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    幼儿园大班科学教案:小鸟的死因.docx

    • 资源ID:923334       资源大小:15.44KB        全文页数:2页
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    幼儿园大班科学教案:小鸟的死因.docx

    幼儿园大班科学教案:小鸟的死因教学目标:1 .培养幼儿对自然科学的兴趣和好奇心,引导他们观察和理解周围环境中的生物现象。2 .通过探究小鸟的死因,让幼儿了解生命的脆弱性和尊重生命的重要性。3 .提高幼儿的观察力、思考能力和问题解决能力。教学内容:L小鸟的基本知识:种类、习性、生活环境等。4 .小鸟可能的死因:疾病、食物短缺、环境污染、人为伤右寸O5 .如何保护小鸟和其生态环境。教学准备:1 .关于小鸟的图片、视频和故事书籍。2 .实物或模型:小鸟的骨骼、食物样本、污染物品等。3 .教学辅助工具:白板、马克笔、放大镜等。教学过程:1.引入主题:通过讲述一个小鸟的故事或者播放一段小鸟的视频,引发幼儿对小鸟的关注和兴趣。2,讲解小鸟的基本知识,让幼儿了解小鸟的生活习性和环境需求。3 .探究小鸟的死因:展示实物或模型,引导幼儿观察和思考小鸟可能的死因。鼓励幼儿提出自己的想法和疑问。4 .讨论如何保护小鸟:引导幼儿思考和分享我们可以做些什么来保护小鸟和其生态环境。5 .实地观察:如果条件允许,可以带领幼儿在幼儿园或者附近的公园进行实地观察,寻找小鸟的踪迹,进一步加深理解和体验。教学延伸:1 .组织幼儿制作“保护小鸟”的海报或者手册,鼓励他们向家人和朋友宣传保护小鸟的重要性。2 .开展“喂食小鸟”或者“搭建鸟巢”的实践活动,让幼儿亲手参与保护小鸟的行动。教学总结:回顾本次课程的主要内容和学习要点,强调尊重生命和保护环境的重要性,鼓励幼儿在生活中持续关注和实践。教学评估:1 .观察幼儿在课堂上的参与度和反应,了解他们对小鸟和其死因的理解程度。2 .通过提问和讨论,评估幼儿的问题解决能力和批判性思维能力。3 .通过实地观察和实践活动,评价幼儿的观察力和动手能力。4 .通过“保护小鸟”的海报或者手册的制作,评估幼儿的创新能力和表达能力。

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