关于落实学生手机管理工作致家长一封信.docx

关于落实学生手机管理工作致家长一封信尊敬的家长朋友们：您好！为了保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏。请家长朋友和学校一起，共同加强学生手机管理，促进学生身心健康发展。学生携带智能手机（电话手表）进校园的危害：L损害身心健康少年儿童的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对少年儿童脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机也会使孩子视力下降。另外，还有些学生由于过度使用手机,情绪变的烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。2 .影响教学秩序调查发现，学生一旦将手机（电话手表）带入学校，就会想法设法在教室等校园内偷偷玩手机，这样会严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案、作文范文和考试作弊等，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。3 .导致交友不慎手机（电话手表）的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良少年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。4 .助长不良风气手机（电话手表）档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机（电话手表）的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机（电话手表），给部分条件较差的家庭增添经济负担。5.接收不良信息手机（电话手表）上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。6,引发安全问题一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机（电话手表），不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机（电话手表）丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生。各位家长朋友们，以下是我校对学生带手机（电话手表）进入校园的相关处理措施，请您仔细阅读：L学校原则上禁止学生携带手机（电话手表）进入校园。坚决禁止手机进入课堂，凡被学校巡视组、红领巾监督岗发现学生带手机（电话手表）入校，学校交由各班主任统一保管。2 .学生如确有将手机（电话手表）带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校同意后方可带手机（电话手表）进入校园。进校后应将手机（电话手表）交由本班班主任保管，需要使用时找班主任，用完后交给班主任，禁止将手机（电话手表）带入课堂。3 .如果学生有重要或紧急事情必须打电话给家长，可使用校园IC卡电话或者借用班主任及其他任何老师手机。若家长需联系学生可以直接联系班主任电话。4 .对于违规带手机（电话手表）进校园的学生，学校将给予批评教育等处理。家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的未来。让学生健康成长，是每个家长和教师的共同愿望和责任，让我们齐心协力，密切配合，共同为孩子健康成长保驾护航！