我国未成年人保护工作的经验智慧，必将为祖国的花朵茁壮成长耕耘出一片网络净土、数字乐园。网络在给青少年的生活学习带来极大便利的同时，一些网络不良现象也带来许多负面影响，如影响其专注度与学习能力、宣扬低俗价值观、模糊政治倾向、网络上瘾沉迷等问题。制定专门的未成年人网络保护法律法规，成为社会各界长期高度关注的话题。条例起草历时近10年，多次向社会公开征求意见，反复研究论证，从立法层面有效回应了时代需求和人民期待，为营造风清气正的网络空间，保障未成年人合法权益进一步夯实了法治根基。提升未成年人保护针对性实效性的有力保障。条例包括总则、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治、法律责任、附则共7章60条，聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题，总结近年来未成年人网络保护工作的实践经验，将成熟做法上升为法规制度。条例坚持最有利于未成年人的原则，突出未成年人网络素养的提升，鼓励互联网企业发展优质的信息服务平台,提供健康、文明的网络产品。条例强调社会共治，明确家庭监护、学校教育、政府职能部门的职责，设定网络企业及行业义务，强化社会监督和保护。这些规定，既明晰了各方应为能为的工作范畴,又注重约束限制，大大提升了条款的针对性和实效性。健全新时代青少年法治保障体系的重要举措。条例是对未成年人保护法“网络保护”专章及网络安全法、个人信息保护法等上位法相关内容的细化和丰富，为建立未成年人家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”格局提供了重要支撑。条例的出台，进一步健全和完善了新时代青少年保护法律法规体系，与民法典、刑法、刑事诉讼法、义务教育法、职业教育法等综合性法律，与未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等未成年人专门性法律，及相关行政法规、地方性法规、部门规章、配套司法解释等，共同构建了维护青少年权益的法治屏障，极大强化了未成年人保护的国家力量和法治力度。篇三、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会发言材料近日公布的未成年人网络保护条例（以下简称条例），将于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。作为互联网时代的原住民，当代青少年的日常与网络息息相关。数据显示，截至2023年6月，我国网民规模已达10.79亿，未成年网民规模已突破L91亿。对于广大未成年人来说，网络为其开启了一个全新的世界，但在拓展学习生活空间的同时，也带来一系列问题。如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强，网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用等。现实生活中，未成年人因沉迷网络荒废学业、出现打赏纠纷的新闻也不时见诸媒体，更凸显了加强未成年人网络保护的重要性。用法治利器为未成年人筑牢网络安全屏障，加强未成年人网络保护，是一项关乎未成年人身心健康和成长成才的大事。条例的出台，是对相关法律在网络保护领域的进一步落实，体现的是党和国家对未成年人成长成才的高度重视和关怀。条例聚焦当前未成年人网络保护工作面临的突出问题，以立法将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定。同时，明确有关政府部门和企业、学校、家庭等在未成年人网络保护工作中的职责，明确相关情形的法律责任，体现出较强的针对性和实效性。未成年时期是人的高速成长期，未成年人的行为模式和思维方式极容易受所处环境影响，一个天朗气清的网络环境至关重要。条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设；网络平台服务提供者应当履行未成年人网络保护义务；明确规定加强学校、监护人对未成年人沉迷网络的预防和干预，要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则等。在网络素养促进、网络信息内容规范、个人网络信息保护、网络沉迷防范等方面建章立制，必将极大增强未成年人网络保护的法治力量，不断筑牢未成年人网络保护的“防火墙”。用法律的准绳衡量、规范、引导未成年人网络保护，从法治上为解决网络乱象提供制度化方案，是建设法治社会的题中应有之义。维护好未成年人的网络权益，不仅需要平台强化合规经营意识，依法履行主体责任，也需要家庭、学校、社会一道携起手来，承担起对未成年人正确使用互联网、提升网络素养、知悉网络风险的教育责任，共同为未成年人构筑好坚实的网络保护屏障。未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。期待通过条例的实施，创新优化保护措施，筑起全链条、全方位的网络保护屏障，塑造更有利于未成年人的网络生态，以风清气正的网络环境护佑未成年人健康成长。篇四、未成年人网络保护条例发布心得体会未成年人网络保护条例（以下简称条例）近日发布，将于2024年1月1日起施行。作为我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，条例充分体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入了新的阶段。条例的出台，是深化依法治网、推进网络强国建设的重磅举措。截至2023年6月，我国未成年网民规模已突破L91亿，当前的这代未成年人，素有“网络原住民”之称。互联网是一个社会信息大平台，为广大未成年人获取知识、加强社交、休闲娱乐提供了极大便利，也会对他们的求知途径、思维方式、价值观念产生重要影响。限于心智未熟、辨识力自控力有限等因素，未成年人极易受到互联网有害信息、有毒价值观的侵扰。条例从网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面构筑未成年人网络安全屏障，汇聚起未成年人网络保护的强大合力。法之所向，治之所归。保障未成年人在网络空间的合法权益，是网络空间治理的一项重要战略任务。以条例为依据，加强网络内容建设，鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息，运用法治手段加强对违法和不良信息的规范和管理，才能从根本上净化未成年人网络环境，确保未成年人网络保护落到实加强未成年人网络保护工作是一项系统性工程，每个人都责无旁贷。将网络素养教育纳入学校素质教育内容，提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力；强化监护人网络素养教育责任，教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；规定网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务,要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则条例坚持以社会协同共治为方略，明确了国家、社会、家庭、学校等各方在未成年人网络保护方面的责任义务。政府监管、家庭教育、学校保护、企业履责、网民自律，多方共治、多措并举、多效发力，就可以不断筑牢未成年人网络保护的“防火墙未成年人是祖国的未来、民族的希望，净化网络环境、维护未成年人健康成长，关系千家万户的切身利益，关乎国家前途和民族命运。正所谓法必明，令必行”。良法美意只有以有力的贯彻执行为辅助，才能发挥出善治功效。以条例为遵循，为营造有利于未成年人健康成长的清朗网络空间和良好网络生态而不懈努力，必能为未成年人畅享网络、放飞个人梦想创造无限可能。网络安全威胁和风险日益突出，加强依法治理，筑牢网络空间安全屏障，确保互联网在法治轨道上健康运行，既是人民利益安全之盼，也是网信事业发展之需。做好这项工作，无论在认识上还是实践中，都需要把握好两个辩证关系。一是发展与规范的关系。网信事业代表着新的生产力和新的发展方向，需要以建设性的理念和开放、包容的态度支持和推动其不断发展、日益完善、走向繁荣。但同时，网络空间不是“法外之地”，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。网信事业发展和网络安全是一体之两翼、驱动之双轮，只有两者兼顾，在发展中规范，以规范促发展，才能保证网信事业行稳致远，所以一定要将两者统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施，不可顾此失彼。二是共享与共治的关系。网络空间是亿万民众共同的精神家园，同时建设一个正气、清气、雅气、和气盎然、生态良好的网络空间也需要全社会的共同努力。每个人、每个机构都既是信息化成果的受益者，同时也应是网络生态安全的维护者、自律者、“啄木鸟营造一种网络安全人人有责、人人参与、人人共享的浓厚氛围一一政府部门依法管网，加强治理；相关企业依法办网，履行好企业主体责任、社会责任；广大网民依法上网，树立底线思维、法治意识一一才能还网络空间以天朗气清，推动网络空间走向安全、稳定和繁荣。篇五、学习未成年人网络保护条例心得体会国务院总理李强日前签署国务院令，公布未成年人网络保护条例（以下简称条例），自2024年1月1日起施行。党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。条例共7章60条，重点规定了以下内容。一是健全未成年人网络保护体制机制。明确国家网信部门负责统筹协调未成年人网络保护工作，并依据职责做好未成年人网络保护工作。明确国家新闻出版、电影部门和国务院教育、电信、公安、民政、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。二是促进未成年人网络素养。明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。要求改善未成年人上网条件，提供优质的网络素养教育课程。强化学校、监护人网络素养教育责任，建立健全学生在校期间上网管理制度。明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品的功能要求。规定未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务。三是加强网络信息内容建设。规定国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人身心健康信息的处置措施和报告义务。禁止任何组织和个人对未成年人实施网络欺凌行为。要求网络产品和服务提供者建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制Q四是保护未成年人个人信息。规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利。明确发生或者可能发生未成年人个人信息泄露、篡改、丢失时，个人信息处理者的安全事件应急处置要求。规定个人信息处理者应当严格设定未成年人个人信息访问权限、开展个人信息合规审计。明确加强未成年人私密信息保护。五是防治未成年人沉迷网络。要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力，加强监护人对未成年人安全合理使用网络的指导。规定网络服务提供者应当合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的消费数额，防范和抵制流量至上等不良价值倾向。要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则,对游戏产品进行分类并予以适龄提示。未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。习近平总书记指出，我们要本着对社会负责、对人民负责的态度，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。近年来，随着互联网的普及应用，特别是移动互联网迅速发展，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。据统计，截至2023年6月，我国网民规模已达10.79亿，未成年网民规模已突破1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用、一些未成年人沉迷网络等，亟待通过立法加以制度性解决。党的十八大以来，党中央、国务院有关文件多次提出要制定条例，国务院也多次将制定条例列入立法工作计划。2023年9月20日，国务院常务会议审议通过条例，将于2024年1月1日起实施。条例是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。在总体思路上主要把握以下几点：一是坚持党的领导，贯彻落实党中央、国务院关于未成年人网络保护工作的决策部署，并将其转化为法规制度。二是坚持问题导向，聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题，增强制度针对性。三是坚持社会共治，明确有关政府部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责。四是坚持立法协同，处理好条例与相关法律法规的关系，并将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定。条例明确，一是国家网信部门负责统筹协调未成年人网络保护工作，并依据职责做好未成年人网络保护工作。二是国家新闻出版、电影部门和国务院教育、电信、公安、民政、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。三是县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。随着网络日益成为未成年人获取知识的重要渠道，网络素养促进也已经成为未成年人网络保护的重要课题。条例在中华人民共和国未成年人保护法规定的基础上，一是明确国务院教育部门会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标，县级以上人民政府加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设，改善未成年人上网条件。二是明确未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。三是规定未成年人网络保护软件以及专门供未成年人使用的智能终端产品应当具有保护未成年人个人信息权益、预防未成年人沉迷网络等功能。四是针对未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者，提出了定期开展未成年人网络保护影响评估、提供未成年人模式或者未成年人专区、制定专门的平台规则等要求。网络空间是亿万民众的精神家园。为加强网络信息内容规范，条例规定，一是明确有利于未成年人健康成长的网络信息包括弘扬社会主义核心价值观和社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识等信息。二是明确危害和可能影响未成年人身心健康的信息范围，规定任何组织和个人不得制作、复制、发布、传播危害未成年人身心健康内容的网络信息，要求网络产品和服务提供者不得在首页首屏、弹窗、热搜等重点环节呈现可能影响未成年人身心健康的信息。三是要求以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务提供者应当根据不同年龄阶段未成年人身心发展特点和认知能力提供相应的产品和服务。篇六、学习未成年人网络保护条例心得体会国务院总理李强日前签署国务院令，公布未成年人网络保护条例（以下简称条例），自2024年1月1日起施行。党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。条例共7章60条，包括总则、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治、法律责任、附则等，聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题，总结近年来未成年人网络保护工作的实践经验，将成熟做法上升为法规制度。着力提升青少年网络素养。引导青少年科学合理使用网络，是做好未成年人网络保护的第一道屏障。各级团组织依托12355青少年服务台这一工作品牌，广泛开展青少年网络素养教育Q开展防电信网络诈骗、防网络暴力专项活动，培养青少年网络安全意识和防护技能。连续18年开展全国青少年学法用法网上知识竞赛，增强青少年网络空间法治意识。深化“青年网络文明志愿行动”主题活动，持之以恒提升青少年文明素养。持续推出18集团团微课：青少年网络素养公开课，引导青少年形成良好用网行为习惯。依法维护未成年人网络空间合法权益。近年来，网络诈骗、隔空猥亵、网络暴力、信息泄露等“魔爪”不时伸向青少年。各级团组织依托创建“维护青少年权益岗”这一工作品牌，着力保障未成年人合法权益。今年，特别新增网信系统作为“全国维护青少年权益岗”联合创建单位，确定天津市互联网违法和不良信息举报中心等38家单位，参与2023-2024年度创建，及时发现网络空间违法和不良信息，合理反映、有效解决损害青少年合法权益的问题现象。推动未成年人司法保护社会支持体系建设，通过青少年事务社工，为遭遇网络欺凌、网络沉迷等未成年人提供法律援助、心理辅导等专业支持。有序反映青少年网络保护重点关切。各级共青团组织依托“共青团与人大代表、政协委员面对面”这一工作品牌，积极开展法律和政策倡导。充分利用人大、政协等制度化表达渠道，用好中长期青年发展规划实施工作部际联席会议机制和地方各级青年工作联席会议机制，持续反映、有效解决青少年普遍关注的网络问题。近几年，共青团中央就进一步加强未成年人个人信息保护、治理网络暴力等向全国两会提交10余份提案建议。连续5年开展全国未成年人互联网使用情况调查，深化问题研究，针对未成年人网上权益保护等方面提出务实建议，为职能部门科学决策提供参考。协同构建风清气正网络空间。各级团组织大力实施网上共青团工程，打造高质量网络文化产品，不断完善具有鲜明特色的青少年网络思想引领工作体系、格局和机制。牢牢把握舆论引导的主导权，针对违法和不良信息以及损害青少年权益的恶性事件，旗帜鲜明开展网络舆论斗争，坚决维护意识形态安全。配合网信部门开展“E路护航.E路平安暑期未成年人网络环境整治”专项行动，筑牢网络安全防护网。准确把握未成年人网络保护的总体要求。贯彻落实条例，要切实扛起政治责任，站在为党育人、为国育才的政治高度，坚持以社会主义核心价值观为引领，着力营造健康、文明、有序的网络环境。遵循“最有利于未成年人”的法律原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律特点，在开展相关工作时充分考虑未成年人特殊性,注重价值倡导和情感关怀。按照“实行社会共治”的要求，在网信部门统筹下，逐步建立起政府部门、人民团体、社会组织、企业行业等协同合作的工作格局，切实保护未成年人身心健康、保障未成年人在网络空间的合法权益。着力解决影响青少年身心健康的突出问题。贯彻落实条例，要紧紧抓住影响青少年身心健康的“顽瘴固疾”，精准施策，切实提升未成年人网络保护工作成效。突出重点，加大对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌、隔空猥亵等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。从深从细，全面整治清理真假难辨、善恶不分、是非不明的信息内容，鼓励制作弘扬正能量、传播优秀文化的作品。标本兼治，在引导青少年依法上网、文明上网、安全上网的同时，推动技术改良升级，让“青少年模式”真正能用、管用、好用。凝聚保障未成年人合法权益工作合力。贯彻落实条例，需要多管齐下、全民参与。强化执法合作，持续优化治理举措、加大整治力度，严厉打击侵害未成年人网络空间合法权益的违法犯罪行为。深化行业协作，切实发挥头部平台企业引领作用，带动互联网企业履行主体责任、勇担社会责任、肩负道德责任，共同促进行业整体生态优化。优化家校联动，建立健全家校共育工作机制，提升学校对家庭教育指导水平，共同帮助青少年养成良好的用网习惯和健康的生活习惯。多方众志，合力成城，必将更好守护祖国的明天。篇七、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会未成年人网络保护条例是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息等作出规定，2024年1月1日起正式施行。当前，我国未成年网民规模突破1.91亿。部分未成年人通过互联网打开认知世界的窗口，但有些未成年人却因使用网络不当，导致沉迷网络、荒废学业甚至引发犯罪。全民网络时代，如何让未成年人既享受网络发展成果，又保障其合法网络权益？这就需要从源头到过程再到结果，全链条营造安全、文明、和谐的网络环境，引导未成年人正确认识网络，健康使用网络。家庭是未成年人的第一所课堂，家长是未成年人的第一任老师。家长要学会把网络作为亲子活动的共同空间和纽带，挖掘网络的正向功能，促进孩子身心健康发展，建立良好亲子关系。家长在生活中还应以身作则，言行合一，与孩子共同是立数字包容、数字平等理念，共同养成健康上网习惯。家长要监督网络平台，督促平台优化未成年人上网模式和防沉迷系统，并反馈不同年龄段未成年人精细化需求，这样平台才会不断优化，始终为未成年人提供既健康又营养的精神食粮。除了源头防，也要全程育。学校可以将网络素养教育纳入学校素质教育，教师提高针对未成年学生沉迷网络的早期识别和后续干预能力，可带领学生参观数字化反诈实战场景，联合开展“送法进校园”系列活动，提高学生的网络安全意识和素养。譬如，宜昌市各地中小学邀请市检察机关干部担任法治副校长，以场景还原、案例讲解、现场问答等方式，引导未成年人正确认识、使用网络，增强未成年人法律保护和网络安全意识。家长和学校更要密切关注孩子的身心发展状况和动态，积极参与孩子的成长重要时刻，帮助孩子培养积极向上的兴趣爱好，鼓励孩子从网络内容消费者转变为内容创造者，规范孩子的网络价值认知和行为。营造清朗的互联网生态点多面广，除了源头防，全程育，更需系统治。条例中提到的社会共治，旨在整合监管机构、企业、高校乃至行业协会、社会组织、家长等各方资源，握指成拳，凝聚网络空间共治合力，全力护航未成年人平安健康成长。建议网信部门不定期组织开展专项整治行动，全面清理涉未成年人的网上有害信息，联合公安机关严厉打击违法犯罪行为，第一时间切断传播链条，追溯处置发布账号主。主流新闻媒体精心制作系列普法话剧、宣传片等网络普法产品，为其安全健康上网筑牢法治屏獐。此外，各地互联网行业发展协会牵头制定道德准则和自律公约，探索建立行业内部信用评价体系，用好谈话提醒、通报公告、自律性协同惩戒等办法，积极参与管网治网，维护清朗网络空间。德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂J在互联网和信息技术快速发展的当下，技术赋能需要健康网络生态的整体支撑，未成年人作为互联网发展的未来，这提示我们必须从源头上做好引导，全链条护航，全社会联动，共同为未成年人撑起一片“绿荫未成年网络保护从来都不是一场模拟考，而是新时代背景下一篇值褥持续深入研究的大课题。正如国家主席习近平11月8日上午向2023年世界互联网大会乌镇峰会开幕式发表视频致辞中强调的，要加强网络文明理设，促进优质网络文化产品生产传播，充分展示人类优秀文明成果，积极推动文明传承发展，共同建设网上精神家园。诚然，当我们把网络上升到精神家园的高度，当我们把未成年保护置于人类文明延续的维度，那么在未成年保护方面，我们还做得远远不够，这有赖于我们每一个个体，每一个部门，每一个国家，一起努力，为孩子们编织一个色彩斑斓的网络空间，引导孩子们进入一个虽虚拟却引人向上向善的光明未来。篇八、学习贯彻未成年人网络保护条例心得体会发言材料近日公布的未成年人网络保护条例（以下简称条例），将于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。作为互联网时代的原住民，当代青少年的日常与网络息息相关。数据显示，截至2023年6月，我国网民规模已达10.79亿，未成年网民规模已突破1.91亿。对于广大未成年人来说，网络为其开启了一个全新的世界，但在拓展学习生活空间的同时，也带来一系列问题。如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强，网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用等。现实生活中，未成年人因沉迷网络荒废学业、出现打赏纠纷的新闻也不时见诸媒体，更凸显了加强未成年人网络保护的重要性。用法治利器为未成年人筑牢网络安全屏障，加强未成年人网络保护，是一项关乎未成年人身心健康和成长成才的大事。条例的出台，是对相关法律在网络保护领域的进一步落实，体现的是党和国家对未成年人成长成才的高度重视和关怀。条例聚焦当前未成年人网络保护工作面临的突出问题，以立法将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定。同时，明确有关政府部门和企业、学校、家庭等在未成年人网络保护工作中的职责，明确相关情形的法律责任，体现出较强的针对性和实效性。未成年时期是人的高速成长期，未成年人的行为模式和思维方式极容易受所处环境影响，一个天朗气清的网络环境至关重要。条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设；网络平台服务提供者应当履行未成年人网络保护义务；明确规定加强学校、监护人对未成年人沉迷网络的预防和干预，要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则等。在网络素养促进、网络信息内容规范、个人网络信息保护、网络沉迷防范等方面建章立制，必将极大增强未成年人网络保护的法治力量，不断筑牢未成年人网络保护的“防火墙用法律的准绳衡量、规范、引导未成年人网络保护，从法治上为解决网络乱象提供制度化方案，是建设法治社会的题中应有之义。维护好未成年人的网络权益，不仅需要平台强化合规经营意识，依法履行主体责任，也需要家庭、学校、社会一道携起手来，承担起对未成年人正确使用互联网、提升网络素养、知悉网络风险的教育责任,共同为未成年人构筑好坚实的网络保护屏障。未成年人网络保护关系国家未来和民族希望，关系亿万家庭幸福安宁。期待通过条例的实施，创新优化保护措施，筑起全链条、全方位的网络保护屏障，塑造更有利于未成年人的网络生态，以风清气正的网络环境护佑未成年人健康成长。篇九、学习未成年人网络保护条例心得体会国务院总理李强日前签署国务院令，公布未成年人网络保护条例（以下简称条例），自2024年1月1日起施行。党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。条例共7章60条，条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。这次公布的未成年人网络保护条例，可以概括为三个方面的背景、两个核心议题和六大亮点，为实现数字时代中，未成年人网络空间中的发展权和受保护权的平衡，提供了更详细的法律依据和顶层设计支撑。针对未成年人沉迷网络游戏、网络欺凌、个人信息泄露、信息内容治理、权利遭到侵害等问题，条例都积极地做出了回应。条例把实践中一些比较成熟的做法上升到了制度层面，具有比较强的可操作性和执行性，能够更好地引领未成年人的网络保护工作。一、条例出台的背景这次条例颁布，总结起来主要有三个方面的背景。第一，未成年人保护法的网络保护专章已经实施了两年多的时间。在实施的过程当中，有些条文面临着理解和适用问题，需要从下位法的角度，也就是从行政法规的角度对其进行补充、细化和完善。这样能够让未成年人保护法网络保护专章的规定进一步落地、落实，更好地被相关部门执行。第二，未成年人作为网络原住民，受到网络的影响日益深远，日益广泛。据统计，我国未成年人的网络普及率达到95%以上。未成年人的学习、生活、交友以及三观的形成，很多时候已经跟网络产生了不可分割的联系。但是，近些年来，在未成年人网络的空间当中的问题层出不穷，例如未成年人个人信息缺乏保护、未成年人网络沉迷等。在这个背景下，如何保护未成年人的合法权益，如何引导他们健康合理上网，成为社会各个方面，特别是家长非常关心的问题。第三，在当今的数字时代，在网络空间当中，如何实现未成年人发展权和受保护权的平衡，需要更多的法律法规和顶层设计来支撑。发展权就是指，从未来的发展来看，未成年人需要具备一些网络素养和数字技能。受保护权是指，网络空间当中有各种各样的风险，社会有义务做好这些风险的防范措施，保护未成年人免受侵害。条例就对这两个核心议题做了非常好的回应，一方面注重发展权益，另外一方面注重未成人的网络安全，在二者之间做出了一个平衡。二、条例是对现有法律法规的补充首先，未成年人网络保护条例是我国第一部专门性的未成年人网络保护综