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    人教部编版-2020学二级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷.doc

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    人教部编版-2020学二级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷.doc

    人教部编版二年级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础知识积累 (共5题;共28分)1. (5分) 按顺序补一补。 (1) ie  _  _  an  _  _  _  _ (2) ye  yue  _  yin  _  _ 2. (8分) 换部首组成新字,再组词。 绅_   徒_编_   概_3. (6分) 填上合适的量词。一_小溪      一_风筝      一_纸船一_山峰      一_大树      一_松果4. (4分) 选词填空。 考究    讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么_。我们要_卫生。武断    判断对一个陌生人,单凭他的穿着来_他的身份,未免太_了。5. (5分) 写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的,保护地球资源是我们大家的共同责任,地球是人类共同的家园。如何保护地球?请你设计两条公益广告,让所有的人一起保护地球。二、 语段阅读 (共1题;共6分)6. (6分) 课内阅读我最棒。 科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(1) 一个“_”字,体现了科学家不怕失败、反复实验的研究精神。 (2) 画横线的句子说明_。 (3) 写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理。 (4) 如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密,你觉得还能如何实验呢? 三、 现代文阅读 (共1题;共15分)7. (15分) 阅读短文,完成练习。 动物气象员动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前, 我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”(1) 短文一共有_个自然段。 (2) 动物气象站收下了_、_、_当气象预报员。 大象    蜜蜂    乌龟    蚂蚁(3) 他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。 蜜蜂      乌龟       蚂蚁往高处搬家    背上出汗    晚出早归(4) 我还知道_也表示要下雨。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题;共28分)答案:1-1、答案:1-2、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、 语段阅读 (共1题;共6分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:三、 现代文阅读 (共1题;共15分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:

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