2024教师节表彰会讲话稿（25篇）.docx

2024教师节表彰会讲话稿（25篇）2024教师节表彰会讲话稿（通用25篇）2024教师节表彰会讲话稿篇1同志们：九月是收获的季节，是喜悦的季节。前两天，举世瞩目的G20峰会在杭州召开，这不仅让中国人信心倍增，更让杭州人自豪满满。在这特殊的日子里，我们又迎来了第一个教师节。借此机会，我谨代表开发区党工委、管委会向积极投身峰会服务保障工作的全体教师表示衷心的感谢！向在座的各位和全区广大教职工表示节日的祝贺，并致以崇高的敬意！刚才，开发区党工委委员、管委会办公室主任虞付月宣读了表彰决定，6位优秀教师代表也结合自身工作实际作了很好的发言，从大家身上我看到了开发区教育人识大体、顾大局、担大任的奉献精神，为人师表，诲人不倦，忘我工作的敬业精神。正是有了这样一支爱岗敬业、潜心教书、静心育人、开拓创新的优秀教育工作者队伍，开发区教育事业才有了今天的可喜局面！同志们！我们每年都要庆祝教师节，为的不仅是践行尊师重教优良传统，向广大老师表达最美好的祝愿，也是在表达对开发区教育事业百尺竿头、更进一步的更高期许。习近平总书记强调：“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。一个城市要发展，能否提供优质的公共服务是关键所在，只有我们拥有了一流的配套资源，才能更好地集聚生产要素，集聚优秀人才，集聚高端产业。这其中，教育是最具基础性、引领性的要素，是一个城市软实力的集中体现。当前开发区正努力走出一条“以城市国际化带动产业高端化、副城品质化、空间集约化、治理现代化”的发展之路，倾力建成“产业高端、功能完备、环境优美、活力充足”的国际化新城。要实现这一目标、任务，就必然需要国际化、现代化、品质化的教育提供智力支撑，放大人才红利。而教育好不好，关键在教师一一在于源源不断地涌现出一批又一批好老师。那么，怎么样做一名好老师呢？恰逢教师节，我想就这个问题同大家做个交流。做“好老师”，是每一个教师应该认真思考和探索的问题，也是每一个教师的理想和追求。怎样做好老师，习近平总书记曾经用四句话进行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。践行习近平总书记“四有”好老师标准，我想，可以从“重师道、立师德、勤师艺、富师爱”上下功夫。重师道，就是要不忘初心，甘立树人之志。7月1日，在庆祝建党100周年大会上，习近平总书记号召“全党同志要不忘初心、继续前进“。我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心，同样我们的教育事业也应如此。教育好每一个学生，让每一个学生都能快乐、健康地成长，是每个教师的为师之道，也是每个教师最初的梦想。当我们每个教师走上讲坛前，都应该问一问自己，“我热爱这份工作吗？”如果热爱，那么就一定要忠诚于这项事业，心无旁鹫，宁静淡泊。可以说，选择了教师，就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳。在我们身边就不乏这样的好老师，比如下沙中学的杨文琴老师自从1987年工作以来，始终把学校当成自己的家、把学生当成亲生儿女，早出晚归，几十年如一日，工作却依然充满激情。在她身上我们看到了对教育事业的热爱与执着，让我们的教师能更加坚定理想信念，远离喧嚣、告别浮躁，守得住清贫、耐得住寂寞，静下心来教好书、育好人。立师德，就是要行为世范，力行立德树人之要。古人云“行可以为仪表者，人之师也”。这明白地告诉世人，有品行的人方能称为老师。这个道理大家都懂，但个别教师对德育工作的重要性认识还不够，存在“讲起来重要，做起来次要、考起来不要”的现象，归根到底还是没有树立好“德育首位观”。众所周知，不称职的父母只会影响他们的子女，而一位不称职的教师就会影响几十名甚至几百名学生，这充分证明了教师要“以身立教”、“以德育人”的极端重要性。一方面，教师要充分认识自己的角色定位，不断提高道德修养、提升人格品质，做一个高尚、纯粹、脱离低级趣味的人，带头做中华民族传统美德的传承者，做良好社会风尚的倡导者。另一方面，教师要用良好的师德师风带动学生品德养成，通过言传身教、润物无声，引导学生树立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通过言行一致、一身正气为学生树立良好的榜样，使学生能“亲其师，信其道”，引领时代进步潮流，为社会增添正能量。勤师艺，就是要乐学善教，涵养笃学精进之风。教师是知识的创造者和传播者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。特别是在当前的信息化时代，许多知识领域，我们的老师并不一定比学生知道得多，只有学而不厌，才能做到诲人不倦。比如景苑小学李霞老师，虽然已成为国内知名特级教师、国家科学教材编委，但却在工作近30年后毅然重返校园，捧起书本，攻读博士。她用实际行动诠释了教师作为专门从事人才培养的职业，比其他任何人更有必要成为终身学习的人。同时，我们更要把学习与促进专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来，在充分了解学生需求，熟悉学生禀赋的基础上，变革教育观念，改进教学方法，改变教学手段，做到因材施教、按需施教，促进学生多方面、全方位的发展，努力培养与时代发展需求相适应的人才。特别要更加注重学生创新思维能力、动手实践能力等综合素质的培养，以发挥特长为标志，关注学生的不同特点，培养学生的个性特长，努力让每一位学生都获得成功的体验，都能持一技之长信心百倍的升入高一级学校。富师爱，就是要潜心育人，葆有大爱厚仁之心。哲学家雅斯贝尔斯说过，“教育的本质是：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。能摇动另一棵树、推动另一朵云、唤醒另一个灵魂的，究竟是什么？我认为，是爱，是教师对于学生的毫无保留、发自肺腑的爱。常言道“没有爱心，就没有教育”。受学生爱戴的老师，必定是真心关爱学生、真情教育学生的老师。他必然会从内心深处真正地热爱学生，不会因为学生成绩差而放任、不会因为学生习惯不好而疏远、不会因为学生身体有欠缺而嫌弃，会始终做到以爱动其心、以言导其行。比如，获得“感动杭城十佳教师”的金茶娟老师为了让更多的孩子爱上写作，把作文课开到了网上，却分文不取。不仅如此，她还拄着拐杖给孩子们上课，帮助“公厕女孩”解决入学问题，帮助打工者照看孩子她用这种无私的“爱”，为我们很好的诠释了教师的大爱精神。因此，作为教师这份职业，我们必须要葆有大爱之心，做到严慈相济，把师爱贯穿到教育的全过程，既用真言、真理、真行严格教化学生，又用真情、真心、真诚无声感化学生，真正做到春风化雨、润人心田。教育事业的成功不仅在于教师个体，更需要全社会形成合力共同推动。作为学校，在关心关爱教师群体的同时，要建立健全长效激励机制，来引领、示范整个教师团队见贤思齐、整体提升，特别是要通过不同梯队的教师培养，全力保障青年教师起好步、骨干教师促提升、优秀教师上台阶。作为职能部门，要把教育发展摆在更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的'重大问题，持续加大财政投入力度，加快推进学校建设，大力实施教育品牌战略，不断提升教育国际化水准，为开发区更好地解决“好上学”、实现“上好学”发挥积极作用。作为群团组织，要坚持正面宣传，把好舆论导向，大力推进未成年人思想道德建设，引导全社会树立正确的育人观、教育观，努力在全社会形成尊师重教的良好氛围。同志们，繁华盛世多论“教”，发展后劲在于“师”。今天的学生是未来的主力军，而老师就是打造这支主力军的筑梦人。希望各位老师和广大教育工作者以更加饱满的精神、更加务实的作风投身到教育事业中，不断打响开发区教育品牌，为开创开发区教育发展新局面贡献应有的力量！谢谢大家！2024教师节表彰会讲话稿篇2尊敬的各位老师、同学们早上好！金秋九月，景色宜人，今天我们齐聚嘉岚广场，庆祝第一个教师节的来临，同时隆重表彰在教育工作岗位上做出突出成绩的优秀校长、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。在此我谨代表乡党委、政府向奋战在一线辛勤耕耘的教师致以节日的问候和衷心的祝愿，向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心和支持教育事业发展的各级各部门和全乡广大干部群众表示衷心的感谢！教育的发展与国家民族的兴旺发达息息相关，与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。任何一个人的成长，都离不开教师的辛勤培育，教师职业是艰苦而辛劳的，教师淡泊名利、呕心沥血、尽职尽责，教师获得社会的尊敬，当之无愧。回首过去一年，成就令人鼓舞。在乡党委、政府和上级教育部门以及全体教职工的努力下，我乡教育事业运行良好，广大教师和教育工作者以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。积极协调爱心人士捐助30万元为小学砌校园堡坎、25万元为中学进行校园内道路硬化、绿化，向上级争取资金40万元，新建章阁小学食堂，争取300余万元新建陈列馆、化验室、乡村少年宫等，进一步改善中小学校园办学环境，缩小城乡差距，顺利通过国家义务教育均衡发展验收。我乡辖区及其他20多家爱心企业和同步小康驻村工作队为学校捐款捐物10余万元，帮助学校增添体育器材、学生文具等。20_年，中学中考600分以上有10人。高考成绩600分以上有4人，其中，蔡以631分考取电子科技大学、陈以629分考取北京理工大学、阮以627分考取天津大学、蔡以617分考取国防科技大学。“树高千尺不忘根，水流万里总思源”，走出去的人常怀感恩之心，回到学子越来越多，为家乡做贡献，为谋发展，教师的功劳功不可没。在此，我代表乡党委、政府再一次向教师们表示深深的谢意！借此机会，我就今后的教育工作提以下几点希望和要求。一、提升能力与素质，做好“指南针”。春光不容辜负，岁月不容虚度，希望大家进一步重视师德建设、重视自身能力的提高，带领学子扬帆远航，为他们指引前进的方向。“慢工出细活，文火煲靓汤”，在岗位上多一点耐心、细心、恒心，常怀奋进之心、进取之心、担当之心，不断激励自己去挑战、去完善，磨砺自我补不足，极端负责干事业，做出更优异的成绩，育天下之英才。二、强化责任与担当，扛起“千斤担”。“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”，希望各位老师勤勉尽责，扛起重担，各级各部门大力配合、及时解决学校在发展中遇到的问题和难题，切实保障学校健康顺利地发展。全乡中、小学校要关心广大教师的工作和生活，让他们安心从教、热心从教、舒心从教。搞好少年先锋队建设，团结教育少年儿童，扣好人生第一颗扣子。搞好共青团建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。搞好舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，让全社会都来关心和支持教育事业，形成推动教育事业健康发展的强大合力。三、不断创新和实干，增强“助推剂”。时不待我，只争朝夕，未来是你们的，希望大家继续倾注精力，不断塑造亮点，提升教育质量，不断破解难题，促进均衡发展，不断覆盖盲点，保障校园安全，不断夯实基础，强化队伍建设。追梦需要激情和理想，相信通过各位老师和同学们共同努力，以信心凝聚力量，以实干谱写华章，以风雨无阻的心态，风雨兼程的状态，一定能助推教育再上新台阶。百年大计，教育为本，教师的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。最后，再次祝愿老师们节日快乐，家庭和睦，事业蒸蒸日上，同学们学习进步。谢谢大家！2024教师节表彰会讲话稿篇3老师们、同志们：大家好！在金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了第个教师节。今天，我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝广大人民教师的节日，隆重表彰在过去一年中作出突出成绩的优秀代表。在这里，我代表市委、市政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示崇高的敬意！向辛勤工作在教育一线上的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候！百年大计，教育为本。市委、市政府十分重视教育事业的发展，坚定不移地实施科教兴市、人才强市战略，以办人民满意的教育为宗旨，坚持教育优先发展战略，教育投入不断加大，办学条件逐步改善，教育教学改革进一步深化，教师队伍建设不断加强，各类教育协调均衡发展，教育教学质量稳步提高。这些成绩的取得，得益于市委、市政府的正确领导，得益于社会各界的大力支持，更得益于全市广大教师和教育工作者的无私奉献和辛勤耕耘。长期以来，广大教师牢记自己的神圣使命，情系讲台，精心教书，潜心育人，无私奉献，做了大量艰苦细致的工作，培养了一批又一批优秀人才。借此机会，我代表市委、市政府向在座的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢！同志们，教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源。当前发展站在了一个新的历史起点上，创建一流学院需要一支高素质、高水平的.教师队伍。这里，我提三点希望，与大家共勉：一要志存高远，爱岗敬业。教师的岗位看起来平凡，实际上十分伟大，它关系到孩子的未来、国家的未来、民族的未来。希望广大教师充分认识自己肩负的时代责任和历史使命，认识自身工作的深远影响和重大意义，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚于人民教育事业，切实承担教育工作者的社会责任，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。二要严谨笃学，与时俱进。信息时代知识更新的周期越来越短。“十年寒窗，终身受用”将成为历史，当今社会只要停止学习，就将成为信息社会的“功能性文盲”。教师是知识的传播者，严谨治学、探求创新是教师从事教书育人工作应具备的专业素养。因此，更要自觉地努力学习，善于学习，使自己具备系统、精深的专业理论，广博的人文知识，掌握现代化的教学手段和娴熟的教育艺术。要善于研究新问题，以与时俱进的时代精神探索新途径，采取新举措，有效地解决新形势、新理念、新课程带来的新问题。三要淡泊名利，为人师表。学深为师，德高为范；学是师之骨，德为师之魂。教师一定要视师德为生命，以良好的师德引领广大学生健康成长。要提高道德修养，加强学术道德、教风、学风建设，树立高尚的道德情操和精神追求，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。要善于“言传、身教、德育”，用高尚的师德去感染和影响学生，塑造学生大爱、和谐的心灵，全心全意做学生健康成长的指导者和引路人。最后，希望全校广大教师牢记对全国教师的期望：“关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平”，进一步增强责任感和使命感，不断提升职业道德水平和业务素质，牢记使命、忠于职守、严谨治学、乐于奉献，为青年学生健康成长成才、为学院的建设和发展不断做出新的更大贡献！祝大家节日愉快，生活幸福，万事如意。2024教师节表彰会讲话稿篇4各位老师、同学们：大家上午好！今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第23个教师节，表彰过去一年成绩突出的教师和职工。首先，我代表学校党总支、校行政会向在各个岗位上辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意，并衷心地道一声&&老师们辛苦了！同时，向今天受到表彰的同志表示热烈的祝贺！古往今来，人们把教师比作红烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁这都说明教师是一种倍受社会敬重的职业。1985年，全国人民代表大会决定每年9月10日为教师节，这充分体现了党中央、国务院对教师的亲切关怀和高度重视，是对教师教书育人、甘做人梯、呕心沥血、默默奉献精神的肯定和褒扬，是尊师重教的具体体现。长期以来，我校的广大教师始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力，勤勤恳恳、兢兢业业，把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，我校的各项工作才有今天这样一个可喜的局面。教育工作任重道远，未来的任务愈加繁重，面临的挑战也将越来越严竣。借今天的机会，我想转达于今年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上对教师提出的新要求：面对我国教育事业改革发展、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，广大教师一定要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。要爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。为了牢记的教导，我们已经将有关话语制成了宣传牌，希望老师们记住这32个字：爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远。为了更好地落实北医附中的教育理念、办学思想，希望老师们把尊重每一个学生的发展印进脑海&&获得尊重是人的基本需要；尊重意识是我校和谐文化的核心理念。尊重每一个学生即意味着：既要尊重学生的共性也要尊重学生的个性;教育的立足点应建立在尊重学生的基本人格的基础之上，在尊重学生的总体发展要求的基础上，同时要尊重学生的差异性和多样性。在尊重的基础上，我们要追求两个和谐，即：学校的发展与教师的发展和谐统一；学生的发展与社会发展的需求和谐统一。要理顺学生、教师、学校三个发展之间的关系：只有首先实现学生发展和教师发展，才能实现学校的发展；学生的发展是最终目的，教师的发展是实现最终目的的途径与关键，学校的发展是学生发展和教师发展的必然结果。这些纲领性文件不是读读就可领会的，需要老师们静下心来去思考：怎样去创建适合于每一个学生发展的教育，怎样完成四个学会的育人目标，怎样让实现学生的自主发展、协调发展、充分发展、全面发展。老师们、同学们：教与学是相互影响、相互作用的，教师与学生如何配合协作，如何相辅相成，是教育成败的关键。我们彰显尊重这一核心理念，不仅要求教师要尊重学生，学生也要尊重老师。尊重教师，首先要尊重老师的劳动，要理解他们的苦心与期待，师生相互尊重才能营造学校的和谐。教师和学生各是一个半球，只有紧密结合才会滚动发展。没有教师的投入和奉献，教育是无源之水;没有学生的自强与拼搏，教育是无本之木。所以，教师节也应该是师生的合作节，是学生的感恩节。唯有师生一心才会齐肩并进；唯有相互尊重，才能真爱永恒。希望大家在各自的岗位上，尽情地施展抱负与才华，尽情地挥洒风流与力量，用爱心、诚心谱写更美的篇章，用真干、实干去赢取更大的成绩！最后，诚挚地祝愿老师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！谢谢大家！2024教师节表彰会讲话稿篇5尊敬的各位老师：大家下午好！今天，我们全体教职员工欢聚一堂，共同庆祝第二十八个教师节，我代表学校校长室、党支部，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！回顾近几年的发展，我们学校在区教育局、大冈镇党委政府的领导和关怀下，通过广大教职工的共同努力，实现了教学条件的彻底改善和教育教学质量的全面提升，取得了诸多骄人的业绩：教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取；学生活泼、善思、合作、行为文明规范；校园整洁有序、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃;教学条件日趋完善，教学楼、办公楼、学生餐厅拔地而起，教学质量稳中有升，德育工作硕果累累，学生竞赛捷报频传，青年教师茁壮成长，学校社会美誉度不断提高，学校发展进入了又一个崭新的时期，充分展示了盐都基础教育窗口学校的形象。这一切的取得，全得益于全体教职工的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢！群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。正是有了我们大冈初中139名教师们的拼搏奋进，才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、严谨执教的敬业精神，已成为我校宝贵的精神财富，成为推动我校可持续发展的不竭动力。在这里，播种希望和快乐，使我们的笑容灿烂而自信;锻造现在和将来，使我们的名字永恒而高尚；推崇真诚与务实，使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予，使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们崇高的褒奖。同志们，忆往昔，艰难跋涉；望前程，任重道远!社会的飞速发展对教育提出了更高更新的要求，我们要牢记质量立校、科研兴教、内涵发展的办学理念和力争本学年要继续处于盐都区义务教育第一板块的工作目标，重师德、炼师能、铸师魂，努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，形成具备大冈初中教育特色的教师队伍，努力打造文明和谐、务实创新的校风，博学善教、敬业爱生的教风，惜时守纪、乐学求真的学风，让更多的学生成才！让家长更放心!让社会更满意！最后，祝我们的学校更加兴旺发达!祝愿全体老师节日愉快，工作顺利、合家幸福、万事如意！2024教师节表彰会讲话稿篇6各位老师、同志们：大家上午好！时值秋风飒爽，艳阳高照的金秋九月，我们迎来了第二十八个教师节。今天，我们隆重集会，庆祝广大教师自己的节日。同时，对上学年度在教育教学工作中做出显著成绩的优秀管理干部和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表镇党委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！过去的一年，在镇党委、政府和县教育主管部门的正确领导和科学指导下，经过全体教职工的共同努力，我镇教育工作始终坚持以邓小平理论和党的大精神为指导，努力践行三个代表重要思想，落实科学发展观，积极实施科教兴镇战略，坚持依法治教、以德治教，严把安全工作底线、积极推进课程改革，不断强化学校内部管理，促使常规管理工作稳步推进，上学年度中心学校先后获得县级教育目标管理先进单位、县级校本教研先进单位、县级安全管理先进单位等荣誉称号，雁鸣湖中学获得省级校园安全卫生工作先进单位，这些成绩是教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。教师的职业崇高而神圣，被誉为人类灵魂的工程师。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁等等。今天，受到表彰的5名优秀管理干部和45名优秀教师等就是全镇教职员工的优秀代表。正是你们这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！当然，随着人民物质文化生活水平的提高，国家和社会对教育提出了更高的要求，特别是我镇目前的特殊机遇。（可谈雁鸣湖镇目前重大发展机遇和美好发展前景）面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距；既要看到困难，更要克难勇进。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，力争取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作者提几点希望和要求。一、坚持与时俱进，不断提高自身素质教育系统知识分子云集，具有勤于学习、勇于钻研、善于积累的优良传统。当今社会，信息技术飞跃发展，知识创新与日俱增，各种思想文化相互激荡，综合实力竞争异常激烈，面临的挑战越来越多。如果我们放松学习，不以先进思想和科学知识武装自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于时代，就无法胜任人民教师这份神圣的职业。所以，我们要加强学习，并且要培养终身学习的自觉性，尤其要刻苦钻研业务，不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。在建设学习型社会的过程中，教育系统还要率先成为学习化系统，学校要率先成为学习化团体，教育工作者要争当学习的典范。要通过学习，更新教育观念，确立对学生终身负责的观念，不仅要关心学生的学业成就，而且要为学生今后的生存和竞争作准备；不仅要重视知识和能力的培养，而且要注重思想道德品质和健全人格的培养；不仅使学生具有获取知识的能力，而且要培养他们的实践能力和创新能力。要大力倡导民主平等的师生观，广大教师不只是传授知识，更重要的是鼓励学生思考、发现和创新;做到与学生共同探讨真理、共同进步、共同成长，使教育成为知识传播、应用、创新、创造的重要阵地，我们的教师要成为适应素质教育要求的行家里手。二、坚持执教为民，大力弘扬高尚师德爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，是对教师最基本的道德要求，集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务，体现了教师职业道德的实质和精髓，也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的先进同志在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹，是高尚师德的集中体现，在我们全镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型，这是我们教育战线教师队伍的主流。我们要大力宣传、弘扬他们的崇高精神，进一步形成尊师重教的良好风尚。教育系统要高举教育为人民服务的旗帜，把办好让人民满意的教育，作为教育工作的出发点和归宿，广大教师要做到知镇情、解民意、讲大局、树正气，真正培养起对人民群众的深厚感情，争当让人民满意的优秀教师，把忠诚党的教育事业具体为热爱学生、敬业奉献的行为，以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康，做尊师重教的实践者和维护者。三、坚持德育为首，进一步提高教育质量学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地、主渠道，在未成年人思想道德建设方面承担着义不容辞的责任。要切实把教育以德育为首落实到学校教育教学工作的全过程，建立和完善校长负责、群团配合、班主任、辅导员和全体教职工共同参与的学校德育工作体系。面对全镇经济社会快速发展的新形势，全镇广大教育工作者要切实增强责任感和使命感，自觉把自身的发展与全镇的发展紧密联系起来，把个人的成败置于全镇教育兴衰大局之中，牢记宗旨，不辱使命，切实担负起一名人民教师应有的责任。衷心希望全镇广大教育工作者，发扬吃苦耐劳的优良传统，以振兴雁鸣湖镇教育为己任，把全面提高教育教学质量作为自己义不容辞、责无旁贷的光荣使命，为推动全镇教育事业不断发展做出应有的贡献。各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这桃李金黄的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞;展望雁鸣湖镇教育事业的未来，我们充满信心。在构建和谐社会的进程中，教师的职业光荣而伟大。在实现经济强镇，教育兴镇的具体工作中，广大教师大有可为。我们要戒骄戒躁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地的把工作做好做细做实，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重、自强不息。为振兴和繁荣雁鸣湖镇的教育事业作出更多更大的贡献！最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！谢谢大家！2024教师节表彰会讲话稿篇7各位，同志们：在个教师节到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见：一、上下联动，全县教育事业蓬勃发展二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实云南省基础教育振兴行动计划及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了基本普及六年义务教育目标。年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必须于年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于年10月如期通过省州验收，年12月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学IOl所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力量办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%o教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力量办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%,初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%,小学入学率达99.67%,初中巩固率达98.28%,小学巩固率达99.21%,初中完学率达92.98%,小学完学率达76.M。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。科教兴县战略稳步推进，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带站1个，1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大，学校建设资金严重不足；二是教师数量不足，素质偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。二、坚定信心，努力实现教育发展目标当前，随着全国全省全州教育形势的发展，我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”巩固提高，推进“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会发展更好的人才支撑和智力支持。根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作：（一）深化教育综合改革，加快教育发展树立改革求发展的观念，认真贯彻落实云南省基础教育振兴行动计划，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行红河州深化教育综合改革，加快教育事业发展试点工作实施及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。（二）强化措施，抓好“两基”巩固提高工作我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作基础差、底子薄，巩固“两基”任务还很艰巨。因此，要认真按照屏边县关于进一步做好教育“两基”巩固提高工作的通知要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”巩固提高工作。一是要广泛宣传中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、国务院扫除文盲工作条例等法律法规，努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省关于“两基”巩固提高工作的若干意见，继续做好“两基”巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持，做好中小学生“两”工作，继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保学，巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格按照云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。（三）加强基础设施建设，稳步推进“普实”进程普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的，把“普实”工作列入政工作议事日程，成立了机构和工作班子，制定了屏边县“普实”实施，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规章制度，积极创造条件，使之达到云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范规定的标准。力争年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出，高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。（五）以服务为根本，进一步加强“职成”教育坚持开门办学和为“三农”服务的方向，继续发展职业教育和以农民培训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”，充分发挥农村学校和乡村成年人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究，围绕深化教育改革各项要求，明确发展方向，不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索，推进职成教育发展。一年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。（六）加强管理，全面提升教育教学质量在巩固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年