人教部编版2021二级下册语文课文6第19课大象的耳朵同步练习C卷.doc

人教部编版2021年二年级下册语文课文6第19课大象的耳朵同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共5题；共25分)1. （5分） 看拼音，写词语。 diàn tángxio hudu suhóng wijn bì hu huáng_2. （8分） 给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。尽：A完    B全部用出    C全；所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽 ， 还是去亲自看看吧！_3. （6分） 给下列句子加上合适的标点符号。 顾客感动极了_那太谢谢啦_您真的不用接袖子_你可别忘了_裁缝提醒他说_我是个慢性子裁缝啊_4. （2分） 某商店购买了价值人民币10234567.89元的原材料，若将支付金额用大写形式写下来，即_。 5. （4分） 读拼音，写汉字。 （1） 一p_日kòu_向晋察jì_根据地进犯，虽然六班的战士没有tn_克，当就剩一颗手liú_弹的时候，战士们用石头zá_向敌人，最走英勇的跳下山yá_。 （2） 亲q_家的哥哥拿着皮bin_就像草原上的英雄，这不，又教小朋友们摔起jio_来。看他那shú_练的动作还真像那么回事。 二、 现代文阅读 (共2题；共26分)6. （13分） 阅读下文，回答问题。像所有的儿童一样，他一天到晚哼个不停。不管什么时候，不管做着什么事在路上一蹦一跳的时候；躺在祖父屋子里的地板上，手捧着脑袋，看着书中的图画的时候；在厨房里最黑的一角，薄（bó  báo）暮时分坐在小椅子上惘（wáng  wng）然出神的时候他的小嘴老是在那里咿咿唔唔，闭着嘴，鼓着腮（s  si）帮，卷动舌头。他会这样毫不厌倦地玩儿上几小时。（1） 在括号里选择正确的读音。薄_（bó  báo）暮      惘_（wáng  wng）然腮_（s  si）帮（2） 找出描写“他”的动作的词语写下来。 （3） 文段中的破折号表示_。省略号表示_。 7. （13分） 阅读回答问题 与上帝共进午餐从前，有一个小男孩，他非常非常想见上帝。当然，他知道上帝在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有六瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。走着，走着，不知不觉中他已走过了三个街区。这时，他来到了一个公园里，看到一位老太太坐在那里，正全神贯注地盯着那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是，他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。他想看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。小男孩高兴极了。整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。这次，老太太对他报以了最完美的微笑。当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常惊奇，她不知道究竟是什么事令儿子这么                 。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐？”我与上帝共进午餐了    他兴奋地答道    接着，还没等母亲反应过来，他又补充道    您猜怎样    她给了我最美好的微笑    啊    她是那么慈祥    那么亲切    那么完美    他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与    上帝    共同度过的美好时光。与此同时，那位容光焕发的老太太也地回到了家里。看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他疑惑地问道：“妈妈，您今天做什么亊了，这么高兴？”“哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力！”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好的时光。接下来。还没等她的儿子反应过来，她又补充道：“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我想象中的还要年轻得多！”（1） 在短文第自然段空白处加上标点符号。 （2） 联系上下文在文中的横线上填上合适的成语，注意不要重复。 （3） 仔细读读第二自然段，体会“小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香”这句话的作用 （4） 根据短文内容完成填空。 小男孩在公园里，先后给了老奶奶_、_和_，而老奶奶给了小男孩_。文中的老奶奶说在公园里遇见了上帝，她眼中的上帝就是_（谁），文中的小男孩说与上帝共进午餐了，他眼中的上帝就是_（谁），他们都把对方当作了上帝，是因为_。（5） 读了此文，你对“上帝”一定有了自己的理解和看法了吧，请把下面的句子补充完整：所谓上帝，就是_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共25分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共26分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：