县交通局2023年上半年工作总结及下半年工作计划汇报.docx

县交通局2023年上半年工作总结及下半年工作计划汇报县政府办：按照县政府工作目标提出的目标任务,现将县交通局2023年上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下：一、上半年工作完成情况（一）坚持学习为根，筑牢思想根基一方面认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、全国“两会”精神，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，找准恩想定位、锚定目标方向，确保以实干实绩推动党的二十大精神落地生根。累计开展集中学习X次，党委理论中心组学习X次，集中研讨X次，多途径、多方式综合研学，用先进思想武装头脑，指导交通工作高质量发展。另一方面认真学习习近平法治思想，坚持依法行政，共计学习习近平法治思想X次，同时组织执法人员认真学习行政处罚法、交通运输执法程序规定、交通运输行政执法人员应知应会手册（第一版）等内容，参训人员累计约XXX人次。（二）坚持项目为先，强壮交通骨架L高速公路建设方面。蚌五高速二期。已经完成方案和土地规划调整、土地现状调查及土地组卷工作。XX至蒙城高速公路。已完成项目部、拌合站、梁板场建设，正在进行沱湖大桥桩基施工和部分圆管涵、箱涵施工；土地已经获批；完成房屋测量，正在进行土地分户丈量。计划X月底交付土地。宁洛高速蚌明段。完成土地收储和房屋拆迁工作，正在进行路基施工。2.国省干线建设方面。GXXX临淮关大桥项目。X#主墩桩基承台全部完成，主塔左右幅完成至第五节，X#墩桩基承台全部完成，墩柱完成XXnbX#墩桩基全部完成，承台完成X个。GXXXXX张滩至皖苏省界段公路工程。目前完成桥梁建设，正在进行路基灰土施工。房屋拆迁方案已确定，弱电迁改已进场施工，强电设计已完成，迁改方案已确定。计划年底前完成建设任务。SXXX怀洪新河特大桥及连接线项目。已经完成项目立项,完成线路规划选址论证，取得用地预审、重大决策社会稳定风险报告备案，完成航道通航条件影响批复，取得市交通局桥位选址意见批复，完成工程可行性研究文本审查，待市发改委批复，计划XXXX年XX月开工建设。3.航道整治方面。沱泠河航道整治工程。已完成彩虹大道桥梁防撞墩施工。4.港口建设方面。XX县城南综合码头项目。目前开展陆域基础施工,土方整平完成XX%;基础处理完成XX%;房建部分桩基础完成XX%OXX港口疏港二级公路工程。已完成路基施工，计划X月份交付使用。5.客运枢纽方面。城南客运枢纽正在进行设计招标工作，计划X月初进行设计单位招投标。6.桥梁方面。北店桥正在进行工程可行性研究，计划XX月份具备招标条件。（三）坚持民生为本，筑牢发展根基县交通局深入贯彻习近平总书记关于“四好农村路”及乡村振兴重要指示精神,提升农村交通高质量发展水平，持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。XXXX年计划投资XXXX万元实施农村公路安全防护设施提升工程XXX公里；投资XXXX万元实施预防性养护、农村修复性养护工程合计约XXX公里；投资XXX万元实施建制村通双车道工程XXXX公里；投资XXXX万元实施县乡道升级改造工程XXXX公里；投资XXXX万元实施SXXXXX县双河一泠南段二级公路改建工程X.XXX公里。目前农村公路安全防护设施提升工程正在进行招投标前期工作，计划X月初完成招投标工作，X月初完工。养护工程累计完成总工程量的XX%,计划X月中旬完工。建制村通双车道X月初已全部完工。县乡道升级改造工程（除周裴路外）完成总工程量的XX%,计划X月底完工；周裴路已完成招投标工作，计划XX月中旬完工。SXXXXX县双河一泠南段二级公路改建工程已完成初步设计和项目入库工作，计划X月底完成施工图设计，X月份进行招投标工作。（四）坚持安全为基，守牢生命底线一是客货运输市场。督促客运企业全面加强客运车辆自查，重点检查车辆电气线路、油管、轮胎气压等车辆安检技术参数，并加强日常维护和保养，保障客运车辆安全行驶。指导长客公司采购城市公交车IBR系统，保证城市公交运力。投入XX万元，在XX至泠南、双庙和武桥客运线路沿途增建XX个永久性客运候车亭，为沿线群众出行提供便利。同时对全县四家危化品企业共计XXX台车辆进行安全监管和日常检查，确保GPS监控设备安装率XXX%,发现安全隐患XX处，已全部整改。二是工程建设。开展安全巡查工作，对交通在建项目全覆盖检查,重点对升级改造工程半封闭施工安全隐患进行督查，指导施工企业做好指引、防护。全面落实施工安全教育培训制度，督促各项目部每月召开安全生产例会，开展安全教育培训、“一线工人业余学校”，通过警示教育提高一线工人安全生产意识。三是水上安全。利用X处视频监控随时监管，及时掌握渡运情况。联合市执法六大队对渡口安全检查，严厉查处违章操作、冒险航行、超载运输、渔船私渡等违规行为，累计出动水上安全执法监督检查XX人次，纠正辖区渡船违章行为X起，已全部整改。严格落实各项安全措施及恶劣天气情况下的禁航、禁渡规定，共发布气象预警信息XX次。四是农村道路。全面排查治理农村道路安全隐患点，对缺失和损坏的波形护栏、警示牌、减速带、警示桩、损毁路面进行及时修复和补齐，共整改XX处安全隐患点。（五）坚持作风为魂，优化营商环境一是加强作风建设,提升行政执法能力。旗帜鲜明讲政治的高度狠抓作风建设,以真抓实干的态度推进各类交通工作，加强作风纪律整顿，强化督导检查，严肃工作纪律，转变工作作风，全面提升执行力，从严从紧落实八项规定精神，努力建设一支政治坚定、锐意进取、勤政廉洁的高素质队伍。二是简化审批流程，优化服务环节。以便民为导向，大力推进“放管服”改革。依法受理各类行政许可申请XX件，其中公司行政许可XX件,个人行政许可XX件，备案X件，办理车辆年审XXXXX台。全面公开部门职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项，做到行政权力进清单，清单之外无权力，共梳理权资清单XXX项。三是坚持“双招双引”，立足行业招商。发挥交通运输部门职能优势，围绕港口产业、交通设施设备生产等项目，开展优势招商，引进实体经济。共开展招商X次，重点在谈项目X个为：中建五洲工程装备有限公司，排查X条招商线索:XX彩易达包装制品有限公司、XX家联科技股份有限公司。（六）坚持服务为要，提升运输水平一是完成节假日期间客运工作。春运期间，共投入长途客车XX辆，共计XXXX班次，发送旅客XX.X万人；农班车XXX辆，客运量X.X万人次；公交车XX辆，客运量XXX万人次，出租车XXX辆，共计XXXXX班次，客运量XXX万人次，运行渡口X个，投入渡船X艘，安全渡运旅客XXXX人次。做到运输畅通，完成春运旅客运输任务，无滞留旅客、无重大交通事故发生。二是落实服务企业和投诉事项。上报交通信息XX条，科室服务事项XXX项，公开政府信息XX条。开展“四送一服”入企走访XX次。积极为诉求企业解决问题，“为企服务”平台共解决X件。办理市长热线、网友留言XXX件，XXXXX服务监督案件XXX件，按时回复率XXX%,做到事事有反馈，件件有落实。三是化解社会矛盾纠纷。坚持“党建+信访”工作机制，全力做好重点领域、重点群体、重点问题、重点人员信访矛盾化解，共处理各类信访问题X件，实行领导包案和一案一专班，回访满意度均为XXX%,确保件件有落实、事事有回音。建立电话、信件、网络“三位一体”的信访诉求表达渠道，将各渠道接收的信访事项分类建立台账，实行“交办制、建档制、反馈制、销号制”等信访工作机制，营造“微笑服务、温馨服务”的良好交通形象。二、下一步举措（一）坚持精心建设，完善交通工程建设结构SXXX怀洪新河特大桥及连接线项目、北店桥项目完成施工图设计、土地批复、项目招标，年底前开工建设。城南客运枢纽完成规划设计。推进SXXX-SXXX连接线项目、SXXX凤阳-GXXX、双河跨张家沟桥-沱湖大道、SXXX泠南-安子口项目前期工作,争取XXXX年开工建设。（二）推进乡村振兴，奋力谱写农村公路新篇章计划X月份完成SXXX双河至泠南段二级公路改建工程挂网招标工作，本年度完成项目工程量的XX%。加强在建项目的现场管理，在工程质量监督、人员设备进场、工程用料的试验检测、现场验收等方面严格把关，确保在建项目保质保量完工。同时定期召开路长制会议，完善“路长制”日常工作资料、养护资料，加强路长巡查工作，营造农村公路安全顺畅的通行环境，建立覆盖全县农村公路的路长责任管理网络。（三）强化监督检查，夯实安全生产红线意识一是深入学习，大力宣传安全生产法律法规。广泛宣传、贯彻落实安全生产法，切实抓好源头，守住“底线、红线”，持续深入开展安全生产大检查，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围。二是健全长效机制，严格落实监管职责。认真贯彻落实XX省生产安全事故隐患排查治理办法和XX县安全生产事故隐患排查治理十项制度，不断督促所属单位、企业增强从业人员安全管理水平及操作技能，继续深入开展安全生产大检查，加大安全隐患排查力度。三是密切关注汛情变化，履职尽责，加强重点时段安全预警，落实干部职工及从业人员安全意识教育培训，确保安全度汛。（四）提升执法效能，加强交通行业监管水平加强执法人员素质教育，扎实开展深化交通运输执法领域突出问题专项整治。严格落实“三项制度”，定期开展案卷评查，提高操作技能和执法文书制作质量，完善卷宗制作。协同公安交警，持续开展路警联合治超工作，加大查处力度。继续开展各类联合行动、突击行动、“百吨王”专项行动等，重点打击车货总重超过XX吨或者超限率XXX%以上的严重超限超载车辆。充分利用GXXX、SXXX两处非现场卡点,加大非现场超限超载车辆查处力度。附：浅谈农村小学班级管理策略班级作为一个学校的基层管理，其管理水平的高低，直接影响到每个学生的发展，还关系到整个学校的教育教学水平的提高。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为使一个班成为积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人，在班级管理工作中，应该注重以下几方面的工作：一、用榜样法给孩子确立行动的准则小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式。在他们心目中，老师是无所不能,十分完美的。作为教师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率。只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学教师。榜样的力量是无穷。儿童善于模仿，可塑性强。榜样对学生来说，有很大的影响力和感染力，可以是学生改变认识，提高自我评价的能力，给学生讲科学家的故事，让学生知道科学家是如何克服各种困难，刻苦钻研、献身科学；让班上学习成绩优秀，品德良好的学生，介绍学习经验，让每一个学生在班级或他们的周围，找一个学习奋斗的目标，确立自己努力的方向，充分调动了学生的积极性。为让学生学有榜样、赶有目标，在班中选出部分学生，成立：“书法”、“绘画”等兴趣小组，利用课余时间，给予一些书法、绘画基本功的指导与训练，对表现良好的学生大力表扬，进行物质奖励。学生是有可塑性的，看到同学比自己好，会奋起直追。陶行知先生说过：“我们的教育目的是为了学生的发展，为了学生的希望，而不是让他们沉浸在失败的阴影中，每个学生都渴望得到老师的理解和尊重，希望得到老师的信任和支持，盼望得到老师的赏识和喜欢。”在平时要注意观察学生的言行，努力挖掘学上的闪光点。学生进步了，上课纪律好了，劳动积极热情，同学之间能友好相处等，每一滴进步及时的加以肯定，在作业本上写上赞美的语言或婉转地提出希望。如果学生某些方面存在不足，写上一些有针对性的格言、警句。如对学习上信心不足的学生写：“自信是成功的第一秘诀；”对学习不感兴趣的同学写：“兴趣是最好的老师”，经验证明只要留言含蓄而有哲理，学生都会高兴地接受，并把它作为座右铭来鞭策自己不断进步。二、从生活中的点滴培养学生良好的行为习惯著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在班主任工作中，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，应该如何把握好这一关键期，如何整体优化班风班貌，如何让学生养成一系列的良好习惯，我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。学习是小学生的主要活动,对儿童的心理与行为有着重要的影响。养成习惯主要包括良好的卫生习惯、文明的礼仪习惯、良好的书写习惯、热爱劳动的习惯等，在平时的班级管理中，要注重学生的良好习惯的培养，在发展个性特长和掌握科学方法的同时，也让他们真正学习如何做人。例如个别学生总爱往地上扔小纸片，教师每次到教室，总是弯下腰和他一块捡起地上的纸片，扔进垃圾桶。功夫不负有心人，同学们都变成了讲卫生、爱劳动的好孩子。经过长期教育和训练，学生的精神面貌得到很大的改观。实践证明，只要我们持之以恒，不失时机的对学生进行养成习惯的教育和熏陶，就能收到事半功倍的效果。三、尊重学习和思想后进学生，注重后进生的行为转化工作学习和思想后进学生，他们往往上课不专心，不遵守纪律和小学生规则，与同学不合作，不听老师父母的话，这些学生最难教育，最容易引起学校、家长的关注，但是，我认为后进生也是可以进步的，只不过比其他学生进步慢一些罢了，他们的行为需要长期教育才能矫正。作为班主任，要足够尊重每一位学生，对他们既要严格要求，又要以慈母般的爱去关心他们，爱护他们，正确对待他们的弱点，过失和错误，切忌冷淡，厌恶和嘲笑，要对问题行为的性质和程度仔细分析，然后采用相应的方法进行教育。班主任在班级管理工作中要真正做到善待“后进生”，最终达到转化“后进生”的目的，就应该做到“四心”，即信心、爱心、细心、恒心。信心是转化“后进生”工作的原动力，学生总是希望自己能做到班主任的认同、赏识和重视。这种天然的心理需要，“后进生”表现得更为突出。班主任应对“后进生”晓之以理、动之以情、导之以行的教育方法。细心要善于发现“后进生”身上的“闪光点”，善于观察、寻找和发现，发挥他们的优点和特长，打开一条通往学生心灵的通道，并引导他们走向进步的新路。“恒心”我们都知道，“后进生”的不良行为习惯，是经过长期发展而逐渐形成的。因此，“后进生”的转化并非一朝一夕的事情，要改变它，转化它，必须持之以恒，克服急躁情绪，抓住一切有利的教育契机，打持久战。四、不断地学习，修善自我，提高班级管理水平。古人日：“三人行，必有我师”，作为一名教师，无论工作时间长短，都不是十全十美的，自身都有许多不足和缺点，尤其在班级管理方面。所以，教师要不断学习，努力改变自己，发挥自己的长处，改正自身的缺点和不足，努力提高班级管理水平。要向有先进经验的教师学习，学习他们管理班级的先进经验为我所用，再向其他教师讨教经验，读一些小学生心理之类的书，确实受益匪浅。重要的是我们不要去埋怨环境，更不要挑剔学生身上的毛病多，而要看到自身的不足和缺点。一种方法教不好学生，就用第二种、第三种甚至几十种。要努力改变自己，提高自身文化素质，去适应新的环境，接受新的挑战，绝不在困难面前低头，甚至跌倒，要争取当一名好教师，管理好班集体。总之，要管理好班级，提高管理水平，不仅要有先进的科学的方法管理班级，还要不断学习，提高自身文化素质水平。人无完人，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为教育事业服务。