关于主题教育存在的薄弱环节和问题讲话稿.docx

关于主题教育存在的薄弱环节和问题讲话稿同志们：从今年4月份以来，第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展时间已过四分之三，我们取得了阶段性成效，在全*的引领作用也比较明显。今天，召开这次推进会议，主要是针对开展主题教育存在的薄弱环节和问题，讲三点意见，希望大家切实紧抓落实。中央要求，把学习教育贯穿主题教育的过程。通过前段时间学原文、读原著、悟原理集中系统学习，大家都说，这次主题教育理论学习有了新的获得感，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层次的认同，体会到了真正的走深、走心、走实。在下一步主题教育工作中，要继续巩固和发展下去。首先，高质量推动20xx年主题教育走深走实、圆满收官，必须要坚持系统学不松懈。要牢牢把握用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，这个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的根本任务，毫不松懈地反复深入学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，跟进学习习近平总书记系列最新重要讲话，力求学懂弄通、学深悟透，确保将习近平新时代中国特色社会主义思想和指示精神流淌在血液中、铭记在脑海里。要结合集中自学、彼此交流、警示教育等多种方式，不断加深认识和把握历史规律、历史趋势的能力，在思想和认识上明确我们党从哪里来、到哪里去，继往开来，砥砺前行，奋斗新时代。第二，高质量推动20xx年主题教育走深走实、圆满收官，必须要坚持务求实效不减劲。主题教育开展得如何，最终看效果。*机关要把主题教育与推进实际工作结合起来，在“实做”上求成效，坚持知行合一，聚焦精准发力，动真碰硬解难题求实效。查摆问题既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，不仅把问题讲清楚，而且把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体，把问题整改落实到位。要坚持把改善人民群众生活时刻放在心上、抓在手上、扛在肩上,做到谋划实、推进实、作风实，真抓实干，拼出一流干劲，干出一流业绩，提升民生温度，让党放心，让人民满意。*机关党员干部特别是党员领导必须带头深入基层，投身于服务群众“一线”、社会治理“热线”和重大项目“火线”，真担当新作为，为群众排忧解难，为群众做实事、办实事，积极谋划改革发展，推进民生重点项目、重点工作落地，用工作成果点亮主题教育成效。第三，高质量推动20xx年主题教育走深走实、圆满收官，必须坚持问题导向不偏航。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，自上而下分两批开展，第一批主题教育有些问题本级不能解决，需要下级解决。同时，第一批主题教育为第二批主题教育积累了可供学习借鉴的宝贵经验。我们当前的情况就是恰好处在两批主题教育的承上启下层位，把*机关主题教育高质量圆满搞好尤为重要、十分必要。对于检视出来的问题短板，我们必须要立足自身主动改，承接落实涉及自己的任务，上下互动、抓好整改，更要注重联动合力，联合会诊把脉的同题共答，要上下贯通、合力攻坚。*机关党员干部特别是领导干部要深入把当前调查研究形成的成果进行再细化，深入查找自身在工作作风和生活作风上的不足，聚焦已经凸显的各种问题，列出问题清单，从严从实、标本兼治，加大成果转化力度，带动突出问题的有效解决。第四，高质量推动20xx年主题教育走深走实、圆满收官，必须坚持认真改不含糊。开展好主题教育，就是要进一步检视和校准党员干部的“航向标”。*机关必须在“真改”上出实招，做到边学边改、边查边改、边整边改。主题教育的最终目的就是要抓好整改落实，抓整改必须真刀真枪、动真碰硬，紧盯不放、一抓到底。要始终以高度的思想自觉和行动自觉，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述，聚焦问题整治，立足自身实际，持续深入抓好整改落实，健全完善制度供给，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢手，努力取得让党员群众看得见、摸得着、感受得到的实际成效。要坚决防止形式主义、官僚主义，坚决不搞花拳绣腿，不做表面文章,坚决杜绝“骑马坐轿”的特权，杜绝脱离实际、脱离基层、脱离群众的举动，杜绝只做看得见、摸得着、见效快、利于己的工作。同志们，*机关及其党员干部要在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央和*委各项决策部署上作表率，创建让*委放心、让全*人民群众满意的模范机关，特别是在啊第一批主题教育与第二批主题教育交织推进的关键时刻，更要主动担当作为、奋力走在前列。我就讲这么多。谢谢大家！