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    人教部编版-2020学二级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习C卷.doc

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    人教部编版-2020学二级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习C卷.doc

    人教部编版二年级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础知识积累 (共7题;共32分)1. (5分) 给生字选择正确的读音。这儿(er  ér)  _    小象(xiàng   xàng) _明白(bài    bai) _     住下(xià      xia) _2. (8分) (2019一下·通榆期末) 填空。 _的小路      _的天山一_树        一_飞机一_书       一_铅笔3. (5分) 看拼音,写词语。 冬天,虽然天气yán hán_,却是人们x ài_的季节,雪花fi w_,大人、小孩尽情wán shu_,大街小巷,人人g chàng_,处处kuáng hun_,许多人的tóng nián_因为冬天而gèng ji_绚丽多彩!4. (4分) 看拼音,写词语。 bng  gùngn  wùg  dak  tóu_j  sang wi  fng  ln  lnw  kng  xn  s_5. (3分) 给多音字组词。 相:xing _ xiàng_  和:hé _huò _ huó_看:kàn _  kn _  6. (2分) 下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的一项是( ) A . 鸟儿/躲/到它的巢里    B . 哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?    C . 心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。    7. (5分) 将双重否定句改为肯定句。 今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。二、 现代文阅读 (共2题;共23分)8. (14分) (2020二上·期末) 课内阅读我最棒。 从前有个人种了一棵葫芦。_的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么_的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1) 把下列词语填入句中横线上。 可爱   细长   雪白(2) 你从“那个人每天都要去看几次”这句话中的“每天可以看出什么? (3) 想象写话。 那个人每天去看自己的小葫芦,摸着小葫芦说:“_。“9. (9分) 阅读下文,回答问题。 捉阳光禾场的竹椅上坐着一个女人,女人握一枚小小的镜子,把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上,随即显现出一个光亮的小圆球。一个孩子一边打着哈哈,一边举着小手去捉那个光球,眼看要捧住了,不聊光球一转,跑到了脑后。稍稍寻找后,孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时,调皮的光球又跑开了,一忽儿升高,一忽儿下沉,一忽儿朝左,一忽儿朝右。孩子呢,一点也不气愤,总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声一点也不知道累。忽然,孩子扑倒了,趴在地上哇哇地哭。女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并没有起身。慌乱中,一支拐杖倒伏在地,两只软绵绵的裤管荡了荡。我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子,把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子马上停止了哭,并勇敢地爬了起来。女人始终背对着我,我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手,继续小跑着追上去,去捉那一缕用爱心滤洗过阳光。这是我五年前有幸摄取的一幅画面,地点在一座农舍前。其实,檐上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串(1) “我明白她没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是_。 (2) 那一个亮晃晃的光球能给孩子带来_,当孩子跌倒后,那个球又给了孩子_。 (3) 从那一缕阳光中,你感受到这是一位怎样的母亲? (4) 作者最后说“其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串”这一句有什么目的? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共2题;共23分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:

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