（通用）全国《职业教育法》相关知识题库及答案.docx

(M)AI皿t育漆)相关知识一、逢鼻1 .职业教育的分类中,中等职业教育的主要对象是谁？A、在职场上已经将一定工作经验的人员B、想要进入某个职业行业的人员C、高中毕业生D.大学本科毕！:生C2 .根据职业教育发展的需要.国家实施了多种方式和措施用以支持职业教育,以下哪项不属于这些支持方式和措施的范畴？A、发放奖学金、助学金等资助性教育经费：B、减免职政教育学杂费：C.建设现代化职业教育设施；D、施行教育强制性政策。D3 .以下哪项不履于职业技能鉴定机构的主要职责？A.负责职业技能鉴定规章制度的制订和修订；B、开展职业技能鉴定培训；C、组织和实施职业技能鉴定：D、推广职业技能鉴定。nme：B4根据C中华人民共和国职业敦育法，职业教育是指为宿应国民经济和社会发展需要，培养和提高各级各类劳动者职业素质和创造能力的教育.以下哪项不愿于职业教育的主要类型？A、中等职业教育B.高等职业教育C、成人职业教育D、初等职业教育D5 .职业院校教师的招聘资格条件包括下列喙些？A、具有本科及以上学历B,具有相应专业技术职务c.取得中级以上职业资格证书或职业技能等级认证证D、具有从事本专业工作的相关经蛉E,具有政治素质、职业道钱、教学水平和身体条件等符合岗位要求的基本条件F、具有取得雷士学位的资格iHWs?e,Aa6 .以下哪种行为在职业教育活动中是禁止的？A、故意扰乱学习秩序；B、擅自进入或损毁职改教育场所设施；C、燃放烟花爆竹：D,私自招生或不按规定报名、选课和交费等。IWS：ARCD7 .取业院校学生的主要权利包括以下哪几个方面？A.学习权利B、身体健康权利C、地位平等权利D、培养教育权利E、经济支配权利ARCD8 .职业技能鉴定分为职业资格鉴定和职业技能等级鉴定两种类型,它们之间的区别在于A、鉴定标准不同B.鉴定用途不同C、鉴定方式不同D、鉴定对象不同B9 .以下哪项不Bi于职业教育法规定的中等职业教育的主要任务？A.提高学生就业能力和创业能力；B、培养能够适应社会发展需要的高索摩劳动者：C、培养学生终身学习的意识和能力：D.切实提高学生道然修养和职业道德水平。iW三e.D10 .职业技能鉴定的基本原则是A、公正、公平B、互惠互利C、竞争优胜D、效率至上三*:A11根据,:中华人民共和国职业教育法，以下哪项不属于职业技能教育的形式？A、学徒制培调B、工作岗位培训C、社区教育D,在线远程教育iBS5K:C12职业院校的分类主要根据以下哪些因素？A、学历层次B、办学类型C、支业设JtD.招生对象E、办学规模ARCaE13 职业院校学生的主要义务包括以下哪几个方面？A、遵守学校规章制度B、认真学习知汨和技第,完成学业任务C、维护职业院校的声誉和形象D、HJfi(长.团结同学.互相关心、帮助E.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则和道镇底线1朦答玄ARQUE14 .取业技能鉴定机构应当具备的资格条件包括以下哪些方面？A,具有独立法人资格；B、具有从事职业技能笠定的相关工作经验和技术能力；C.在规定的区域内设有鉴定机构或鉴定点;D、有完备的鉴定设施和设备,以及符合鉴定需要的技术人员和管理人员。E.具有专业的鉴定师资，其中必须有高级职称、高级技师或者其他相应职业资格；F,具备从事取业技能鉴定的经费和物匿保WUiHftS3KAaC.D.EF15 .职业教育培训机构开展培调活动时，应当遵循以下要求：A、依法合挑操行,确保培训质B,以学生就业为唯一目的C、以赢利为主要目的D、不违反社会公德和取业道德三SSAD16根据中华人民共和国职业教育法，以下哪项不属于职业技旎竞赛的目的？A,拓宽学生的知识视野，增强综合索质;B.提高学生的职业技能和创新意识；C、椎广新技术、新工艺、新材料等先迸经验：D、选拔优秀人才并授予职政资格证书。BOS:D17 .以下哪些条件是职业院校招生对象的基本要求？A、具备初中以上学历或同等学历；B、年龄符合所报专业的有关规定：C、基本身体条件符合所报专业的要求；D、参加政治考核合格；E、具有特殊技能或文艺特长者.如具有省级及以上的荣誉称号或获得过国家级以上比赛前三名.可弁黑有关政策和弱定给予特殊加分。IBW三3e.AaQQE18 .以下哪项不属于职业教育法规定的高等职业教育的主要任务？A、培芥能够适应现代化经济建设和社会进步需要的应用型高素朋人才：B、开展与社会需求密切相关的各类高等职业技能培训；C、探索和创新高等职业教育教学模式：D、引领行业发展方向，仅进行业技术进步和转里升级。iw?e：B19 .根据中华人民共和国职生教育法,以下哪个主体不属于职生教育的实施主体？A国务院B、地方各级政府C.职业教育培调机构D4企曲和社会团体A20 .职业院校的管理者包括以下哪些？A、学校负责人B、教务处负贡人C,学生工作处负责人D、各教研室主任E、各实训室主任xBft三ARC21 .职业院校的教学任务主要是指以下哪些方面？A,教育和培养学生掌握所学专业知识和技能：B、培养学生良好的职业素质和创新精神；C、促进学生身心健康发展.D、提高学生综合素质,使其循应经济社会发展需求。1H(三5S:ARCD22 .职出教育法规定，地方各飒政府应当加强对职业教育的管理与取务。以下哪项不IB于地方政府加强职业教育管理与服务的具体举措？A、制定本地区职业教育发展双划，充善职业教育体系；B、安排专项资金支持职业教育发展：C、加大师资队伍建设力度，提高教师待遇和职业水平；D、明确职业教育机梅的实训基地要求，加快实训基地陞设。IBiD23 .职业技能等级鉴定是指以职业技能为核心,评价个人职业素后和职业素养的一种评价活动。以下哪些方面是取业技能等级鉴定的重要内容？A.职业技能水平B、职业道德和职业素养C、个人综合能力D、专业知识水平E.学历药事和所获证书113三:ARGD24 .职业教育法规定,开展职业教育活动必须坚持以市场需求为导向,贯彻,需求导向、质量为本的理念。以下哪项不IB于以市场需求为导向的具体举措？A、指导职业院校制定招生专史及招生计划；B、定期调直企事业单位对职业教育的需求；C,改革职业教育管理方式,推行市场化运作机制：D、推广大众例业万众创新，加强创业教育。11三S:C25 .以下哪项不履于职业教育法规定的成人职业教者的主要任务？A.提高社会各界人员的职业素质和创造熊力：B、促进城乡劳动力转移就业：C、推动农村95动力转移就业和城市化进程；D,提高农村留守儿童、退役军人等特殊群体的职出技能水平。i三e:c26 .职业院校开展实践教学活动的主要形式包括以下嫌些？A.实习B、生产性实训C.社会实践D.项目实训E、竞赛实践IDWS?ARC.DlE27 .根据g职业教育质标准3,以下IB攻不属于职业教育教学质的评价指标？A、学生学习效果B、教师教育教学能力C.教学设施和条件d师德他风E、校园文化建设诙麻案：E28 .职业技能鉴定的程序包括以下哪些步猱？A.报名B.WC、跣D.成境公布E、俄发证书IWARGQE29 .职业高中毕救生在申请普通高等教育阶段，应当参加的考试是_。A.楮区磁C4现代学徒制面试D、嫁合素廉评价考试B30 以下哪些机构或组蛆是歌业教育管理的主要行政部门？A,教育部门B、人力资源和社会保障部门C,工业和信息化部门D.地方各级政府教育、人社、经信等部门E,职业教育培训机构iSftSKARQD31 .以下哪项不属于职业教育质量评价的主要内容？A,教学管理和服务B、教学效果和成果C、教师队伍建设D、学生思想政治教育E、他德师风建设2三S?D32职业教育质量标准规定,以下哪些因素不是影响职业教育质的变要因素？A、教学资源B、教材质量C、教师队伍陞设D、你律师风E、学生家庭背景11mrE33 .根据中华人民共和国职业教育法，以下哪个机构是职业教育的实施主体之一？A国务院B、地方各极政府C.企业和社会团体D、全国人大常委会mc34 .职业教育的教育形式主要包括以下哪些？A、普通高等教育B、高等职业教育C、中等职业教育D、成人职业教育E、继姨教育IH三RCDlE35 .以下哪些因素是职业教育质评价的变要影响因素？A.教学管理和BR务B.师需牌风建设C,学生就业率和薪酬水平D、教学效果和成果E、教师队伍建设iHftSSK:A.RD.E36 .职业教育的目标是培养什么样的人才？A,具备职业蠹廉和创新精神的高素质技术技能里人才B、以就业为唯一目标的专业学生C、只有职业技能，缺乏统合素展的劳动力D、只注18专业知识，不具备职或道德和职业素养的人才A37职业教育透应尼济发展的需要,其主要任务之一是OA、培养学生高超的理论知识B.让学生成为纯技能型人才C、提高学生的嫁合素质和实践能力D、加强学生的团队协作能力C38 .职业院校在开展教学活动时,应该坚持A、以教书育人为中心B、以学生为中心，以服务社会和经济发展为宗旨C、以获取文凭证书为唯一目的D,以拓展婶资收入为主要目的11三:B39 .根据E职业教育法,取业教育的实施主体包括OA国务院B,地方各级政府C,企业和社会团体D、职业教育培调机构E、全体公民RCD40 .职业教育质量标准规定,以下哪些因素是怦价职业教育质的质要标准？A教学内容B、教学设施和条件C.学生思想政治教育D、师德师风E、教学管理和服务IF9三8ARQE41 .职救教育的特点是什么？A、目标明确，针对性强B,教学内容简单,容易掌握C,深入实践,注重技能训练D.只注近职业技能,不注面素质教育AC42.职业教育的分类有哪些？A高等职业教育B.中等职业教育C4成人职业教育D、空续教育E.初等职业教育AaCD43 .职业教育的教学形式主要包括以下哪些？Z理论教学B、实践教学G课堂教学D、在畿教育E、远程教育耐想ARCDlE44 .职业技能鉴定的目的是什么？A、评价个人职业素质和职业素养B、评价个人职业技能水平C、评价个人综合能力D、评价个人语言水平assb第17页共108页45 .职业教育质标准挑定,以下哪些因素不是评价职业教育质量的量要标准？A、教学管理和服务B、教材质C.学生思想政治教育D、师德师风E、校园文化建设E46 .职业教育的主要任务是什么？A,提高学生的熔金索质和实践能力.培养具备职业素质和创新精神的高素质技术技能里人才B.让学生成为凭技能型的劳动者C、提高学生的理论知识水平D、培养学生在职场上的社交和沟通能力三三:A47 .职业技能鉴定属于哪种形式的评价？A,学校考试评价B、社会考试评价C、教育部门考核评价D、企业内部考核评价nmg：B48 .职业教育的实施主体有哪些？A、国冢政府B、地方政府C、企业和社会团体D、职业教育机构E教师RQD49 .在职业教育过程中，以下哪些因素对提高教学质至关JE要？A、教师队伍建设B、教学管理和服务C、师德师风建设D、学生家庭背景E.教学内容和方法ARCkE50 .职业教育质量的评价主要包括哪些方面？A.教学管理和服务B、卯德帅风建设C、学生学习效果和成果D、学校文化建设Es教材廉HftS8?ARGE51 .职业教育的核心是什么？A、技能培训B、媒合素质教育C、理论知识学习D、学科竞赛B52 .职业教育的任务之一是什么？A、提高学生的综合素质和实践能力,培养具备职业素质和创新精神的高素质技术技能里人才B、让学生成为用技能型的劳动者C、提高学生的理论知识水平D,培养学生在职场上的社交和沟通能力11¾558:A53 .职业教育的循应性主要体现在哪些方面？A,适应经济社会发展需要B.据应市场需求和就业形势C、拈应个人发展需要D、蜜应学科竞赛和考试制度三J三.ARC54 .职业技能鉴定是什么？A,对从密某一职业的个人进行职业技能水平评价的过程B.对在校学生进行职业便向性测试的过程C.对企救内部员工进行工作表现评估的过程D、对教卯进行职业索养评定的过程iH5SfA55 .比较高等职业教育和普通高等教育，它们最明显的区别是什么？A、目标不同.高等职业教育的培养目标更加针对性和实用性B、学科设Il不同，高等职业教育的学科设置更多样化C、教学内容不同，高等IR业教育更注重实践教学和技能调练D、知名度不同,高等职业教育的知名度较普遹高等教育低zras三:AC56 .职业教育的教学形式主要包括以下哪些？A、理论教学B、实践教学C、课堂教学D、在教育艮远程教育113:ABQQE57 .职业教育的目标是什么？A、培养具备职业素质和创新精神的高索质技术技旄型人才B、让学生成为炖技能型的劳动者C,提高学生的综合素质和实践能力，培养具备职亚道德和职业素界的人才D、只注重职业技能，不注重素质教育三三eAC58 .职业教育在适应经济社会发展需要方面，主要体现在哪些方面？A、造由市场需求和就业形势B.宿应个人发展需要C、适应产业升级和科技迸步D、应学科竞卖和考试制度ARC59 .职业教育质量评价的主要内容包括哪些方面？A,教学管理和服务B.俑德舞风建设C、学生学习效果和成果D.校园文化建设Es教材廉ARGE60 .职业技能鉴定是什么过程？A、对从事某一职业的个人进行职业技能水平评价的过程B,对在校学生进行职业攸向性测试的过程C、对企业内部员工进行工作表现评估的过程D、对教你进行职业素养评定的过程61 .职业教育的发展战略主要包括以下哪些方面？A、加强师资队伍建设B、推进课程改革和教*改革C,加强校企合作,提高实践性教学质D、加强职业技能鉴定工作E,完善职业教育管理体制ARC.E62 职业教育与普通教育有何不同之处？A、目标不同，职业教育更关注实用性和廿对性B、教学内容不同，职业教育更注IS实践和技能调练C.教学方法不同，职业教育更加灵活多样D.洋生群体不同,职业教育更多针对成年人:ARCD63 .职业教育的分类有哪些？A.高等职业教育B.中等职业教育C、成人职业教育D、继续教育E,初等职业教育:AReD64 .联业教育对国家社会经济发展的作用主要体现在哪些方面？A.推动创新和科技迸步，促进产出升级B.提高就业率、稳定社会和谐C、增强国际竞争力D、促进经济增长和可持续发展E、改善人民生活质量8：ARGD65 .职业教育的实施主体有哪些？A、国家政府B、地方政府C、企业和社会团体D、取致教育机构J教师iBS5e:RCD66 .职业教育的特点有哪些？A.目标实用性B、教学内容针对性强C、学科设置灵活多样D、敦学方法多样化E、与产业紧密结合iH三.ARnE67 .职业教育与职业培训的区别是什么？A、目标不同.职业教育更加注重综合素用的培养,而职业培训更加注亶技能的培养B,所涉及的领域不同，职业教育覆盖面更广泛，包括中等职业教育和高等职业教育.而职业培调通常只指某些技能培训和短期培训C.对象不同，职业教育主要面向在校学生和成年人，而职业培训则主要面向在职工人和企业员工D、机构不同，职业教育通常由专门的职业教育机构进行，而职业培训则可以由企救自行组线或委托培训机构迸行IEW:AaCD68 .职业教育的发展趋势主要有哪些？A、多元化.个性化、终身化69 信息化、智能化、螺色化C.国际化、开放化、创新化D、教学管理和眼务社会化、专业化、网络化E,校企合作深度化、教学思监测与评价规范化.师资队伍建设与培养机制完善化I三三e:ARColE70 .职业技能鉴定的作用是什么？A、对从事某一职业的个人进行职业技能水平评价.为就业提供参考B,对在校学生进行职业顿向性测试,帮助学生选择合适的职业方向C,对企观内部员工进行亚务知识和实践操作水平评估，为招聘和警升提供依据D、对教师进行职业素养评定,促进教学水平的提高AC71 .IR业教育中的“双你里"1教师是指什么？A、既具备职业技能,又有较高的理论知识水平的教师B、在IR业教育机构任教的专职教师C、既具备传蜕学科教育背景,又具备相关职业实践经验的教师D,既是企业内部的专业技术人员，又具备一定教学能力和经验的教你D72 .职业教育的主要任务是什么？A、培养具备职业素质和创新精神的高素质技术按Ife型人才B,让学生成为跖技能型的劳动者C、提高学生的理论知识水平D、培养学生在职场上的社交和沟通能力iiSS?A73 .职业教育的基本特点有哪些？A.目标实用性B、教学内容针对性强C,教学方法多样化D、与产业紧密结合E、学科设置灵活多样iEW三3gARnE74 .高等职业教育与普通高等教育的主要区别是什么？A、目标不同,高等职业教育的培养目标更加针对性和实用性B、学科设置不同,高等职业教育的学科设直更多样化C.教学内容不同,高等职也教育史注箪实践教学利技能训炼D、知名度不同，Si等职救教育的知名度较普通高等教育低ABC75 .职业技罪鉴定的对象主要是谁？A、在校学生B、某个行业或职业的从业者C,企业的中高级管理人员D.教育工作者i三KSB76 .职业教育的发展故略包括哪些方面？A.加强师资队伍建设B.推进课程改革和教学改革C、加59校企合作，提高实践性教学质量D、完善职业教育管理体制E、加钺职业技能鉴定工作三ARQUE77 .职业教育的分类包括哪些？A,中等职业教育B,高等职业教育C、成人职史教育D、继续被育E、初等职业教育IsARCD78 .职业教育的目标是什么？A、培养具各职业素廉和创新精神的高素质技术技能型人才B、让学生成为死技前型的劳动者C、提高学生的综合素质和实践能力，培养具备职业道德和敢业素养的人才D,只注重职业技能，不注重素质教育AC79 .职业技能鉴定的作用是什么？A.对从事某一职业的个人迸行职业技能水平评价,为就业提供考B、对在校学生迸行IR业倾向性测试.帮助学生选择合JS的职业方向C,对企业内部员工进行业务知讯和实践操作水平评估.为招聘和晋升提供依据D.对教师进行职业素养评定.促迸教学水平的提高：AC80 .职业教育在适应经济社会发展需要方面主要体现在哪些方面？A、适应市场需求和就业形势B、接应个人发展需要C、道应产生升级和科技进步D,适应学科竞赛和考试制度arc81 .职业教育中的.双师型教师是指什么？A,既具备传统学科教育背景，又具备相关职业实践经脆的教师B、在职业教育机构任教的专取教师C、既具备职业技能,又有较高的理论知识水平的教师D、既是企业内部的专政技术人员，又具备一定教学能力和经抬的教师iSB-D82 .职业教育的历史起源可以追沸到哪个时期DA古代B.近代C.现代H当代a5-A83 .职业教育的主要任务之一是什么？A,培养纯技能里人才B.培养具有职业素质和创新精神的高素质技术技能2!人才C,提高学生的理论知识水平D、培养学生在职场上的社交和沟通能力F凿案B83 .职业教育的发展趋势包括哪些方面？A,多元化、个性化.终身化B、信息化、智能化、绿色化C.国际化、开放化、创新化Ds教学管理和服务社会化、专业化、网络化E、校企合作深度化、教学质量监测与评价观苑化、师资队伍建设与培养机制完善化ARCQE84 .职业教育的基本特点是什么？A目标实用性B、教学内容针对性强C,教学方法多样化D、与产业紧密结合E、学科设置不灵活85 .职业教育的分类中,中等职业教育的主要对象是谁？A、在职场上己经有一定工作经验的人员B、想要进入某个职业行业的人员C、高中毕业生D、大学本科毕业生C86 .职业教育的目标之一是什么？A,让学生成为钝技能型的劳动者B、培养具备职业索用和创新精神的高索质技术技彘3!人才C、提高学生的理论知识水平D.培养学生在职场上的社交和沟通能力87 .职业技豌鉴定的对象主要是谁？A,在校学生B.某个行业或职业的从业者C,企业的中高组管理人员D.教育工作者:B88 .职业教育中的双师型,'教师是指什么？A、既具务传统学科教育背景，又具番相关职业实践经脂的教师B、在取业教育机构任教的专职教师C.就具备职业技能，又有较高的理论知识水平的教师D、既是企业内部的专业技术人员,又具备一定教学力和经验的教师89 .职业教育的分类中.高等职业教育的主要对象是谁？A、在IR场上已经有一定工作经验的人员B.想要进入某个职业行业的人员C,高中毕业生D、大学本科毕业生BHS三e.D90 .职业技能鉴定的作用是什么？A、对从事某一职业的个人进行职业技能水平评价,为就业提供参考8、对在校学生进行职业快向住测试,帮助学生选择合运的职业方向C,对企救内部员工进行救务知识和实践操作水平评估，为招聘和晋升提供依据D、对教师进行职业素养评定，促迸教学水平的提高JHftSSf:AC91 .职业教育的主要任务包括哪些？A,培养具备职业素质和创新精神的高素反技术技能型人才B、让学生成为死技彘理的劳动者C、提高学生的理论知识水平D,培养学生在职场上的社交和沟通能力A92 .职业教育的基本特点有哪些？A.目标实用性Bs教学内容针对性强C、教学方法多祥化D、与产业紧密结合E,学科设厦灵活多样ARQE93 .职业教育的发展故略包括哪睦方面？A、加强师资队伍建设B、推进课程改革和教学改革C、加强校企合作,提高实践性教学廉D、完若职业教育管理体制E、加强职业技能鉴定工作IBftS:ARGDIE94 .职业教育的分类包括哪些？A、中等取业教育B、高等职业教育C,成人职业教育D、继埃教育E、初等职业教育第36页共108页ARGD95 .职业教育的发展趋势包括哪些方面？A.多元化'个性化、终身化96 信息化、智鹿化、煤色化C、国际化、开放化、创新化D,教学管理和服务社会化.专业化、网络化E、校企合作深度化、教学廉监测与评价规范化、师资队伍速设与培养机制完苔化三fiSSAaGQE97 .职业教育的目标之一是什么？A、让学生成为凭技能型的劳动者B.培养只有职业素质和创新精神的高素质技术技能型人才C、提高学生的理论知识水平D,培养学生在职场上的社交和沟通能力:B98 .职业教育中的.三值一大“人才培养模式包括哪些方面？A.专业化、应用性、创建性、创业性B、理论研究、实践操作、社会服务、文化幡承C、自主学习、合作学习、终身学习、研究学习D、师徒搐承、工匠精神、实践创新、职业发展BSgSA99 .麟业技能鉴定的作用是什么？A.对从事某一职业的个人迸行职业技能水平评价，为就业提供参考B、对在校学生进行IR业径向性测试,帮助学生选择合疲的职业方向C,对企业内部员工进行业务知识和实践操作水平评估.为招聘和晋升提供依据D,对教师进行职业素养评定，促进教学水平的提高AC100 取业教育的分类中,成人职业教育的主要对象是谁？A、在职场上已经有一定工作经验的人员B、想要进入某个职业行业的人员C、高中毕业生D、大学本科毕业生11¾KSA101 .职业教育的基本特点有哪些？人目标实用性B、教学内容针对性强C.教学方法多样化D.与产业案密结合E、学科设厦灵活多样113三SABUE102 .职业教育的发展历程中,哪个阶段是职业教育得到亶视、规模迅速于大的时期？A、新中国成立初期区改革开放初期C、迸入21世纪后D.晚清时期B103 .职业教育的分类中，空姨教育的主要对象是谁？A.在职场上已经有一定工作经验的人员B,想要进入某个职业行业的人员C、高中毕业生d大学本科毕业生IBiSgSA104 .职政技能鉴定的对象主要是谁？A在校学生B、某个行业或职业的从业者C,企烫的中高级管理人员D.教育工作者B105 .职政教育的目标之一是什么？A、让学生成为纯技能型的劳动者B.培养具有职业素质和创新精神的高素质技术技能型人才C.提高学生的理论知识水平D.培养学生在职场上的社交和沟通能力B106 .职业教育的主要任务包括哪些？A、培养具备取业素施和创新精神的高索质技术技熊型人才B,让学生成为死技能型的劳动者C.提高学生的理论知识水平D、培养学生在职场上的社交和沟通能力1B三SA107 .职业教育的发展故略包括哪些方面？A、加强师资队伍建设B,推进课程改革和教学改革C、加强校企合作，提高实践性教学质D、完善职业教育管理体制E、加强取业技能鉴定工作j三mARCDlE108 .职业教育与普速教育的主要区别在哪里？A、目标不同Bx内容不同C、教学方法不同D.学科设置不同E、师资队伍不同i三三SARCD109 .职业教育中的"双聊型1教师是指什么？A、既具备楼统学科教育背景，又具备相关职业实践经验的教师B、在取业教育机构任教的专取教师C、既具务职出技能,又有较高的理论知识水平的教怵D、既是企业内部的专业技术人员，又具备一定教学能力和经独的教师三S5:D110 .职业教育的发展趋势包括哪些方面？A、多元化、个性化、终身化B、信息化.智能化、绿色化C、国际化、开放化、创新化D、教学管理和服务社会化、专业化、网络化E、校企合作深度化、教学质量监测与评价规范化、师济队伍建设与培养机制完善化6：AaCIDIE111 .职业教育的基本特点有哪些？A.目标实用性B、教学内容针对性强C、教学方法多祥化D,与产业紧密结合E、学科设厦灵活多样jSftS5KABID.E112 .职业教育的发展历程中,哪个阶段是职业敦育得到Jfi视、规模迅速扩大的时期？A,新中国成立初期B.改革开放初期C、进入21世纪后D.晚清时期三gB113 .职业教育中的"三重一大"人才培养模式包括哪些方面？a、专业化、应用性、创翅性、创业住B.理论研究、实践操作、社会股务、文化情承C、自主学习、合作学习、终身学习、研究学习D.师徒传承、工匠精神、实践创新、职业发展三SS.A113 .职业技能鉴定的对象主要是谁？A、在校学生B,某个行业或职业的从业者C.企业的中高级管理人员D、教育工作者114 .职业教育的分类中，继康教育的主要对象是谁？A、在职场上已经有一定工作经蛉的人员B、想要进入某个职救行业的人员C、高中毕业生D.大学本科毕业生inwse：a115 .职业教育的目标之一是什么？A,让学生成为纯技能型的劳动者B、培养具有职业素质和创新精神的高素原技术技能型人才C,提高学生的理论知识水平D,培养学生在职场上的社交和沟通熊力B116 .职业教育与普通教育的主要区别在哪里？A,目标不同B、内容不同C、教学方法不同D、学科设直不同E、师资队伍不同1E三ARQD117 .职业教育的发展战略包括哪些方面？A、加强师资队伍建设B、推进课程改革和教学改革C、加强校企合作,提高实践性教学质量D.完善职业教育管理体制E、加强职业技能鉴定工作iE8a,aE118 .职业教育的分类中.成人职业教育的主要对象是it?A、在职场上已经有一定工作经脸的人员Bs想要进入某个职业行业的人员C、高中毕业生D、大学本科毕生生：A119 .职业教育的发展趋势包括哪些方面？A、多元化.个性化、终身化B、信息化、智能化、绿色化C、国际化.开放化、创新化D、教学管理和用务社会化、专业化、网络化E.校企合作深度化、教学质量监测与评价趣苑化'师资队伍建设与培养机制完善化三三5KARQDiE120 .职业教育的主要任务包括哪些？A、培养具备职业素质和创新精神的高素施技术技豌型人才B.让学生成为她技能型的劳动者C、提高学生的理论知识水平D、培养学生在IR场上的社交和沟通能力A121 .职业教育的基本特点有哪些？人目标实用性B、教学内容针对性强C.教学方法多样化D、与产业紧鹿结合E,学科设灵活多样iSARnE122 .职业教育中的“双师型”教师是指什么？A,既具备传线学科教育背景，又具备相关职业实践经验的教师B、在IR业教育机构任教的专职教师C,既具各职业技能，又有较高的理论知识水平的教师D、既是企业内部的专业技术人员.又具备一定教学徒力和经蛉的教师138D123 .职业教育的发展历程中,哪个阶段是职业教育得到J6视、规模迅速扩大的时期？A,新中国成立初期B.改革开放初期C、进入21世纪后D、晚清时期B124 .职业技能鉴定的目的是什么？A、评价从业人员的职业技能水平,提高其职业素质B、对在校学生迸行考核.确定其是否达到相关要求C、对企业的产品或服务进行质评估D、对教师的职业操守和教育水平迸行评估125 .职业教育的分类中，鬻通职业教育的主要对象是谁？A、在职场上已经有一定工作经后的人员B、想要进入某个职业行业的人员C.高中毕业生D、大学本科毕业生C126 .职业教育的发展战略包括哪些方面？A,加强师资队伍建设B、推进课程改革和教学改革C、加强校企合作,提高实践性教学质量D.完善职业教育管理体制E、加强职业技能鉴定工作三ft三5g:ARCQE127 .IR业教育与普通教育的主要区别在哪里？A,目标不同B.内容不同C、教学方法不同d、学科设at不同E、师资队伍不同BWARCD128 .取业教育中的三康一大”人才培养模式包括喙些方面？A、专业化、应用性、创建性、创业性B、理论研究、实践操作、社会服务、文化传承C、自主学习、合作学习、终身学习、研究学习D、师徒传承、工匠精神、实践创新、职业发展urns：A129 .职业技能鉴定的对象主要是谁？A在校学生B、某个行业或职业的从业者C.企业的中高圾管理人员D、教育工作者IS三.B130 .职业教育的分类中.成人职业教育的主要对象是谁？A,在职场上已经有一定工作经览的人员B、想要进入某个职业行业的人员C,高中毕业生D、大学本科毕业生H三e:A131 .职业教育的目标之一是什么？A、让学生成为我技能型的劳动者B、培养具有职业素廉和创新精神的高素质技术技能空人才C、提高学生的理论知沃水平D、培养学生在职场上的社交和沟通能力iS.B132 .职业教育的发展趋势包括哪些方面？A、多元化、个性化、终身化B,信息化、智能化、绿色化C、国际化、开放化、创新化D、教学管理和服务社会化、专业化、网络化E、校企合作深度化、教学质量监测与评价观苑化、师资队伍建设与培养机制完善化IHftSS?:AReDIE133 .职业教育中的"产教融合"是指什么？A、在职业教育机构开设相关课程，让学生学习企业实践经的B、企业向职业教育机构提供实习岗位，让学生进行实建操作C,职业教育机构与企业合作开展科技创结和研发项目D、在职业教育机构学习的学生与企业进行联合实践和创新C134 .职业技能鉴定包括哪些内容？A、专业技能、职业素质、工作经验B、管理能力、沟通能力、领导力C、送言能力、计算机应用旋力、心理素质D、专业知识、实际技旎、安全操作等方面nrng：D135 .职业教育的分关中,高等职业教育的主要对欧是谁？A、在职场上已经有一定工作经蚯的人员B、想要进入某个职业行业的人员C,高中毕业生D、大学本科毕业生D136 .职业教育的发展历程中,哪个阶段是职业教育快速发展、专业化程度提高的时期？A,新中国成立初期B、改革开放初期C、迸入21世纪后D.民国初年C137 .职业教育中的学徒制是指什么？A、学生在校园内进行理论学习,然后到企敢进行实践操作B,学生在企业进行工作，边工作边学习技能和知识C,学生在校园内进行技能培训.然后到企业进行职业素质培养Dx学生在企业迸行管理实践，边工作边学习管理理论三三B138 .职业教育的分类中.普通职业教育的主要目标是什么？A,培养具有职业素质和创新精神的高素质技术技能型人才B,让学生成为钝技能型的劳动者C、提高学生的理论知汉水平D、培养学生在职场上的社交和沟通熊力三三.B139 .职业教育的主要任务之一是什么？A、让学生成为死技能型的劳动者B、培养具有职业素质和创新精神的高素质技术技能里人才C、提高学生的理论知识水平D,培养学生在职场上的社交和沟通能力i三S:8140 .职业技能鉴定的形式包括哪些？A、理论考试、操作实践、壕合评怙B、模拟考核、论文答辩、演讲展示C、实习实训、科研创新.社会实践D、问卷调查、面试问答、小组讨论：A141 .职业教育的发展故略中,提高职业教育於的核