陋室铭说课课件.ppt

陋 室 铭刘禹锡,单元教学目标：,养成自觉诵读的习惯，熟悉一定数量的常用文言词语和文言句式，初步培养文言文的语感；让学生自主地学习，用探究的方式由表及里地理解文言文。,本课教学目标：,1、知识目标：背诵并翻译课文，掌握相关文言实词；2、技能目标：学习托物言志的写法并尝试在写作中使用；3、情感目标：通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，引导学生正确确立自己的志趣追求。,教学重点：,多形式诵读及当堂背诵,教学难点：,如何理解短文的寓意,学法指导：,1、多形式朗读课文，培养语感；2、一对一互译课文；3、设计板书表现课文，理解文章寓意。,教学方法：,本课主要采用朗读法、提问法、练习法等教学方法，此外还利用多媒体展示辅助教学，利用游戏巩固背诵，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体地位。,教学程序：,（一）导入新课（二）示范背诵（三）学生朗读（四）学生背诵（五）学生翻译（六）思考阅读（七）练习设计,“座右铭”和“铭”：,铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。座右铭：铭的一种，是放置座位右边用来警惕自己的的手写短文,大多是语言精炼、含义深刻的格言、警句,有自题、别人题和笔录经典等几种。,作者简介：,刘禹锡（772842）字梦得，彭城（今江苏徐州）人，唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。他的一些诗歌反映了作者进步的思想，其学习民歌写成的竹枝词等诗具有新鲜活泼，健康开朗的显著特色，情调上独具一格。,写作背景：,刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。和州知县故意刁难，半年时间，强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，刘禹锡想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的陋室铭，并请人刻上石碑，立在门前。,板书：,山（仙）名（喻）陋室（德馨）水（龙）灵 托物言志 景 人 事 不陋诸葛庐 自比“何陋之有？”子云亭,练习：,1、按要求默写 写出本文的中心句 写出表现陋室环境幽美的句子 写出表现陋室主人所参与事之雅致的句子 2、对于作者的陋室以及他的生活方式你有什么看法？3、学习文章的写法写一段话，将你的理想或追求通过某些物品（体）表现出来。,