文明礼仪训练内容.docx

文明礼仪训练内容一、统一要求1、进入校门不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，相互谦让。2、课间在规定的地点玩耍做嬉戏，不在楼道内追跑打闹。3、重大集会时、升旗仪式时要穿校服、佩戴红领巾和校徽，遵守纪律。4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查学生的个人卫生及座位卫生状况。5、上课期间进教室应打报告，进老师办公室前要先打报告，进入后向老师问好。二、各年级详细要求【一、二年级】（一）行为习惯1、运用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见会说一般话。2、对老师有礼貌，见到老师要问好（“老师好”）；爱爸爸、妈妈和其他亲人，接递物品用双手。3、不乱翻别人的东西，借东西要刚好归还，捡到东西要归还失主或交学校。4、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。6、不做危急嬉戏，课间做有益的体育活动，不追跑打闹。7、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。8、爱惜环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前打算好学习用品O3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不窃笏私语说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不让家长督促。5、书写规范，读写姿态要端正，达到“三个一”（一尺、一寸、一拳头）。6、爱惜课本，不乱撕作业本。7、仔细学做广播操。8、在师长的引导下，学会看课外图书。（三）生活习惯1、仔细做值日，不让家长帮忙。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、早晚刷牙、漱口，饭前便后、玩耍后自己洗手。5、按时睡觉、起床。6、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。【三、四年级】（一）行为习惯1、不打架、不骂人、不起外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的嬉戏。3、敬重老师，对老师有礼貌。4、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。5、爱惜课桌凳，不在学校墙壁上乱刻乱画。6、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。7、同学有困难要热忱帮助，不欺压弱小。8、爱惜环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到、不早退，有病有事要请假。2、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。3、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。4、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整齐。5、仔细上好早读和午间自习，老师不在时自觉遵守纪律。6、仔细做广播操。7、常看课外读物，并做摘记。（三）生活习惯1、不进入嬉戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。2、不抽烟、不喝酒，不赌博，不参与迷信活动。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、主动主动做值日，自己整理房间。5、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。6、不乱丢东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。7、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。8、不翻他人课桌，不拿他人东西，不索要他人财物。【五、六年级】（一）行为习惯1、仔细听取父母、老师的教化，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。2、不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺压弱小。4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。5、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。6、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿棍棒刀打闹，不从高处下跳等等。7、爱惜环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。2、按时、独立完成作业。3、课前预习、自学，课后仔细复习，不懂就问。4、课堂上擅长自主、合作、沟通学习，勇于发表自己的见解，并擅长独立思索。5、合理支配学习时间，广泛阅读有益的课外书籍，学写读书笔记。6、仔细做广播操。（三）生活习惯1、不进入嬉戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。2、不吸烟，不喝酒,不赌博，不参与迷信活动。3、做力所能及的家务劳动。4、见到垃圾能主动捡起来，看到别人扔垃圾物主动劝阻。5、不乱花零用钱。6、早睡早起，保证睡眠时间，自己整理房间。7、不乱扔东西，见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。