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    幼儿园中班科学教案范文示例.docx

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    幼儿园中班科学教案范文示例.docx

    幼儿园中班科学教案范文示例幼儿园中班科学教案范文一:多彩的树叶活动目标1、经过观察,发现秋天的树叶是多种多样的。2、学习给树叶分类或排序,体验玩树叶的乐趣。活动准备1、人手一个小筐、分类盒。2、电教设备:电脑。活动过程一、教师和幼儿一齐观赏秋天落叶的自然景色,引发幼儿拾落叶的兴趣。教师带领幼儿来到有多种不一样树木生长的草地上,观看地上的落叶。教师:小朋友的脚下都有些什么?咦?为什么会有这么多的落叶?(秋天来到了。)引导幼儿观察秋风吹过的落叶景色:一阵秋风吹过,树上的小树叶怎样啦?它们是怎样落下的?我们一齐来学学。二、幼儿边拾落叶边观察。1、教师:在场地的四周,有许多大小不一样的树,它们的叶子一样吗?2、教师:你喜欢这些落下的树叶吗?请幼儿每人拿一个小筐和同伴一齐去收集自我喜欢的、不一样的落叶。三、互相交流各自收集到的树叶。1、教师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行观察,发现树叶是多种多样的。2、教师鼓励幼儿大胆描述自我捡来的落叶。四、利用落叶进行分类、排序和拼贴等趣味的游戏活动。教师:大家收集了这么多漂亮的树叶,打算怎样玩呢?幼儿尝试用自我想出的方法“玩”树叶。请幼儿在团体前展示、讲述自我的玩法。比如:给树叶分类(按大小、颜色、形状等)、排序(从高到矮或从大到小等),用树叶拼贴图画等。教师鼓励幼儿自我的创新玩法,进一步增强幼儿在玩树叶中产生的进取感受。幼儿园中班科学教案范文二:各种各样的杯子活动目标1、了解认识不一样材质的杯子,并渗透环保知识。2、引起幼儿的探究欲望,鼓励幼儿动手操作。3、发展幼儿的想像力及创造本事。活动准备各种杯子、彩色面泥、托盘活动过程一、欣赏杯子1、出示杯子2、教师:这是什么?它们是什么样貌的?用什么做的?二、引导幼儿自由探究、观察,经过看、说对不一样的杯子初步感知。1、教师:今日,教师带来了许多的杯子宝宝,看一看,你最喜欢哪一种(掀去盖布,幼儿充分观察)请你们跟你旁边的好朋友轻轻地说一说(幼儿交流)2、请个别幼儿说一说你最喜欢哪一个杯子。经过比较认识杯子并给杯子分类包括外表、花纹、大小、质地、高矮等多次出示不一样的两个杯子让幼儿比较他们有什么不一样?包括外表、花纹、大小、质地、高矮等幼儿给杯子分类。(教师巡回指导,个别提问:你是怎样分的?)3、小结:这些杯子都不一样,有的杯子高,有的杯子矮;有的杯子有把子,有的杯子没有把子;有的杯子是绿色,有的杯子是红色;有的杯子是塑料的,有的杯子是玻璃的;有的杯子是陶瓷的,有的杯子是搪瓷的玻璃杯、瓷杯容易碎,搪瓷杯容易脱落,所以我们要轻轻拿、轻轻放。三、介绍几种特殊的杯子、认识一次性纸杯和一次性塑料杯。1、出示一次性纸杯和塑料杯提问:一次性杯子有什么好处呢方便、卫生,你觉得用纸杯和塑料杯哪个更好为什么?(请个别幼儿说)分析纸杯与塑料杯对环境的影响。2、教师:是不是用所有的一次性杯子都很卫生呢?引导幼儿说出塑料杯会造成二次污染,而纸杯却能够再次利用。让幼儿明白要利用对人类环境有利的物品,要学会保护环境。请小朋友看看这个杯子下头有一条长长的线,还有插孔,这是什么杯子呢?(电热杯)3、师演示用电热杯烧水。4、认识保温杯。(依次出示玻璃保温杯、不锈钢保温杯,让幼儿观察)介绍:一种是玻璃保温杯,它是由双层玻璃构成的,双层玻璃中间是真空的,热水就不容易变冷了。还有一种是不锈钢保温杯,是由不锈钢加上真空层做成的盛水的杯子,顶部有盖子,真空绝热层能使装在里面的水延缓散热,到达保温的目的。5、小结:杯子世界真奇妙,有这么多可爱好看的杯子。四、想象和制作杯子1、今日请小朋友们来当聪明、能干的设计师,设计出你最喜欢的杯子。幼儿动手制作杯子。2、请个别幼儿介绍自我的杯子。(怎样做的什么形状、色彩有什么用处?)3、展览幼儿制作的杯子。让幼儿在观察、探索、交流的基础上认识不一样材质的杯子,并了解相关的环保知识。幼儿园中班科学教案范文三:认识蔬菜活动目标1、明白不一样的蔬菜有不一样的生长方式。2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。3、培养幼儿的合作本事。活动准备蔬菜图片若干、疏菜整株与部分活动过程一、回忆蔬菜?1、帮忙幼儿回忆都吃过什么蔬菜?2、是什么样貌的?教师:蔬菜王国里有很多蔬菜,此刻教师就带你们去看。(看课件)二、蔬菜是怎样长出来的?1、教师出示常见的具有代表性的几种蔬菜如:西红柿、白菜、土豆、萝卜请小朋友辨别一下是哪种蔬菜,并找出我们吃的部分。2、教师出示蔬菜的整体与局部的课件,帮忙幼儿理解不一样的蔬菜有不一样的生长方式。(有的长在土里;有的长在水里;有的吃地上的茎叶;有的吃底下的茎)3、看到蔬菜的图片,认识蔬菜各部分:根、茎、叶、花、果实、种子。猜猜看:看课件引导幼儿猜出谜语(西红柿)。4、列举植物的果实:西红柿、茄子、黄瓜、辣椒,幼儿说说这些蔬菜能够怎样吃。5、植物的根:猜一猜:引出“萝卜”的谜语。出示课件让幼儿明白有些蔬菜是吃根的。6、出示吃叶的蔬菜:白菜、菠菜等。7、蔬菜的块茎:土豆、藕。三、蔬菜分类。1、出示多种整株蔬菜,请幼儿根据我们吃的部分进行分类。大体分为(叶菜类、瓜果类、根茎类)2、出图说一说这些蔬菜分别吃哪一部分。3、做游戏:找朋友(给蔬菜找朋友)教案相关

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