初中 初一 舞蹈美育《天路》.docx

指导教师：李明霞授课人：北京师范大学南山附属学校陈思茹思考在视频中，你看到了什么？他们在举办什么样的活动?西藏望果节藏族弦子的典型动作屈伸扬袖翻盖手单靠步D典雅柔和松弛优美富有线条感图24藏族体态特点（一）自然体态Z自然站立，懈跨、微含胸，眼睛平视（二）坐懈跨稍息状，重心在右，坐跨、懈腰稍息状（图21）（三）基本手形零四指自然并拢，虎口自然张开，掌心放松一（图24）翻盖手一手经小晃手至体旁托手（翻）、一手经小盖手至体旁按手（盖），双手同时进行。da重心左移，双膝松落，右脚自然抬起，左坐懈跨。1又叫向旁自然迈步（与肩同宽），双膝慢伸。2重心右移，左勾脚抬起25度，双屈膝，右坐懈跨。34左勾脚下踩靠于右脚前，双膝慢伸，右坐懈跨。请同学们尝试运用道具探索望果丰收的情节.请尝试编创一个八拍的丰收情景动作运用翻盖手和单靠步动作与节奏吻合探索空间方位变化文化延伸,藏族舞蹈“热巴”的特点热巴舞：热巴为一种鼓铃舞，是一门融铃鼓舞、杂剧、哑剧、寓言歌舞、说唱、杂技、小戏、弦子舞等艺术种类巧妙融合到一起的综合表演艺术。鼓铃是热巴的重要组合部分，表演开场时通常先敲击鼓铃，以此召集观看者入场。课后思考请同学们围绕本节课的动作原型进行整合，用肢体体现律动，并编辑成视频。谢谢!