干部作风专项整治工作总结精彩范文三篇.docx

干部作风专项整治工作总结精彩范文三篇干部作风专项整治工作总结1按照全县领导干部大会的要求和XX县干部纪律作风集中整顿活动实施方案的安排，XX局党组高度重视，周密部署，精心组织，在局系统扎实开展了为期三个月的干部纪律作风集中整顿活动，高标准完成了整顿活动四个阶段的各项工作，达到了预期效果。现将工作开展情况小结如下：一、主题鲜明、重点突出，干部纪律作风整顿取得了阶段性成效干部纪律作风集中整顿活动的开展，就是要通过加强对干部的教育、管理和监督，以党风带政风、促民风，让群众真切感受到干部纪律作风的新变化，以实际行动取信于民，树立我局党员干部的良好形象。此次干部纪律作风集中整顿工作，县农业局高度重视，把它作为落实中央八项规定和中、省、市纪委全会精神，切实解决农业系统干部纪律作风方面问题的一件大事，列入重要工作日程，及时进行了研究和部署，整个活动取得了明显成效。主要有以下几个特点：一是理论学习有高度。按照县上统一安排，结合实际,制定了XX县XX局干部作风集中整顿活动实施方案、第一阶段集中学习安排进程表。在学习过程中，全局除集中学习4次外，局属各单位保证了每天半天的学习时间。采取集中学习与个人自学相结合，学习相关文件与开展学习讨论相结合，学习政治理论与学习业务知识相结合、学习理论与开展当前工作相结合。学习中，我局按照县委县政府有关要求，组织学习了中央八项规定、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和中省市纪委全会精神和全县领导干部大会精神。通过学习，使党员、干部领会了集中整顿的目的和意义，统一了思想认识。局系统各单位都做到了活动有安排、会议有记录、学习有心得、阶段有小结。全局干部职工认真撰写心得体会，记学习笔记，办学习园地，达到了学习效果。二是查摆问题有广度。XX局要求全体党员干部对查摆问题阶段工作从三个层面（即党组、班子成员、一般干部）、六个方面（即“六查六看”）进行开展，围绕查摆问题阶段的目标和要求，找准“病因”，“对症下药”。在广泛动员的基础上，XX局秉着集思广益、开门纳谏的态度，征意见、查问题、找差距，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段，机关全体人员、局属各单位所有干部职工分别对局班子成员、领导班子纪律作风集中整顿情况及班子成员、中层干部进行民主测评，共发放测评表35份，收回35份，在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮。全体干部在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，围绕“六查六看”开展自我反省和对照检查。按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，认真撰写个人对照检查材料，做到查找问题细，原因分析透，整改措施严。通过召开局机关支部扩大会及各下属单位民主生活会，全体党员干部开展深刻自查，进行批评与自我批评。三是剖析问题有深度。通过召开民主生活会和组织生活会，做到了深刻剖析，深入整改。针对查找出来的问题，制定整改措施。广大党员干部互动谈心，真诚求谏，做到了“三个必谈”，即班子主要领导与其他成员之间必谈、领导班子成员之间必谈、班子成员与分管负责人必谈。各支部召开组织生活会，既对照检查自己在工作作风、工作态度、精神状态、执行纪律、遵守规章制度、履行岗位职责等方面存在的突出问题，又对其他同志提出了中肯的意见和建议。通过专题民主生活会和组织生活会，达到了统一思想，提高认识，增强团结，促进工作的目的。四是整改措施有力度。XX局把制定好整改方案和整改措施当作纪律作风整顿活动能否取得实效的基础性工作来抓。做到查找问题有广度，剖析根源有深度，整改措施有力度。在边学边查和广泛征求意见的基础上，不断理清整改思路，立足当前，着眼长远，分阶段提出整改的目标任务和工作重点。结合我局实际，分层分类提出整改方案和措施，明确整改时限。加强了机关作风建设，确保各项工作任务优质高效完成。对第二阶段查找出来的问题，见人见事，确定时限，挂号督办，销号落实，查找的问题和整改情况，接受组织监督。同时，局班子成员深入各单位进行走访督查，对违规的干部职工进行批评教育，对督查过程中存在责任不强、作风不实、效能不高的问题，及时通报，限期整改。对整改效果不明显的，采取重点督导的办法促进整改，营造全面整顿作风纪律的氛围。总的看，此次活动取得了比较明显的阶段性成效。主要表现在：第一，机关单位日常管理进一步加强。上班迟到早退、上网聊天、玩电脑游戏的明显减少，工作人员的责任意识和自律意识明显增强。第二，各项制度进一步健全落实。通过建章立制，对各项制度进行了整合完善，局属各单位制定了落实制度的配套措施，基本形成了用制度管事，按制度办事，靠制度管人的工作机制。第三，法纪观念进一步增强。绝大多数党员干部通过学习提高，比较熟悉地掌握了本行业本岗位的工作纪律和规章制度，严格执纪执法的自觉性明显增强。第四，工作效率和服务质量进一步提高，提高了群众的满意度。二、组织严密、措施得力，为全面抓好干部纪律作风集中整顿进行了有益探索这次干部纪律作风集中整顿时间短、任务重、要求高，能够取得比较好的效果，与主要领导和干部纪律作风整顿领导小组的高度重视、精心组织分不开，与党员干部的积极配合分不开。第一，组织领导到位。成立了活动领导小组及办公室，领导小组下设办公室。动员大会召开之后，局系统迅速行动,安排部署干部纪律作风集中整顿工作，做到了思想认识和组织领导很快到位。第二，安排部署到位。及时下发整顿活动实施方案和各阶段日程安排表、活动开展情况督查表，对于四个阶段工作安排周密，措施有力，目标明确，组织领导和责任体系健全，做到了各阶段有方案有总结。结合党员干部纪律作风现状，提出学习、查找、整改的要求，明确需要解决的突出问题以及解决问题的具体措施，做到了有的放矢。第三，阶段工作到位。干部纪律作风集中整顿工作有总的目标要求，有具体的步骤和日程安排，分学习动员、查摆问题、警示教育、整改落实四个阶段进行，开始有动员，阶段有汇报小结，中间有督查指导，结束有回顾总结，做到了环环紧扣。第四，督查检查到位。整顿活动的有效推进，关键是抓好督导检查这个环节，通过督促确保落实。重点督查精神懈怠、作风漂浮、纪律松懈、奢侈浪费四个方面内容。采取实地督查、明察、暗访等形式，对局机关及局属各单位进行督促检查。及时反馈督查情况，树立典型，介绍经验，反映问题，起到很好的指导和督促作用，促进了干部纪律作风集中整顿工作的顺利开展。活动中，共开展督查活动5次，下发整改通知单7份。三、落实制度、完善机制，以干部纪律作风建设的新成效服务和保障农业发展通过这次干部纪律作风集中整顿活动，既解决了一些突出的问题，也在机关作风建设上积累了一定的经验，为今后工作提供了有益的借鉴和启示。但也还存在一些问题，如个别干部职工认识不到位等问题还没有得到有效解决。对于这些问题，我们在思想上必须有一个清醒的认识，在今后的工作中，必须下更大的气力予以解决。一是认识要进一步到位。要进一步增强广大机关干部共谋发展、共创新业的大局意识，加快转变机关职能，提高工作效率和服务水平，努力创造良好的发展环境。要把服务农业经济社会发展作为作风建设的根本出发点和落脚点，进一步完善作风建设的目标责任体系，明确目标，夯实责任，以严密的措施保证作风建设的常态化。牢固树立防微杜渐的意识，使广大干部能够始终保持正确的人生观、价值观，始终保持创新的思维理念、崭新的精神面貌和高效务实的作风形象，全力推动全县农业经济科学发展、和谐发展、跨越发展。二是任务要进一步明确。纪律作风整顿期间梳理的各类问题，有的已经解决，有的正在解决。我们要认真梳理，全面进行“回头看”，加大整改落实力度。对需要一段时间解决的问题，加强协调调度，加快整改进度，力争及早解决；对需要长期解决的问题，积极创造条件，坚持不懈地抓紧抓好，确保事事有着落，件件有实效。要明确责任领导、办结时限和办理要求，切实强化责任意识、协作意识，按照职能分工，密切配合，扎扎实实抓好职责范围内具体问题的解决。三是措施要进一步有力。领导班子成员要认真履行党风廉政建设“两个责任”，切实做到“一岗双责”，管业务必须管作风，既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率，又要负起分管范围内纪律作风建设的责任，形成主要领导总负责，分管领导具体负责，其他领导分工负责作风建设的领导机制。要通过定期督查、随机抽查等方式，增强服务意识、改进服务态度、提高服务质量，以严格的督导推进作风建设。一方面，要抓好已有制度的落实。对过去制定的一些行之有效的制度继续执行好、落实好，确保各项工作有章可循、有序进行，真正做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人。另一方面，要在实践中不断建立完善新制度。要对照这次纪律作风整顿活动中发现的问题，本着目标明确、内容充实、具体管用、便于量化考核的原则，进一步建立健全各项规章制度，真正做到岗位责任具体化、工作程序简捷化、监督考核严格化，确保各项工作落到实处。作风建设永远在路上。要把干部纪律作风整顿工作作为严明纪律和规矩的重要抓手，坚持把纪律和规矩挺在前面，不断创新活动载体，积极构建作风建设常态化新格局，使党员干部心怀惧戒，行有所止，使全体干部职工思想认识得到提高，工作作风得到转变，组织纪律得到增强，有力促进春耕春播、农业改革、土地确权、高山创建等各项XX业务工作顺利实施，做到学习工作两手抓、两不误、两促进。干部作风专项整治工作总结2治顽疾转作风提效能，作风建设不是小事。以密切党和人民群众血肉联系为核心的党的作风建设，是我们党的成功之道和政治优势。十八大以来，党中央大力整治“四风”，做的是正本清源、发扬传统的工作。通过两批教育实践活动的压茬推进，“四风”问题得到有效遏制，许多群众关注的热点难点问题得到解决，干部作风和精神面貌发生明显变化。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，越是在这个时候,越是要防止松劲松懈，越是要警惕“四风”回潮，越是要做好打一场持久战的准备。正所谓“开弓没有回头箭”，改进作风是我们党向人民作出的一项庄严政治承诺。因此，切不可蜻蜓点水，切不可虎头蛇尾，切不可只是一阵风。改进党风政风有了一个良好开局，但达到作风建设的理想状态还有差距。在这场持久战中，我们不能退也退不起，不能输也输不起，否则不仅不能从根本上解决问题，而且会导致作风问题再次反弹甚至愈演愈烈，最后失信于民。习近平总书记多次强调，要有“问题意识”和“底线思维”。改进作风，就是要把风险和困难估计得充分一点。尤其要看到，越是改革开放，越是发展社会主义市场经济，越是长期执政，党内形形色色的作风问题就可能越突出，我们越是要加强作风教育和作风建设。“学好千日不足，学坏一日有余。”改进作风，前紧后松不行，时紧时松也不行，必须始终绷紧这根弦。做得好的，要不骄不躁，继续做下去。做得不到位的，要不怕阵痛，痛改前非，而且不要再复发。对那些心存侥幸、企望一阵风的，要加强思想教育引导，让他们丢掉幻想、自觉回头，不要在错误的想法、错误的做法上越滑越远。现实提醒我们，“反弹”是作风建设的最大敌人，“坚持”是“四风”问题的最大克星。作风上存在的问题和陋习不是一天两天形成的，改起来也不是一朝一夕就能够办到的事。坚持不懈开展作风建设，就要通过抓常、抓细、抓长，防止和克服“抓一抓就好转、松一松就反弹”的怪圈；就是通过制度固化成果和经验，实现作风建设规范化、常态化、长效化；就是要不断保持“在路上”的精神状态，下决心走出“改过来又弹回去”的恶性循环。“有为者，譬若掘井；掘井九初而不及泉，犹为弃井也J历史和现实都告诉我们，抓作风问题这根弦松不得，一松就可能出问题，久而久之还会出大问题。有人说，在党的历史上，抓作风并非首次，这一回有什么不一样?靠什么确保不会成为“一阵风”？这是一个尖锐的问题，也是一道现实的考题，答案就在我们手中。继续深化作风建设，巩固作风建设成果，不是一朝一夕一阵风，一次活动的收效不是以另一次活动的开始而作为结尾的。当前一些形式主义做法还是存在的，某些活动的出发点是好的，并且宣传也是到位的，可在执行过程中往往存在“雷声大，雨点小”的现象，口号提的响亮，宣传到位，问题却出在了执行的过程中。习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，无疑是给形式主义作风打上了一针强效镇定剂，使其复活的苗头继续得到遏制。领导干部带头深化作风建设显然能够取得良好效果，但作风建设的深化推进绝不仅仅是靠领导干部带头就能完成的，因为作风建设问题难在长期坚持，重要的是要形成机制。如果作风建设只是一阵风，那么必然会“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，等到其他活动开展时又会将作风建设抛之脑后。深化党员干部作风建设，以作风建设凝聚人民群众才能推动各项事业的发展。笔者认为这项活动不仅要建立长效机制更重要的是建立起良好的监督体系，党员干部要勇于接受群众的监督，舆论的监督及社会的监督。党员干部作风正、作风好，社会必然形成良好氛围，党群关系和谐融洽社会各项事业才会蓬勃发展。通过这次“治转提”专项行动的学习，我对自己以后的工作也有了更清晰的认识：一、进一步提升思想素质，建立严明的纪律观孟子曰：不以规矩，无以成方圆，墨子曰：执其规矩，以度天下之方圆，伟人的同道指出：加强纪律性，革命无不胜。由古及今，纪律的重要性，可见一斑。现今社会，作为一位基层干部，我们虽不必如邱少云同志那般，为了战役的成功，接受生与死的烈火考验，但我们必须像邱少云一样严守纪律，严明的纪律是机关建设的重要保障。因此，我们首先应当认真学习伟人的理论和三个代表重要思想，用正确的政治理论武装自己的头脑，建立正确的人生观、价值观，深入熟悉机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现，是机关素质的具体反映，是干部职工思想、生活和学习上表现出来的态度行为，是机关不断发展的内在动力，它关系到党和政府的形象，关系到人心向背。而这一切的构成，恰恰需要严明的纪律来做保证，加强机关纪律作风建设，建立严明的纪律观，是推动工作创新发展的条件和基础。二、加强政治学习，业务学习，提升工作效力和工作质量这几天，我在网上看到了一段文字，大体是四川绵阳一名基层公务员通过书记信箱，向市委副书记倾诉自己的困惑，抱怨基层政治学习情势主义盛行，称政治学习几近都是找几位新来的同道抄笔记、补讨论记录应付检查。而这位亲民书记的回复值得我们深进思考，内容以下：有明确目的和实际内容的政治学习是必须的，也是十分严厉的事情。我觉得对我们而言，认真做好每项本职工作就是最具体也是最大的政治，所以我理解的政治学习更多的时候就是业务练习、工作交换（包括业务所触及的理论和操作），这类学习任何人都是不能替换他人来完成的。因此你们单位那种吃喝、抄写式的所谓政治学习，是十分恶俗也是十分错误的！靠查记录的方法判定一个单位的学习状态也是徒劳无益的。一个单位是不是有坚持学习的习惯，只需要看他的机关氛围、员工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的结论。我非常赞同和向往这位书记同道所说的这类学习方式，只有这样学习才能在我们乡政府乃至每一个人身上成为一种习惯，进而构成良好的机关氛围和员工精神面貌，以到达提升工作效力和工作质量的目的。目前，中国社会正处于转型期，在开放与改革的时代背景下，各种思想和观念纷纭出现，五花八门的思想大量出现,各种体制变革带给领导干部的压力相应增加。作为一名基层乡镇干部，一样也经常会面临很多新题目，新矛盾和新的工作内容。这要求我们不仅要不断地更新知识，进步工作技能,还要善于在工作中根据情况及时调整工作思路，改进工作方法。只有这样，才能把良好的愿景和实际情况结合起来，真正达到良好的工作效果。三、建立大局意识，凡事识大体，顾大局，自觉束缚自己，为基层群众服务，牢固建立大局意识，时时处处坚持识大体，顾大局，是全面贯彻“三个代表”重要思想的一个重要课题。我们机关干部不管从事何种具体工作，都属于本单位这个大局的组成部份。这要求我们观察问题、处理工作时,既要埋头于具体事务，还要与本单位的大局联系起来，当个人利益与本单位大局利益冲突时，善于站在大局的高度思考和行动，这样，才能真正高屋建甑地做好各项工作。本次纪律作风、工作作风集中整顿的进程，也是我们大同乡干部职工思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识得到进步的进程。目前，我个人的思想意识已有了新的进步，相信在以后的工作中我会做得更加出色。干部作风专项整治工作总结3不断吃苦，苦能去“病、不断吃苦是一种高尚境界，是一处迷人的曲径通幽。古语讲：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苦味去病、苦尽甘来。体制内多年，我们身上难免会出现三种“病”：从事教育工作多年，每一天、每一周、每一学年，周而复始、循规蹈矩、程序化的生活让我们患上“翻看手机等工资、暮鼓晨钟盼周末”的“佛系病”；因缺乏经验和历练等原因，在面对突发事件、解决复杂矛盾、处理棘手问题时，常常会出现手足无措、难以应对的情况，患上“本领恐慌、知识恐慌、经验恐慌”的“工作病”；抖音、快手、吃鸡，少了亲情、少了交流，抱着手机、分秒必争、“烟枪”消耗生命的我们患上了“鸦片瘾”。有人问杨善洲，放着好日子不过，何必自讨苦吃?他说：“入党时我们都向党宣过誓,干革命要干到脚直眼闭，现在任务没完成，我怎么能歇下来呢？如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃！”杨善洲老书记就是一面镜子，当官一辈子、奉献一辈子、吃苦一辈子，正所谓“苦口良药”，“治病”还需“苦药”，学习老书记坚定信念、对党忠诚，鞠躬尽瘁、不懈奋斗，大公无私、淡泊名利的精神，拿出勇气和定力、蓄力喝下经风雨、见世面的“苦药”，才能切实得到壮筋骨、长才干的“疗效”。不断学习，学能获“宝”。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。古语有言：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”当前，各级对我们教师的要求要做活到老学到老的师表形象，引领全社会掀起学习热潮。从杨善洲老书记身上活到老、学到老、干到老的精神，更让我深深地感受到，学习当是勇立潮头，不断学习，方能走在前头，才能获得“真经”“宝藏”。今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，更是“两个一百年”奋斗目标历史交汇之年，开展党史学习教育正当其时。最近看了一篇文章，做个简要分享，讲到从百年党史中汲取“正”“能”“量”：“正”本清源学党史一一要旗帜鲜明反对历史虚无主义、要坚持“两个历史决议”、要看主流主体；“能”文能武悟党史一一要感悟思想伟力、要传承精神伟力、要铭记人民伟力；“量”如江海知党史要与“四史”相结合、要党史与地方党史相结合、要在党史学习中“学员”与“教员”相结合。不断实践，实能出“真'实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。读万卷书不如行万里路，“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉我们必须和社会现实接触，使所读的书活起来。习近平总书记多次强调，“空谈误国，实干兴邦”“幸福都是奋斗出来的”“要做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客”，这些重要论述，带给我们强大的思想力量，给予我无尽的精神鼓舞。我是一名教育工作者，“从学校出来，回到学校中去”、“在旧城读完初中，保师毕业辗转多年又回到母校”。对这片生我养我的热土有着别样的有感情，我常提醒自己：我是一名热土地上的追梦人。回到家乡就要时刻珍惜个人的岗位，多去校园、走进课堂、走入师生,做到一草一木“身入、心入”，一问一答“入眼、入脑”，听实话察实情，尽全力解校园师生急难愁盼的事。卸载“软件”，让人生“归零”从头再开始。而事多如此：知之非艰，行之惟艰一一想要把你放弃真的好难。那就行之愈笃：与其临渊羡鱼，不如退而结网一一言必信，行必果。人或许分为许多种：随遇而安郁郁终日，见惯不惯随波逐流，墙头之草随风飘摇，人云亦云芸芸众生，别具一格心有余悸，出头花儿孤芳自赏。缺钙的人就会得软骨病，软骨病根源在于身上有“软件”。卸载第一“软件”一一不学习：思想守旧、态度不端正问题。新时代在党的十九大昭然揭示新定位，老思想老行动老作为，还自称我尽力了，在新时代我们真的已经落伍了。“内生动力不足”我经常在反思，教学质量提不高，是我们教师循规守旧，跟不上新时代教师的新要求，还是我们处于相比我们同辈两代人的教育变成一代人和学校教育？但归根结底，面对新时代的新问题，时代在变而我们却不再变，我们老是以为过去这样教就行，那么这个时代是无法进步的。我们不烦反思一下自己：正常开展的工作，我们年底补补材料，检查组来我们可以应付过关了；正在开展的工作，电脑和手机里总有自己不离不弃难舍难分的一款游戏一部电视剧一款购物软件萦绕心田脑海，更有甚者迷上违法违纪的赌博。作为中国共产党党员，在任何时刻都要保持清醒的头脑和敬畏之心。卸载第二“软件”一一不落实：官僚主义、工作不跟踪问题。“狭路相逢勇者胜”这是在亮剑中李云龙的一句经典台词。的确如此，狭路相逢勇者胜！战争年代，影视剧中我们不乏看到有些部队培养了狙击手，围绕重点目标实施精准打击、突破，获取战略胜利。作为一名党员要不忘初心,时刻牢记人民对美好生活的向往就是我们追求的目标，因为我们在教育的路上一直在努力奔跑，我们都是追梦的人。理想很骨感，现实很丰满，我也在时刻深刻反思，为什么一些有用的措施思路得不到有效落实。我总认为，党员是一面旗帜，插到哪里哪里红；教师是一盏灯，照到哪里哪里亮。近期，通过深入校园看校园工作开展情况，是我们党员的旗帜没有真正树起来，是我们党支部、党小组的战斗堡垒作用没有发挥出来。我才发现，总是很放心总会导致很犯错，一厢情愿都是跟踪落实不到位惹的祸。比如，就学不稳定学生到底是学校教育管理方式出问题？是学校办学没有吸引力？是教师思想言行出问题？是学生家庭出问题？还是学生本人出问题?怎么长期有效解决?又比如，质量不高的问题，是气候原因？是老师的关系？家长的关系？还是管理和制度上的问题？卸载第三“软件”一一不自律：学习不实，能力恐慌的问题。党的十九大报告明确指出重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。坚持开展批评和自我批评，坚持惩前忠后、治病救人，运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐。加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。同时要增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险的八项本领。对教育系统而言，如何有效学习，这是党组织务必提供好的平台；如何加强自身廉洁自律，这是除了师德师风学习活动教育外，更重要的是自身修养。树立好家风，保持同事、上下级清清爽爽的关系，需要我们共同遵守维护构建。近年来，我们系统内不乏匿藏违纪违规的现象，学习不实的情况，把政治理论与教育前沿理论知识和日常教育教学脱节，党史学习教育开展不深入、规范“三会一课”有差距，与教育教学工作形成“两张皮”，内心排斥学习，最终导致能力、岗位恐慌。“为什么干，“怎么干，“干得怎么样，我们真的要继续吃苦、继续学习、继续实践，我们真的需要卸载身上的三个“软件”：不学习、不落实、不自律。新时代，要运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用新作为创造旧城教育新形象，在热土地上追逐教育的新梦想！