人教部编版-2020学二级下册语文课文6第20课蜘蛛开店同步练习A卷.doc

人教部编版二年级下册语文课文6第20课蜘蛛开店同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识积累 (共6题；共35分)1. （6分） 我是拼音小能手_抚摸角膜精致2. （5分） 看拼音，写汉字；yn  wèirén  lèinio  domì  mì   má   má_3. （6分） 写出带有下列偏旁的汉字。 灬：_    _忄：_    _尸：_    _4. （6分） 把词语补充完整，并回答问题。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _同舟         三_五_与_共存       与_同辉（2） 与词语意思相近的一项是（ ）。 A . 木已成舟    B . 同舟共济    C . 顺水推舟    （3） 和词语一样带有数字的四字词语还有_、_。 5. （5分） 根据课文内容填空。鲁滨孙造船节选自_国_的_。本文的主人公是_，介绍了他在_上为了逃生，由最开始的_到不畏艰辛的_的故事，表现了他_的精神品质。6. （7分） 用下列词语造句飘飘洒洒二、 语段阅读 (共2题；共29分)7. （20分） 阅读 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（1） 给加下划线的字注音。 圈子_    转动_    晕眩_（2） 选文主要从_和_两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到_。 （3） “他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？ （4） 如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？ 8. （9分） 阅读短文，完成练习。 王冕学画古时候，有个孩子叫王冕。因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找书来读。一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。（1） 大雨过后，夕阳照得_。湖里的荷花更_了，花瓣上_，荷叶上水珠滚来滚去。 （2） 王冕学画的起因是（ ） A . 他认为画画能挣很多钱，能让自己的生活富裕起来    B . 他热爱读书和学习    C . 湖边荷花的美景让他陶醉    （3） 想一想：王冕为什么能把荷花画得很逼真？在短文中找出有关句子。 （4） 读了短文，我知道王冕是一个（ ）的人。（多选） A . 热爱学习    B . 善于观察    C . 勤学苦练    D . 聪明伶俐    第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共35分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 语段阅读 (共2题；共29分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：