唐诗二首《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》重点习题（含答案）.docx

唐诗二首茅屋为秋风所破歌卖炭翁重点习题一、文学常识填空。1.茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注，作于安史之乱还未平定之时。作者杜甫，字,自号，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“M因其诗多反映当时的社会动乱和人民疾苦，所以被称为“,o共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于杜工部集。(2)茅屋为秋风所破歌是一首(体裁)的古诗。诗中的“茅屋”指的是。(3)卖炭翁是组诗五十首中的第三十二首，作者,字，号,唐代诗人。与元稹共同倡导运动，世称“元白”，与并称“刘白”。其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有白氏长庆集传世，代表诗作有卖炭翁长恨歌琵琶行等。二、理解性默写茅屋为秋风所破歌1 .诗中表现群童顽皮的句子是：,2 .渲染出阴沉黑暗的雨前景象，烘托诗人凄恻愁惨的心境的句子是：，3 .表现作者崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是:4 .表达作者夜不能寐的诗句是：5 .茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：，6 .茅屋为秋风所破歌中“,。”形象地写出了大风来袭，茅草高低飘落的情景。7 .运用比喻的修辞，形象写出秋雨连绵细密，侧面表现诗人生活艰苦的句子是：,卖炭翁8 .卖炭翁中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是:9 .描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:10 .揭露了宫市制度不合理的诗句是：11 .卖炭翁中体现了卖炭翁卖炭路途的艰难的句子是:12 .卖炭翁中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句是：13 .通过外貌描写，表现卖炭翁年高与劳苦的句子是:三、阅读赏析茅屋为秋风所破歌1 .品析下面句中加点词语的妙处。八月秋高风等号，卷我屋上三重茅。2 .诗歌最后一段有什么作用？3 .读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请参照示例进行描绘。4 .下列对诗歌内容的理解与分析，有误的一项是（）A. “归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应，诗人叹息的内容是：自己的苦，周围人的苦，战乱给人们带来的痛苦。B. “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”一语双关，一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情；二是表现盼望战乱频繁，残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。C.第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。D.诗人推己及人，宁可“吾庐独破”，而使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情，寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。卖炭翁5 .请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。6 .“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”表现了卖炭翁怎样的心理？7 .下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（）.这是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。8 ."卖炭翁，伐薪烧炭南山中”是记叙，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”是说明。全诗笔法简洁，富有表现力。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢于反抗的人物形象。答案：一、文学常识填空1 .子美，少陵野老诗圣诗史2 .歌行体成都近郊的草堂。3 .新乐府白居乐天香山居士新乐府刘禹锡二、理解性默写茅屋为秋风所破歌1 .南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。2 .俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。3 .安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。4 .自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻5 .何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足！6 .高者挂周长林稍，下者飘转沉塘坳。7 .床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。卖炭翁8 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。9 .满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。10 .半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。11 .夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙。12 .手把文书口称敕回车叱牛牵向北。13 .满面尘土烟火色，两鬓苍苍十指黑。三、阅读赏析茅屋为秋风所破歌1 .一个“怒”字，把秋风拟人化，使下一句不仅富有动作性，且有浓烈的情感一一好不容易盖了这座茅屋，刚刚安定下来，秋风却怒吼而来，卷起层层茅草，使得诗人焦急万分。2 .直抒胸臆，情感由前三段的记叙一家之苦升华到最后的大抒忧国忧民之情。3 .【示例】生活贫困一一布衾多年冷似铁/床头屋漏无干处【示例】年老体弱一一唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息；忧心国事自经丧乱少睡眠；舍己为人吾庐独破受冻死亦足；关心天下“寒士”一一安得广度千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。4 .A（解析：A项“倚杖”与“老无力”相照应。）卖炭翁5 .“翩翩”本意是形容轻快的样子。这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代宫市的罪恶。6 .虽万般不舍却又无可奈何的心理。7 .D