《光通信技术》实验课程教学大纲.docx
光通信技术实验课程教学大纲课程学分:2.5课程代码:TELE3211课程名称(中/英):光通信技术OpticalCommunicationTechnology课程学时:44实验学时:10适用专业:通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术等先修课程:大学物理、电磁场与电磁波、通信原理、积分变换开课单位:苏州大学电子信息学院课程负责人:侯嘉实验室名称:光纤通信实验室一、课程简介:课程性质:光通信技术实验课程是为了配合光通信技术理论教学而开设的实验课程。学生通过实验学习,不但可以加深对光通信理论知识的理解,还可以增强实验能力。教学目标:通过本实验课程学习,深入理解光纤通信系统及其基本构成组件的工作原理及测试方法,培养实验动手能力。本课程的具体教学目标如下:1、掌握光纤通信基本组件(包括光发射机、光接收机、光纤等)的工作原理、性能参数、测试方法等。【1.4】2、掌握光纤通信系统的工作原理及设计方法,了解系统性能参数及其测试方法,通过文献调研,设计满足应用需求的光纤通信系统。(2.21二、课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标1、工程知识1-4理解系统的概念及其在通信领域的体现,能将专业知识用于描述和分析通信复杂工程问题的解决方案;教学目标12、问题分析2-2能通过文献研究表达复杂工程问题。教学目标2三、实验项目及学时分配序号项目名称实验类型学时分配每组人数必修/选修1光发射端实验(半导体激光器的PJ特性测试)验证性32必修2光接收端实验(光纤通信信号眼图测试)验证性32必修3光纤通信系统实验(数字时分/波分复用系统光纤通信实验)综合性设计性32必修四、实验内容及教学要求实验项目1:光发射端实验(半导体激光器的Pl特性测试)(支撑课程目标D1 .教学内容测试并绘制半导体激光器的P-I特性曲线。2 .教学目标(1) 了解半导体激光器平均输出光功率P与注入电流I的关系;(2)熟悉半导体激光器传输信号时的工作电流与阈值电流的关系;(3)掌握半导体激光器P-I曲线的测试及绘制方法。实验项目2:光接收端实验(光纤通信信号眼图测试)(支撑课程目标1)1 .教学内容观测数字光纤传输系统信号眼图。2 .教学目标(1) 了解眼图的概念及产生原理;(2)熟悉数字光纤传输系统的性能指标参数;(3)掌握用示波器观测光纤通信信号眼图的方法。实验项目3:光纤通信系统实验(数字时分做分复用系统光纤通信实验)(支撑课程目标2)1.教学内容搭建及测试数字时分复用光纤通信系统,设计并实现时分复用后再经过波分复用的光纤通信系统。2.教学目标(I)了解数字时分/波分复用及解复用的概念和原理;(2)熟悉数字时分/波分复用光纤通信系统的结构;(3)掌握数字时分/波分复用光纤通信系统的设计方法。五、考核及成绩评定方式1、考核与成绩评定方式要求学生在进行实验前需完成预习工作,完成对光纤通信相关实验内容的基本步骤;学生在实验室完成实验内容,每个学生现场进行独立考核,并设置问答环节;学生实验后完成实验报告。成绩评定方式:实验现场考核50%,实验报告50%。实验成绩占课程总成绩的20%,对教学目标1和2形成支撑。课程目标达成情况及实验成绩评定占比()课程教学目标支撑毕业要求占实验成绩比例()成绩比例()实验现场考核实验报告教学目标1支撑毕业要求145050教学目标2支撑毕业要求2-25050合计50501002、考核与评价标准实验成绩评价标准:基本要求评价标M成绩比例(%)优秀良好合格不合格突验1能准确、熟练搭建实验系统;能够准确测试实验数据;能分析并画出实验曲线。(支撑毕业要求1-4)能准确、熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析;实验报告撰写规范,内容完整,条理清晰;自己努力完成,没有抄袭;有核心问题的心得体会、有创意,有自己的个人见解和想法。能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析:实验报告撰写规范,内容比较完整;自己努力完成,没有抄袭。有核心问题的心得体会,但自己的个人见解和想法较少。能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;实验报告撰写尚规范,内容基本完整;自己努力完成,没有抄袭。核心问题的心得体会较少,无创意和个人想法。不能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果不准确;没有交实验报告;或者基本上是抄袭;或者内容太空泛,太简单。30实验2能准确、熟练搭建实验系统;能够准确测试实验数据,画出实验眼图。(支撑毕业要求1-4)能准确、熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析;实验报告撰写规范,内容完整,条理清晰;自己努力完成,没有抄袭;有核心问题的心得体会、有创意,有自己的个人见解和想法。能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析;实验报告撰写规范,内容比较完整;自己努力完成,没有抄袭。有核心问题的心得体会,但自己的个人见解和想法较少。能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果正确;实验报告撰写尚规范,内容基本完整;自己努力完成,没有抄袭。核心问题的心得体会较少,无创意和个人想法。不能熟练搭建实验系统;实验测试方法及结果不准确;没有交实验报告;或者基本上是抄袭;或者内容太空泛,太简单。30验3能理解实验题目要求;能够通过资料调研设计数字时分/波分复用系统光纤通信系统;能熟练搭建所设计实验系统;能够准确测试分析实验结果。(支撑毕业要求2-2)能够通过资料调研设计实验系统;能熟练搭建所设计的实验系统;实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析;实验报告撰写规范,内容完整,条理清晰;自己努力完成,没有抄袭;有核心问题的心得体会、有创意,有自己的个人见解和想法。能够通过资料调研设计实验系统;能熟练搭建所设计的实验系统:实验测试方法及结果正确;对获得的结果能进行有效分析;实验报告撰写规范,内容比较完整;自己努力完成,没有抄袭。有核心问题的心得体会,但自己的个人见解和想法较少。能够通过资料调研设计实验系统;能熟练搭建所设计的实验系统;实验测试方法及结果正确;实验报告撰写尚规范,内容基本完整;自己努力完成,没有抄袭。核心问题的心得体会较少,无创意和个人想法。不理解实验题目要求;不能设计及搭建实验系统;实验测试方法及结果不准确;没有交实验报告;或者基本上是抄袭;或者内容太空泛,太简1l,.40注:该表格中比例为各个实验占实验总成绩的比例。六、主要仪器设备及现有台套数光纤通信综合实验箱、示波器、万用表、光功率计、光波分复用解复用器、FC-FC单模光纤跳线、连接导线。现有实验设备20套。七、教材及参考书1.教材:高明义,光纤通信实验,内部印刷。2.参考书:光纤通信综合实验箱实验说明书。执笔人:高明义审批人:完成时间: