2024学年第二学期双减下学校德育工作计划.docx
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2024学年第二学期双减下学校德育工作计划.docx
2022-2023学年第二学期双减下学校德育工作计划一、指导思想贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,结合我校德育工作的基本实际,坚持“三全教育”的办学思想,切实提高德育工作的针对性和实效性,在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和全面发展的教育,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,发挥课程育德主阵地作用,增强文化育德的感染力,强化实践育德的教育作用,探索网络育德的新途径,促进家校社会合作育德,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。二、工作目标1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。2 .大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。3 .结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。4 .开展家长教育活动,定期召开学校班校两级家长委员会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。5 .丰富创新德育工作内容方式。要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题,把德育工作目标和内容具体化,突出不同年龄段学生的重点,紧贴学生和社会的实际开展工作,不断增强针对性、实效性。要把课堂作为育人的主阵地,挖掘、整合各门学科的育德资源,让德育回归课堂。要强化文化育德和实践育人,引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。要高度重视依托网络加强德育工作,探索网络育德新途径,积聚网络育人正能量。要注重家庭在育德中的影响,强化家校合作,形成育人合力。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质1.每周召开1次教师工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任教师的工作水平和思想素质。2 .开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。3 .结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。4 .丰富育人内涵。以社会主义核心价值观教育、理想信念教育、“中国梦”教育和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育为主线,以增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力为基点,加强时事政治教育、心理健康教育、文明礼仪、习惯养成、人格教育、法制安全教育等,培育学生德商、情商、心商、美商、健商、逆商、胆商、志商,引导学生形成向上向善向美的人格品质。科学规划各年段育德工作,突出重点,使德育内容更加符合我校学生的成长需要和成长规律。5 .创新育人方式。针对我校学生的特点,我校德育工作必须从细节入手,从小事抓起,增强育人实效。要“化整为零”,善于把大道理、成体系的道理分解转化成贴近学生心灵的小道理、小规范,再积小成大,由小向大。要“以生为本”,变“接受德育”为“自我育德”,引导学生自主开展德育实践活动。要“融情于德”,让德育工作富有人情味亲情味,易于接受。要“寓教于境”,将德育融入学生学习、生活的环境之中。6 .拓展育人途径。要在巩固课堂育人主阵地的基础上,打造品牌校园文化,增强校园文化和班级文化育人的实效;深入开展社会实践活动,提高学生实践能力;加强家校联系,整合社会教育资源,促进家校社会合作育德。(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展1.利用班主任例会和主题班会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。7 .通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部、红领巾监督岗、红领巾广播站等相关队员,学校大队部将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。8 .继续完善大队部监督岗工作,分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。9 .抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范,教导处和大队部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以教导处、学生工作部、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强行政值班领导、大队委常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。10 根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。11 抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。A.以校园礼仪为重点,上好“开学第一课”。做好第一次常规升旗、上好第一节课、跑好第一次操、就好第一餐、睡好第一次觉、开好第一次主题班会、上好第一次劳动课、送好第一次车、上好第一次晚自习。通过日常检查、新教育课程的实施,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。B.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。7 .加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。8 .加强心理健康教育,使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。(三)进一步抓好德育常规工作的管理,加强检查力度,落实到位1 .加强大队部常规工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查。每天大队委在学校门口、各个楼层、食堂进行监督,以保证学校良好的秩序和风气。2 .严格规范升旗仪式,开展富有成效的国旗下教育活动。3 .培养学生良好行为习惯,开展班级量化评比,每周进行优秀班级的评比。4 .扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家校联系;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼等活动。5 .班级文化建设的精细化。本学期不但要在班级文化建设上加大投入,还要结合各楼层实际打造廊道文化,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,着力打造完美教室、特色廊道,各班、各年级、各楼层既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做、说、写、画、贴做出自己的个性。6 .落实小学生日常行为规范、小学生守则、愉景新城小学一日常规等,狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。7 .狠抓学生大课间及校内集会的路队纪律,努力让学生养成良好的个人卫生习惯、学习习惯和就餐习惯。8 .抓好宣传阵地建设。除本学期继续发挥宣传展示栏、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、展示栏的工作之中。9 .做好星期一升旗仪式,抓住班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育活动1 .推进心理健康教育,全方位关注学生成长。推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题。开设心理健康教育活动课或选修课,开展心理健康教育实践教育活动,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,从而确保学生身心健康和谐的发展。2 .认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。3 .高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。(五)加强德育文化建设,深化“愉小”核心文化理念。(1)继续加强对学生的法制教育、安全教育,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。(2)开展丰富多彩的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。(3)加强少先队阵地建设,坚持各项工作落到实处。(六)家校联手,共筑未来。1 .进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。2 .召开两次家长会和一次家长委员会活动。3 .充分发挥家庭教育志愿者团队职能,认真开展家庭教育培训;4 .重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。搞好全校家长会,完善班校两级家长委员会,及时做好家长代表委员的增补工作。5 .增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。6 .继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。(六)强化德育科研工作结合学校教育需要,对学科德育渗透目标、内容、实施体系进行研究和探索:对校本德育特色初步构建进行尝试。四、体卫工作:1 .结合学校特色教育,坚持风雨阳光体育活动,通过体育活动促进学生的身心健康。2 .对大课间活动和眼保健操要加强检查,进一步完善,日臻完美形成学校的一道靓丽风景。3 .做好春夏传染病的预防宣传工作。4 .坚持上好每天的劳动课,责任分块落实到位。让每天的小扫除变成天天大扫除。周次活动目的及内容月主题周主题内容1三爱活动新学期新希望(1)新学期,新气象,树立新学期目标。(2)三爱活动之“爱学习”教育(3)入学安全教育2开展“向雷锋叔叔学习”系列活动.(1)通过开展“雷锋永远是我们学习的榜样”主题班会,让学生体会“仁者爱人乐于奉献”。(2)庆祝三八妇女节。3保护环境绿化祖国(1)开展主题班会讲授植树造林绿化祖国的好处,培养学生的保护环境意识;争做环保小卫士。(2)三爱活动之“爱劳动”教育。4三节活动从我做起(1)3月21日世界森林日,保护森林是我们每一个人的责任;(2)3月22日世界水日,节约用水人人有责;(3)三节活动,从我做起。5安全记心间(1)开展安全教育主题班会,三爱活动之“爱安全”教育;(2)开展消防安全疏散演练活动。6民族精神教育缅怀先烈传承美德(1)了解清明节的由来,有关传说和习俗;(2)开展扫墓踏青活动,让学生缅怀革命先烈,传承优良传统。7争当四好少年争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。8我们只有一个地球(1)开展以热爱地球为主题的主题班会,让学生们懂得保护环境、爱护地球是我们每一个人不可推卸的责任。(2)开展校车逃生演练活动。9让阅读成为习惯让书香飘逸校园(1)开展“读一本好书”自主班会;(2)全校师生推荐优秀图书书目。10热爱劳动关心他人教育开展“劳动最光荣”教育(1)开展“劳动最光荣”教育;(2)让学生学会自己的事情要靠自己来完成,在劳动中体会乐趣感受乐趣增长知识。11感恩父母(1)了解父亲节、母亲节的由来;(2)开展感恩教育系列活动,让学生懂得理解父母、体贴父母,听父母的话。12树立良好文明习惯争做美德阳光少年(1)开展“关爱残疾人”主题班会,要求学生尊重、爱护、关心、帮助残疾人;(2)公民道德教育。13感恩朋友,关心他人(1)让孩子们懂得用包容之心对对待身边的每一位同学;(2)展现孩子们互帮互助的良好精神风貌,营造和谐的校园气氛。14欢乐六一快乐成长(1)新队员入队仪式;(2)欢庆六一,校园文化展示。15勤奋励志教育开展“保护校园环境从你我做起“教育(1)开展“保护校园环境从你我做起"主题教育班会;(2)(2)呼吁学生爱护环境从我做起,从身边的小事做起。16文化和自然遗产教育(1)开展保护“文化和自然遗产”主题班会;(2)让学生认知我们伟大的祖国地广物博,中华五千年历史光辉灿烂,我们每个人都有责任和义务去保护祖先留下的不可估量的珍贵文化遗产。17爱国进取教育(1) 了解端午节的由来,传说及习俗;(2) 了解屈原的故事,培养学生爱国进取的精神。18远离毒品健康成长(1)开展禁毒宣传和法制教育活动主题班会;(2)通过主题班会让学生认识毒品给人们所带来的危害性。19规范在我心文明伴我行(1)开展夏季防溺水安全教育主题班会;(2)消防安全疏散演练活动20认真复习,诚信考试(1)正确对待期末考试,认真复习;(2)让学生正确认识自己,扬长避短,积极进取二O年二月周次活动目的及内容月主题周主题内容1三爱活动教育新学期新希望(2)新学期,新气象,树立新学期目标。(2)三爱活动之“爱学习”教育(3)入学安全教育2开展“向雷锋叔叔学习”系列活动.(2)通过开展“雷锋永远是我们学习的榜样”主题班会,让学生体会“仁者爱人乐于奉献”。(2)庆祝三八妇女节。3保护环境绿化祖国(2)开展主题班会讲授植树造林绿化祖国的好处,培养学生的保护环境意识;争做环保小卫士。(2)三爱活动之“爱劳动”教育。4三节活动从我做起(1)3月21日世界森林日,保护森林是我们每一个人的责任;(2)3月22日世界水日,节约用水人人有责;(3)三节活动,从我做起。5安全记心间(1)开展安全教育主题班会,三爱活动之“爱安全”教育;(2)开展消防安全疏散演练活动。6民族精神教育缅怀先烈传承美德(1)了解清明节的由来,有关传说和习俗;(2)开展扫墓踏青活动,让学生缅怀革命先烈,传承优良传统。7争当四好少年争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。8我们只有一个地球(1)开展以热爱地球为主题的主题班会,让学生们懂得保护环境、爱护地球是我们每一个人不可推卸的责任。(2)开展校车逃生演练活动。9让阅读成为习惯让书香飘逸校园(1)开展“读一本好书”自主班会;(2)全校师生推荐优秀图书书目。10热爱劳动关心他人教育开展“劳动最光荣”教育(2)开展“劳动最光荣”教育;(2)让学生学会自己的事情要靠自己来完成,在劳动中体会乐趣感受乐趣增长知识。11感恩父母(2)了解父亲节、母亲节的由来;(2)开展感恩教育系列活动,让学生懂得理解父母、体贴父母,听父母的话。12树立良好文明习惯争做美德阳光少年(1)开展“关爱残疾人”主题班会,要求学生尊重、爱护、关心、帮助残疾人;(2)公民道德教育。13感恩朋友,关心他人(2)让孩子们懂得用包容之心对对待身边的每一位同学;(2)展现孩子们互帮互助的良好精神风貌,营造和谐的校园气氛。14欢乐六一快乐成长(2)新队员入队仪式;(2)欢庆六一,校园文化展示。15勤奋励志教育开展“保护校园环境从你我做起“教育(3)开展“保护校园环境从你我做起"主题教育班会;(4)(2)呼吁学生爱护环境从我做起,从身边的小事做起。16文化和自然遗产教育(2)开展保护“文化和自然遗产”主题班会;(2)让学生认知我们伟大的祖国地广物博,中华五千年历史光辉灿烂,我们每个人都有责任和义务去保护祖先留下的不可估量的珍贵文化遗产。17爱国进取教育(2)了解端午节的由来,传说及习俗;(2)了解屈原的故事,培养学生爱国进取的精神。18远离毒品健康成长(2)开展禁毒宣传和法制教育活动主题班会;(2)通过主题班会让学生认识毒品给人们所带来的危害性。19规范在我心文明伴我行(2)开展夏季防溺水安全教育主题班会;(2)消防安全疏散演练活动20认真复习,诚信考试(2)正确对待期末考试,认真复习;(2)让学生正确认识自己,扬长避短,积极进取周次活动目的及内容月主题周主题内容1三爱活动教育新学期新希望(3)新学期,新气象,树立新学期目标。(2)三爱活动之“爱学习”教育(3)入学安全教育2开展“向雷锋叔叔学习”系列活动(3)通过开展“雷锋永远是我们学习的榜样”主题班会,让学生体会“仁者爱人乐于奉献''O(2)庆祝三八妇女节。3保护环境绿化祖国(3)开展主题班会讲授植树造林绿化祖国的好处,培养学生的保护环境意识;争做环保小卫士。(2)三爱活动之“爱劳动”教育。4三节活动从我做起(1)3月21日世界森林日,保护森林是我们每一个人的责任;(2)3月22日世界水日,节约用水人人有责;(3)三节活动,从我做起。5安全记心R.(1)开展安全教育主题班会,三爱活动之“爱安全”教育;(2)开展消防安全疏散演练活动。6民族精神教育缅怀先烈传承美德(1)了解清明节的由来,有关传说和习俗;(2)开展扫墓踏青活动,让学生缅怀革命先烈,传承优良传统。7争当四好少年争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。8我们只有一个地球(1)开展以热爱地球为主题的主题班会,让学生们懂得保护环境、爱护地球是我们每一个人不可推卸的责任。(2)开展校车逃生演练活动。9让阅读成为习惯让书香飘逸校园(1)开展“读一本好书”自主班会;(2)全校师生推荐优秀图书书目。10热爱劳动关心他人教育开展“劳动最光荣”教育(3)开展“劳动最光荣”教育;(2)让学生学会自己的事情要靠自己来完成,在劳动中体会乐趣感受乐趣增长知识。11感恩父母(3)了解父亲节、母亲节的由来;(2)开展感恩教育系列活动,让学生懂得理解父母、体贴父母,听父母的话。12树立良好文明习惯争做美德阳光少年(1)开展“关爱残疾人”主题班会,要求学生尊重、爱护、关心、帮助残疾人;(2)公民道德教育。13感恩朋友,关心他人(3)让孩子们懂得用包容之心对对待身边的每一位同学;(2)展现孩子们互帮互助的良好精神风貌,营造和谐的校园气氛。14欢乐六一快乐成长(3)新队员入队仪式;(2)欢庆六一,校园文化展示。15勤奋励志教育开展“保护校园环境从你我做起“教育(5)开展“保护校园环境从你我做起"主题教育班会;(6)(2)呼吁学生爱护环境从我做起,从身边的小事做起。16文化和自然遗产教育(3)开展保护“文化和自然遗产”主题班会;(2)让学生认知我们伟大的祖国地广物博,中华五千年历史光辉灿烂,我们每个人都有责任和义务去保护祖先留下的不可估量的珍贵文化遗产。17爱国进取教育(3)了解端午节的由来,传说及习俗;(2)了解屈原的故事,培养学生爱国进取的精神。18远离毒品健康成长(3)开展禁毒宣传和法制教育活动主题班会;(2)通过主题班会让学生认识毒品给人们所带来的危害性。19规范在我心文明伴我行(3)开展夏季防溺水安全教育主题班会;(2)消防安全疏散演练活动20认真复习,诚信考试(3)正确对待期末考试,认真复习;(2)让学生正确认识自己,扬长避短,积极进取2023学年双减下德育处工作计划一、指导思想:认真贯彻执行学生行为规范、学生管理制度,围绕学校中心工作,创新工作思路,在德育形式和方法上想办法,在细节和文化品位上做文章,强化措施、严格管理,进一步拓宽拓深德育工作空间,开展系列教育活动,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,促使学生身心协调发展,“塑造未来强者”。二、工作目标:1、德育工作力争出现新特色。以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,努力提高学生的道德素质,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,形成全员育人的氛围和守纪乐学的校园风气,促进学生身心健康发展,创造德育工作新特色,提升我校的教育教学质量。2、安全卫生工作力争出现新成绩。做好校区的卫生保洁工作,全面实施综合治理,努力优化安全稳定、整洁卫生、文明和谐的校园育人环境,创建“安全文明校园”。3、学生自治组织功能高效发挥。加强学生会组织建设,进一步发挥其功能作用,提高校园文化品位。4、加强队伍建设。全面提升包括班主任在内的全体教育处队伍工作能力和工作水平,推动更多的教育处人员向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变,逐步形成个性化、专业化的学校教育专家群体,为学校的发展建立“人才储备库”。三、工作措施:(一)加强教育处自身建设1、进一步加强教育处、班主任等全体工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念,提高组织、管理和服务能力。通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体,打造一支务实、高效、进取的教育团队,保证教育人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。通过加强业务素质建设,加强当前青少年工作理论的研究,克服工作上的盲目性,针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途经和方法,最终化解问题。不断总结经验,努力创新德育工作方法,力促教育工作走上科学化、专业化轨道。2、加强学生管理制度建设加强宏观控制,制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性,从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题,对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促学风、保质量,增实效。3、加强档案建设认真做好各项评比、检查的档案记录,做好各种证件办理的档案记录,认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各项工作都设专档,为随时掌控学生动杰提供依据;为教育科学研究提供材料。(二)充分发挥教育处功能,积极对学生进行有效德育1、认真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。努力用行动诠释德育的真正内涵,进一步使德育工作走上正确的轨道,焕发出应有的旺盛生命力。2、完善我校量化考核细则,继续实行班级量化考核,开展每周一次的“卫生流动红旗”评选活动,规范教育过程考核,做到客观、公正、公平,并注重对典型的宣传,加强正面引导。(三)加强班主任队伍建设1、班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的培训、考核、评选工作,为学校的发展建立“人才储备库”,努力调动班主任的工作热情。2、班主任工作是第一线的工作,最辛苦,最具创造性,树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型,成为大家学习的榜样,以典型引路,共同提高。3、每个月假周召开一次次班主任工作例会,总结情况,听取反馈,布署工作,组织学习德育工作理论,优秀班主任事迹等,推行经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。4、指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法,大力加强后进生转化工作。5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。(四)以行为规范为抓手,始终如一地抓学生思想道德建设,增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识,促进学生全面素质的提高1、注重学生的道德行为习惯的养成训练。加强文明礼仪教育,以学会生存、学会生活、学会学习、学会合作为基础,从教学生怎样做人抓起。从小事抓起,使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯,增强规则意识,使行为规范教育和规则教育落到实处。非毕业班级要深入开展行为规范达标活动。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善,学校将通过规范化主题班会、文明班级、文明寝室检查评比、日常行为文明检查、学风大检查等活动,促进班风、学风、校风建设,建设文明乐学的校园环境。2、继续关爱学困生、德困生,根据日常学生行为检查发现的突出问题确定专题教育内容,对有不良习惯和违纪学生加强教育培养,做好学生思想转化工作。(五)大力开展心理咨询辅导活动,在学生思想防范上下功夫,加强心理育德1、加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。2、加强培训,逐步实现心理辅导进课堂,面向全体学生,开展心理咨询与辅导活动,尤其是毕业班临考心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让学生健康成长。(六)进一步强化安全管理,在安全防范上花气力中,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,创建“安全文明校(七)加强校园文化建设和群团组织,进一步发挥活动平台的功能和提升校园文化品位,加强文化育德和生活育德1、充分利用群团组织,加强对学生干部的培训,进一步提高学生的自我管理能力和自我教育能力。2、进一步利用黑板报、宣传栏等营造浓郁的校园人文氛围,搞好文化传递,巩固学校德育的文化特色。(八)加强德育理论研究完善资料为更好地指导教育处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,加强德育理论研究,主要是心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面,力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案,形成我校德育特色。