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    初中 初一 心理健康 小红帽历险记 课程设计.docx

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    初中 初一 心理健康 小红帽历险记 课程设计.docx

    小红帽历险记深圳市龙岗区布吉中学乔裕【课程主题】预防与应对性骚扰【授课时间】七年级上半学期【授课对象】初一学生【教材来源】Anti480反性暴力资源中心覆防性暴力教材套【活动依据】本活动依据中小学心理健康教育指导纲要中“加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征;积极与老师及父母进行沟通,把握与异性交往的尺度,建立良好的人际关系;适应生活和社会的各种变化,培养应对失败和挫折的能力”的内容要求设计。【活动目标】1、辨别性骚扰,了解不同年龄不同身份的人都有可能是骚扰者或被骚扰者;2、预防及应对性骚扰;3、知道遇到性骚扰不是自己的错,敢于发声及求助;【活动重点】预防及应对性骚扰【活动难点】辨别性骚扰【活动方式】教师讲述、情景问答、心理绘画等方式开展课程。【活动过程】一、视频观看导入有一天,小红帽出门了。猜一猜,小红帽会遇到什么呢?小红帽遇到了色狼。二、活动:画出色狼(1)暂停视频,画出色狼(骚扰者)的形象(2)思考问题:1、只有女孩子会遇到色狼么?2、什么年龄的人会遇到色狼呢?3、色狼只是异性么?4、色狼只是陌生人么?(3)谁可以保护小红帽?国家法律、警察叔叔、父母、信任的长辈、自我保护三、性骚扰的预防与应对(1)场景分析场景一、课间休息听到同学大声讲黄色笑话问题:1、小红帽什么感受?2、怎么办?场景二、小红帽在操场玩耍贪玩的女同学将小红帽的裙子掀了起来问题:1、小红帽什么感受?2、怎么办?场景三、小红帽在小饭馆吃午饭有人请小红帽喝果汁问题:1、小红帽该不该喝?2、怎么办?场景四、小红帽打开手机网页里跳出了黄色图片问题:1、小红帽什么感受?2、怎么办?场景五、走在回家的路上暴露狂在公众地方露出性器官问题:1、小红帽什么感受?2、怎么办?场景六、小红帽回到小区里邻居叔叔说:“你要不要到我家去看看刚出生的小猫咪呀?”问题:1、小红帽会不会答应?2、如果答应了,可能会发生什么?场景七、小红帽去到邻居的家里没有看到小猫咪,邻居叔叔说:“如果你过来坐到我的腿上,我就让你看那些小猫咪。”问题:1、小红帽该怎么办?2、可能会发生什么?邻居叔叔忽然抱住了小红帽,并亲了小红帽一下。问题:1、小红帽什么感受?2、怎么办?(2)教师支招:1、大声说:“不要碰我!”2、迅速离开危险!3、要敢于发声及求助!(3)思考问题:如果小红帽被狼咬了一口,是谁的错?重点强调,不是小红帽的错。以减少遇到性骚扰事件时学生的内疚感与犯错感。(4)小红帽可以为明天出门做哪些准备呢?1、告知父母要去的地方2、衣着不要过于暴露3、不去人群拥挤或僻静的地方4、提高警惕5、别针、口哨、手电筒、防狼电击棒、胡椒粉喷雾器四、教师小结

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