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    寒假疫情防控主题班会教案范文.docx

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    寒假疫情防控主题班会教案范文.docx

    寒假疫情防控主题班会教案范文活动目标1 .让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。2 .通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。3 .提高学生的防范意识、安全意识。活动准备课件活动过程一、导入同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。二、学习新型冠状病毒的有关知识1 .什么是冠状病毒(1)学生看视频病毒的前世今生(2)听老师介绍。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。2 .感染后的症状(1)发热(2)乏力(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难3 .新冠状病毒传播的3个主要途径(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。三、预防病毒,我们这样做1 .注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。2 .勤洗手,正确地洗手,注意手卫生吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,揖鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。洗手步骤:第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。第四步:双手指相扣,互搓。第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。(2)播放洗手歌,学生边做动作边唱歌。3 .正确佩戴口罩如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(N95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,N95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。

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