学校2021年度学校工作总结.docx

学校2021年度学校工作总结XX市XX区大龙小学在学校党支部的领导下，坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“特色办学”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，在做好防疫工作的前提下，力争工作再上新台阶。现把一年来学校工作总结如下：一、加强党建工作加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。通过党建引领学校教育事业发展不断开创新局面，教育教学质量持续提升，满足人民群众对“上好学”的美好追求。实现党建引领教育教学，就是要把加强党的领导贯穿落实到办学治校、立德树人等全方面、全过程，为办好人民满意教育提供坚强的政治保证。学校党支部根据区委、区教体局、办事处及教办工作部署，扎实开展工作。（一）严格落实“三会一课”制度，开展主题党日活动，深入开展“争创五星级党支部”活动和党史学习教育。（二）以党建带动教育教学为主要抓手，实现教育教学高质量发展，突出党员先锋模范作用。1、推出党员班主任示范岗，让党员班主任在班级管理，班级理念建设上充分发挥表率作用；2、建立党员教师示范岗，突出党员教师在教书育人上渗透党员信念教育。（三）积极开展“我为群众办实事”活动。1、组织教师对特殊学生进行重点帮扶活动；2、关爱特殊家庭积极开展对特殊学生家访走访活动。（四）在满意度测评阶段，学校利用微信群、QQ群定期宣传教体局、办事处为民办实事的宣传，从小手拉大手的角度，从学校教育的与家长接触的广泛性上，加大宣传大和政府执政为公，造福于民，为人民服务的宗旨，发挥了积极作用，在测评中家长都是满意的。二、校园安全建设1、学校积极推进“平安校园”建设，认真落实省委教育领导小组关于校园安全工作的安排部署，做好家访工作，做好特殊学生关爱工作，做好与每一个学生的面对面谈心工作，做好特殊学生心理问题摸排工作。2、学校安全工作实行安全目标管理层层管理，签订目标责任书，工作落实到人。重点关注学生的身心健康，坚持开展关爱留守儿童活动，建立完善的心理健康管理制度，开好心理健康课程，让每个孩子都在阳光下快乐成长。加强卫生和健康教育，培养学生良好的生活习惯，定期对公共场所进行消毒。3、通过聘任法制副校长及法制教育报告会等形式，不断加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法现象的发生。三、学生培养（一）引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。（二）每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。（三）以点位管理为抓手，强化养成教育促进学生良好习惯的形成。（四）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。3、开展安全教育和自护教育。4、加强未成年人思想道德建设。四、教师队伍建设（一）加强师德师风建设。落实社会践行社会主义核心价值观的重要抓手，以德为人先、学为人师、行为示范为准则，深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献，做人民满意教师”的师德建设年活动，要拿出切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。（二）建设“学习型”的教师队伍。学校要坚持从学校的实际出发，制订学校校本培训方案，以新理念、新课程、新技术为重点，组织教师经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。（三）创设良好的教师成长环境。以“一切服务于教学”的原贝L学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动，尽可能提供展示、交流才华的机会和平台。以“青蓝工程”为突破口，大力实施青年教师培养，以老带新，教学相长。（四）高度重视骨干教师的培养。对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难，为骨干教师的成才搭建舞台，采取“请进来，走出去”的办法，聘请专家来校讲学，并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺，进一步调动骨干教师的工作积极性，稳定骨干教师队伍。五、加强教学研究（一）积极探索，努力提高教育教学质量。坚持以提高教育教学质量为中心，以规范化管理和学校各项常规的落实为重点，以课程改革为抓手，课堂教学为主阵地，教科研工作为龙头，不断改进教学方法和模式，努力提高教学质量。L强化教学管理，规范教学常规。围绕备课要“深“、上课要“实“、作业要"精“、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤二考核要“严“、辅导要“细“、负担要"轻二质量要“高”这十个方面，抓好过程管理，落实随堂听课活动和质量调研工作，不断提高教学质量，强化培优补差工作。2.教研、科研和校本教材的研发工作（1）保证校本教研工作开展，向课堂要质量。学校教研组要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；学校人人要上公开课，定期举行教师基本功比赛。（2）抓实学校已经申报的教育科研课题，以教研组为单位，教研组长负责，抓实并推进，促进教师的共同提高。六、落实体育与健康工程，让每个学生健康成长。重视学生体育与艺术教育，让学生全面发展。要开齐、上足，教好各类课程，重视和突出体、艺工作，着力推进社团工程建设。要营造育人氛围，让校园艺术节、体育节、读书节，科技节等制度落在实处。要全面实施国家学生体育健康标准，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间，增强学生体质。开展丰富多彩的社团活动，让学生在玩中学，享受快乐教育。