学生管理科学生管理年度工作总结.docx

学生管理科学生管理年度工作总结XX年我校学生管理工作本着以“管理育人、效劳育人、教育育人”的原那么，本着一切为了学生的指导思想，按照学校要求，以本年度学生管理工作方案为出发点，积极主动开展各项工作，取得了显著的成绩。一、组织全体新生开展军训锻炼学生的意志品质，标准学生在校行为举止，明确对新生的纪律及各项管理要求，聘请教官进展标准化训练，组织寝室老师对新生内务进展培训，以军训为良好开端引导学生开始新学期的学习生活。二、加强寝室管理1、制定和完善了寝室老师管理条例、学生寝室管理方法，加大对寝室的管理力度。2、每周召开寝室老师工作会议，及时解决管理方面出现的问题。对寝室采取不定期抽查，发现问题及时整改。3、对寝室老师反响的学生问题及时找学生谈话，进展批评教育。要求寝室教师在管理工作中务必严格执行管理条例，寝室管理受到各级领导和家长们的一致好评。三、加强琴房管理1、制定和完善了琴房老师管理方法、琴房卫生管理方法，标准琴房使用与管理。琴房实行学生出入登记制度，确保学生按时练习，遵规守纪。强化琴房卫生管理，由琴房老师监视、检查，做到人离琴房,设备完好，窗明几净。2、加强琴房检查工作，不定期抽查琴房老师的出勤、学生练琴及卫生情况，发现问题及时整改，对问题学生及时教育。四、强化学生日常行为标准管理1、制定和完善了营口戏曲艺术学校学生违纪处分条例、文化课课堂纪律管理方法，定期对文化课堂进展巡查，发现违反课堂纪律的学生进展批评教育。2、依据规定对违反校规校纪的学生进展处分，在校园中出现的不文明现象及时进展批评教育，责令整改。五、加强班主任工作1、制定了新的班主任工作条例，完善了班主任管理制度。明确管理责任，针对管理问题和难点进展沟通和探讨，充分调动班主任的管理积极性，使全体班主任都能够积极投入学生管理工作。2、建立每周二班主任例会制度，研究解决各班级出现的问题，部署下周工作重点，以思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位为根底，来保证班主任工作的常态化和时效性。3、组织班主任参与学校招生及各种大型演出活动，做好配合与保障工作。4、有方案部署各阶段主题班会和班级板报内容，布置班级日志、班主任工作手册、年初工作方案、年末工作总结，定期收交检查，以各种形式为载体，加强学生德育教育。5、部署安排班主任定期家访,带着问题去家访，并妥善解决问题。家访工作机制的建立加强了学校与家长的沟通、交流，吸收了家长的意见和建议，搭建了家校交流、研讨、互动的平台，形成教育合力。六、加强学生学籍管理及助学金管理等工作1、按时圆满完成17级新生的、建档、学籍管理及体检工作，做好了新生学籍管理系统录入和维护工作，完善对学生档案资料的信息化管理。2、贯彻落实教育部、财政部关于进一步加强学生资助宣传工作的通知（教财Cxxl8号），组建我校国家助学金管理工作领导小组,结合我校工作实际出台了营口戏曲艺术学校国家助学金管理方法、营口戏曲艺术学校国家助学金受助细那么。广泛宣传国家资助政策，深入了解学生家庭实际情况，确保让困难家庭学生得到资助，确保助学金银行卡发到学生本人手中。同时对受助学生进展分类建档，每月对受助学生进展系统上报，每学期进展各类助学金报表填报和复核。3、做好毕业生相关工作。包括毕业生毕业手续办理、验印、发证；毕业生高考手续办理，组织市内毕业生体检、高考报名及审核；组织考生参加辽宁省专业课统考和文化课高考，帮助解决临时出现的问题；办理高考录取生领取通知书和个人档案等相关事宜，确保高考工作零失误。七、加强学生会工作1、组建和调整新一届学生会，利用换届时机，培养有能力、会管理的优秀学生担任学生会干部，发挥他们的纽带和桥梁作用，充分利用好学生干部的模范带头作用，做好学生的自我管理工作。2、组建学生会下属的寝室管理委员会、食堂管理委员会、琴房管理委员会，检查管理学生的行为标准。定期召开学生会及下属组织会议，强调工作重点，解决关键问题，确保学生的校园生活井然有序。八、其他工作1、圆满组织了XX年秋季开学典礼和新学期文艺汇演。2、组织全校师生开展了校园平安教育活动，听取了消防讲座,进展消防演练。对平时的校园平安进展了系统的教育，活动的开展大大提高了全校师生的平安意识和知识水平，平安教育活动得到了很好的效果。3、加强学校卫生防疫工作，发放疫情记录手册，各班专人负责。实施了喷洒药物、通风换气、晾晒被褥等预防措施，有效预防和控制各类传染性疾病的发生，加强卫生管理，积极开展学生安康教育，确保了卫生防疫工作取得实效。4、组织开展学生征兵工作。按照兵役机关要求，积极协助做好应征学生的体检、政审和预定兵工作。5、组织学生有序参加市里、局里、学校及各科室开展的各项活动如校园文化艺术节、参加各类演出等。6、及时完成学校安排的各项临时性工作。春种一粒粟，秋收万颗子。回忆一年来学生管理工作，我们进展了不懈的努力和探索，也取得了一些收获，但在实际中也存在一些问题，离学校的要求和开展的需要还存在一定的差距，对此我们会认真进展总结。今后，我们将采取更加切实的措施，紧紧围绕“管理育人、效劳育人、教育育人”这一管理理念，继续探索我校学生管理工作的新途径、新举措，使我校的学生管理工作再上一个新台阶。学生管理科XX年12月