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    灰雀提升练习(原卷板+解析版).docx

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    灰雀提升练习(原卷板+解析版).docx

    灰雀提升练习(原卷板+解析版)25.灰雀提升练习部编版语文三年级上册一、选择题1 .下列关于“看”的词语有误的是()A.向下看一一俯视仔细地看一端详B.向四周看一一环视聚精会神地看一一凝视C.向远处看一一仰望恭敬地看一瞻仰I).偷偷的看一一偷窥浏览表不粗略的看2 .“者”组词错误的是()A.者日B.记者C.学者3 .下列加点字的读音全部正确的一项是()A.宁可B.胸脯C.仰望D.粉红(n i ng)(pi )(y ng)(f e n)寒冷(ne ng)招惹(ru )肯定(k ng)面包渣(ZhG)4 .下面句子表达正确的是()A.他没有被困难吓倒,继续顽强地工作。B.他没有被危险吓倒,连续顽强地工作。C.他没有被危险吓倒,陆续顽强地工作。二、填空题5 .默读课文思考。当列宁自言自语的时候,他(知道不知道)灰雀去哪了。他这样做是因为,由此可见,他是一个的人。6 .请结合课文内容,照样子在括号里添加合适的四字词语。1 .男孩()地说:“没我没看见,2 .列宁()地问:“会飞回来?”7.静心练字。(按照笔画顺序写一写)雀笔顺:或笔顺:冻笔顺:8.按课文内容填空。(1) _年春的齐会战斗中,_同志为了抢救伤员,冒着生命危险连续工作了小时。(2)灰雀这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个的人,男孩是一个的人。9.根据意思从手术台就是阵地中找出相应的四字词语写在括号里。(1)迎头一棍子。比喻受到严重警告或突然的打击。()(2) 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。()三、语言表达10.句子练习。1 .列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(用加点词造句)2 .那只灰雀在枝头歌唱。(扩句)四、现代文阅读课内阅读。灰雀(节选)这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷J那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了"。男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着J列宁问:“会飞回来?"“一定会飞回来!”男孩肯定地说。11 .读下面画横线的句子,在括号里用选择正确的语气。男孩说:“没我没看见J这句话,应该读出男孩(镇定自若吞吞吐吐)的语气。12 .请你用波浪线”画出表现列宁喜欢灰雀的句子。13 .读文中画线部分,想一想此时列宁和男孩心里会想些什么,再写下来。此时,男孩想:_列宁想:14 .下列哪句名言与文中列宁对男孩的做法和态度比较接近?()(选序号)A.有理走遍天下,无理寸步难行。B.人心齐,泰山移。C.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。15 .“一定会飞回来!”男孩肯定地说。读了这句话,你体会到了什么?课内阅读。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?"男孩说:“没我没看见J列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说口多好的灰雀呀口可惜再也飞不回来了口男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?"“一定会飞回来!”男孩肯定地说。16 .在文中口处填上恰当的标点符号。17 .请联系上下文,理解下面词语的意思。自言自语:_18 .读画横线的句子和,想一想男孩在和列宁说这些话时,他心里想的是什么?从下列选项中选一选,填在后面括号内。A.他好像意识到了自己的错误,但他真的会把灰雀放回来吗?B.这个人这么喜欢灰雀,我还是告诉他,灰雀没有死吧,我应该把灰雀放回来。C.这个人不会知道灰雀是我捉走的吧?我还是不要告诉他了。(I)句男孩说:“没我没看见。"他心里想的是什么?()(2)句男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着J他心里想的是什么?()五、书面表达19.根据灰雀课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整。试卷

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