广东省住院医师资培训考试.docx

住培相关政策住院医师标准化培训是培养名医的重要途径必修已完成3.0学时学分无住培相关政策住院医师标准化培训制度1必修已完成1.0学时学分工不法的亮点不包括I管理办法的亮点彳O(1、首次明确各级卫生行政部门的分级管理职责。 2、明确基地条件，实施动态管理；。 3、推行区域间统筹招收，明确公开公平、择优双选原那么。 64、以提高临床标准诊疗能力为核心，重点为培育岗位胜任能力。 5、强调过程考核，执医合格必备，统一结业证书专业基地认定的主要指标不包括or1,科室规模。2、诊疗疾病范围。有3、病人的种类OrS4、医疗设备OrS5、师资队伍条件建立住院医师标准化培训制度主要有哪几方面orIx指导思想、根本原那么和工作进程。2、逐步建立健全住院医师标准化培训制度。3、完善保障措施。4、密切政策衔接。65、以上都是住院医师标准化培训制度的指导思想是工、立足国情2、完善政策oc3、健全体系。4、严格管理。.5、以上都是 住院医师标准化培训制度的根本原那么是o01、政府主导Or'2、部门协同Or3、行业牵头。,4、多方参与。65、以上都是住培相关政策住院医师标准化培训制度2必修已完成LO学时学分 神经内科专业基地根本条件不包括or1.医院应为大学附属医院，并承当教学工作20年以上。62、医院总床位数500张or3、医院应具备相关科室15个以上。4、科室总床位数60张。5、科室年收治住院病人数1000人次 内科培训目标包括。1、准确采集病史、标准体格检查、正确书写病历。2、掌握内科常见疾病的诊疗常规和临床路径。3、根本掌握门、急诊常见疾病的诊断和处理。4、熟悉各轮转科室诊疗常规5、以上都是.有关内科专业基地根本条件中医疗工作量的规定哪项错误。育工、门诊工作期间能保证培训对象日工作量10人次.or2、急诊工作期间能保证培训对象日工作量10人次.。,3、门诊工作期间能保证培训对象日工作量20人次.。4、年管理住院病人数120人次.。5、每名培训对象管床数为6张 住院医师标准化培训内容与标准中明确培训目标的四大能力包括Or'1、职业道德2、专业能力3、人际沟通与团队合作能力4、教学与科研的能力o通5、以上都是 内科专业基地负责人条件包括：。1、主任医师职称o02、工作15年以上。3、近3年来国内核心期刊发表论文1篇以上oc4、获得地市级科技成果奖或指令性科研工程。65、以上都是住培相关政策住院医师标准化培训与管理必修已完成Lo学时学分 我国住院医师标准化培训的培训重点是?。61、临床实践技能训练2、医德医风3、医学根底知识4、临床思维 我国的住院医师规培的主要模式是?o1."5+3"o02、"3+2"。3、"5+1"。4、"3+3" 2023年全面启动的住院医师标准化培训制度规定，所有新进医疗岗位的及以上学历临床医师均接受住院医师标准化培训oCiI、本科or2.专科o,3、中专。4、硕士研究生 以下哪项不属于我国继续医学教育的考核内容？or1.医师定期考核。,2、职称晋升考试。育3、三基考试 住院医规培体系建立完成后，医疗机构录用的临床医师必须取得or1.执业医师资格证书。62、住院医师标准化培训合格证or3大型设备上岗证。4、以上均正确医学教学方法全科医疗中的医患关系必修已完成Lo学时学分医学教学方法医学模拟教学概述必修已完成LO学时学分 医学模式教学最早产生于1公元前十一世纪oc2、公元前四世纪。3、欧洲文艺复兴时期o,4、公元16年 以根底解剖模型应用为主的医学模型教学最早开展与o1、德国o2、中国。3、法国o,4、西欧 使用模拟人时可以接触以下哪项o1、笔o02、报纸o03、液体o.4、爽身粉 生理驱动模型诞生于。工、20世纪70年代。2、20收纪80年代。63、20世纪90年代。4、21世纪 以下哪一项为哪一项医学模拟教学的特点or1.训练真实性。2、病例多样性3、病员平安性。育4、以上都是医学教学方法学生学业成就测量与评定必修已完成1.0学时学分根据教学进程的教学要求分类，在O分为安置性测验和准备性测验ori,教学进行中。育2、教学初期。,3、教学结束。4、以上都不是.()用于区分优差学生，以利因材施教。属于常模参照测验。61、安置性测验。2、准备性测验or3形成性测验。4、诊断性测验在教育测量学上整体分析主要指的是分析什么0or1.信度。(2、效度。3、区分度oe4、A和B对试题作答的通过比值称为什么0。01、区分度。2、信度o.3、难度。4、效度0包括知识的记忆、再现以及认知能力的开展情感领域2、认知领域3、运动技能领域。（4、理解医学教学方法教案书写标准和讲稿制作标准必修已完成LO学时学分关于教案描述错误的选项是or1.教案是老师以课时为单位。2、针对不同层次、不同专业学术。e3、承载的是课堂的教学信息。4、是一个具体的教学方案教案是实施教学的。1、思路。62、主要依据。3、方法o4、过程讲稿与教案的区别是or1侧重点。2、承载内容。3、支配因素o.4、以上均是关于讲稿与教案的区别描述错误的选项是：。.工、教案是受知识逻辑的支配，讲稿是受教学过程的管理逻辑支配。2、教案篇幅较短，讲稿较长3、教案主要涉及组织性工程，讲稿涉及知识性工程o(4、以上均是编写教案的目的是：Or'1、理清授课思路or2,积累素材，总结经验。3、加强教育质量监控。64、以上均是医学教学方法临床技能培训及考核在全科医师的标准化培训中的探讨和应用必修已完成1.0学时学分在全科住院医师标准化培训调查中，被学员认可的最有效考核方法是：or1,选择学分积累。2、理论考试。63、临床技能考核。4、R常考核目前全科医师标准化培训中存在的问题：or1.考核管理制度有待加强。2、人事配套制度有待标准。3、带教老师积极性和责任心有待加强。®4、以上都是 全科医师常见教学考核形式怎样进一步靠近临床？。1、病例分析or2,技能操作o,3、接诊患者。64、以上都是 短期培训对临床医生的某些操作技能和知识改善明显,但对另一些操作无明显改善，比方：1、缝合技术2、专业知识oc3、输液技术 为到达全科医师临床技能培训的良好效果，以下哪项之外都是比拟关键:or1,师资培训Or'2、各种临床操作的标准Or'3、严格的考核。64、完善的实训设备医学教学方法认知障碍案例教学必修已完成Lo学时学分 辅助检查包括：Or'1、影像学检查o2、血生化检查。3、遗传学检测。64、以上都是 画钟测验属于什么测验：。®1、视空间/结构能力测验。2、语言测验3、注意测验o(4、执行功能测验 以下关于认知障碍患者长期治疗的常见问题说法不对的是:OrS1、认知障碍持续进展。2、日常生活能力减退3、情感障碍4、早期并发症 以下哪项不属于记忆相关测验：。1、韦氏记忆测验or2.听觉词语测验。.3、伦敦塔测验Or'4、FUld物品记忆测睑(FoM) 以下哪项是注意测验：o工、Strp测验o2、Wisconsin卡片分类测验。3、相似性测验。64、字母/数字划消测验医学教学方法基层医院常见CEA问题汇总及手术录像详解必修已完成LO学时学分医学教学方法退变性腰椎管狭窄的病例演练必修已完成LO学时学分医学教学方法基层常见慢病预防与控制及其教学重点(上)以下关于慢性病的说法正确的选项是or1.慢性病的起病隐匿2、慢性病的病程长且病情迁延不愈3、慢性病既不能自行缓解，也无特效治疗方法o网4、以上均是以下不属于选择慢性病中重点管理病种的原那么是。1、高危害原那么Or'2、早期干预有效的原那么3、低医疗花费原那么oI4、干预方法简便易掌握的原那么制定干预方案的原那么是Or'1、个体化原那么。2、药物与非药物结合的原那么。3、结合患者市级和个人意愿相结合的原那么o94、以上均是影响高血压诊断性评估内容的是。工、高血压的病因。2、血压的级别。3、危险度分层or4、管理强度确实定。e5、以上均是以下不属于管理层面需思考的五环节的是or1方案制定。2、指示理解。.3、强化培训OrS4、效绩评估必修已完成1.0学时学分医学教学方法基层常见慢病预防与控制及其教学重点（下）根据患者目前血糖控制情况，可将糖尿病患者分为哪几层？1、糖尿病前期2、血糖控制良好3、血糖控制不佳4、以上均是以下关于糖尿病前期的随访与管理，说法错误的选项是：*1、随访频率为3次/1年i2、建议患者定期监测血糖、自我检测尿糖-3、对可控的危险因素进行干预C4、出现糖尿病临床病症者或尿糖、血糖、侬旨异常随时做进一步诊断冠心病随访和管理的内容包括,1、病症体征-2、生活方式指导-3、用药情况1.4、是否有转诊指征,5、以上均是对于确诊的冠心病患者的标准化管理包括01、人群分类C2、对急性冠脉综合征患者进行正确转诊-3、对确诊的冠心病患者分4类进行相应随访管理4、定期管理评估r5、以上均是以下关于血糖控制良好的糖尿病患者的随访和管理说法正确的选项是0L提出运动和合理营养的建议C2、指导患者掌握足部自我护理的方法3、了解患者自觉病症和药物、非药物治疗执行情况'4、以上均是必修已完成1.0学时学分医学教学方法高等医学教育教学内容、教学组织形式与方法概述教学方法受谁的制约Oor1,教学目的o,2、教学内容o（3、学生的认识规律。e4、以上都包括以下说法正确的选项是哪一项Oor1.教学方案是教学大纲的具体化。2、教学大纲又是教材的具体化。.3、系统的知识是由教学大纲所规定的。4、教学方案的任务是由教学大纲所规定的教学内容的制约因素是什么（）orIv一定社会的政治、经济的要求。e2、一定社会生产开展和科技水平。3、以上都是。4、以上都不是经由学科所编制的全部教学方案的主体局部称为什么Oo1、大纲。62、课程。03、讲义，教材。4、教学内容规定了整个专'业的课程体系的是什么（）1、教学方案2、教学大纲oc3、教材。4、以上都不是必修已完成Lo学时学分医学教学方法全科医学临床教学方法与评价全科医学教学特点。 1、教导医生如何整合内、外、妇、儿等相关医疗知识来照顾病人。 2、重视对''健康人"的整体性照顾，效劳内容延伸至疾病预防和康复。 3、从全人的角度考虑。 °4、以上都是全科医学教学方法不包括。1、讲授教学法。2、序贯式教学法。63、演示教学法。4、PBL教学法 临床实践能力评价原那么包括。1、定性与定量相结合Or'2、过程与结果相结合Or'3、条件与目的相结合o64、以上都是 案例导学法中的案例素材不需具备。育1、具体性oc4、多样性 全科医学讲授教学法的局限性orIv无法改变临床行为。2、容易忘记教材内容。3、学习者不能集中注意力耐受长时间的讲课o4、以上都是必修已完成LO学时学分医学教学方法全科医学应诊技巧带教要点全科医学临床应诊成功的条件包括：。1、充足的医学知识、技巧和经验。2、每次应诊有足够的时间。3、以病人为中心的沟通。64、以上均是关于全科医学的应诊技巧，以下说法错误的选项是：Or'1、组织安排好整个问诊的顺序和结构or2.按主诉和现病史中病症和体征出现的先后顺序进行问诊。3、病人讲述病情时，打断病人讲话，急促地提出一连串的问题让病人答复or4.问诊时适当应用过渡语言，向病人说明即将讨论的新话题及其理由关于全科医学应诊的潜在任务，表达错误的选项是：or1,了解应诊的原因及主要问题or2.探讨病人患病的经验和处境。3、治疗求治的主要问题4、不需要考虑其他的健康问题.以下关于提问中的考前须知，表达错误的选项是:O工、为了系统地获得准确的资料，应遵循从一般到特殊的提问方式。.2、在每一局部内容的开始，采用直接提问法，准确收集资料。3、防止诱导性的提问。4、防止诘难性提问，以免病人产生防御心理全科医学临床应诊的过程包括：or1,问取病史。2、检查身体。3、制定治疗方案。64、以上均是必修已完成Lo学时学分儿科典型新生儿出生保健必修己完成2.0学时学分儿科典型小儿阴囊急症必修已完成Lo学时学分儿科典型小儿腹股沟斜疝与嵌顿疝必修已完成Lo学时学分儿科典型小儿惊厥与抽搐控制惊厥通常首选：。1、苯巴比妥OrS2、副醛。.3、地西泮。4、水合氯醛。5、苯妥英钠 高热惊厥的特点不包括：or1.好发年龄为6个月至5岁2、高热诱发惊厥的特殊癫痫综合征3、神经系统检查为阳性4、惊厥发作前后小儿情况良好o（5、有家族遗传倾向性 高热惊厥的分型描述正确的选项是：or1.简单型：发作形式可呈局部性，持续不超过15分钟Or'2、复杂型：发作为全身性，持续不超过15分钟。有3、复杂型：形式可呈局部性，持续15分钟以上。4、简单型：发作形式可呈局部性，持续不超过10分钟。5、复杂型：发作为全身性，持续不超过10分钟 惊厥发作时的治疗，以下哪一项不正确：o（1、保持镇静，保持环境安静。2、将患儿置于侧卧位，便于口腔分泌物的引流。3、解开衣服领口，防止颈部受束缚。,4、必要时吸氧（阵挛期）。65、将患儿置于俯卧位，便于咳痰 关于高热惊厥的预后，以下说法正确的选项是:OrS1、高热惊厥可导致神经系统发育异常。2、高热惊厥可导致认知功能障碍。3、高热惊厥可导致记忆力缺陷。4、高热惊厥会导致死亡率机率的增加。.5、高热惊厥不会导致死亡机率的增加必修已完成1.0学时学分儿科典型小儿外科急腹症必修已完成LO学时学分儿科典型儿科常见病症的诊断与处理（上）患儿，5月，反复阵发性哭闹，发作时面色苍白，呕吐3次，为胃内容物。体检腹部扪及腊肠样块物，肛指检查指套上有果酱样大便。最可能的诊断为orIx急性胃炎Or*2、急性肠炎。3、急性阑尾炎o4、急性胰腺炎。信5、肠套叠以下疾病可出现急性腹痛的是or1肠套费o(2、急性阑尾炎。3、过敏性紫嫌Or4、美克尔憩室。.5、以上都是引起小儿秋季腹泻最常见的病原体是Or1、单纯疱疹病毒Or2、柯萨奇病毒。e3、轮状病毒。4、大肠埃希菌Or5、金黄色葡萄球菌轻度腹泻的病症是or有脱水表现。2、口渴烦躁o03、尿量减少四肢循环障碍。育5、大便性质改变，无脱水表现以下关于小儿呕吐的家庭处理及预防的描述，错误的选项是Or'1、饮食需定时定量，不宜太饱or2,哺乳不宜过急，以防吞进空气。3、哺乳完后可抱直小儿轻拍其背，以防溢乳。有4、呕吐的患儿均应禁食。5、呕吐时须让患儿侧卧位，以防呕吐物呛入气管必修已完成LO学时学分儿科典型儿科常见病症的诊断与处理（下）6岁女孩，突然出现喘息，轻咳，无发热，查体神志清楚，三凹征，听诊闻及哮鸣音，无啰音，既往有屡次类似发作史。最可能的诊断是or1.急性上呼吸道感染o（2、急性喉炎。3、急性支气管炎。4、支气管肺炎。65、支气管哮喘7岁男孩，过去2周反复发作惊厥3次，表现为全身抽搐，每次23分钟，发作停止后活动如常，无头痛、恶心、呕吐，查体无异常，最可能的诊断是orIx脑肿瘤o,2、脑出血o03、脑炎。64、癫痫。5、脑膜炎 4岁患儿腹痛三小时，无发热、咳嗽及吐泻病症，查体腹胀，软，左下腹可触及一条索样包块。追问病史平时大便每日一次，近三天未排便。最主要的诊断是3、胃肠道肿瘤4、溃疡病5、消化道畸形 3岁患儿突发高热体温39,惊厥1次，为全身性，持续1分钟。查体患儿精神状态好，除咽部红肿外无其他阳性体征，最可能的诊断是。有1、热性惊厥o2、癫痫。3、脑膜炎。4、脑炎。5、脑膜脑炎 小儿喉炎最主要的治疗是orIx保持呼吸道通畅。2、吸氧。3、给予抗感染治疗o14、补液治疗。65、地塞米松肌肉注射必修已完成LO学时学分儿科典型小儿头痛的鉴别诊断 以下关于头痛的表达错误的选项是工、搏动性头痛见于偏头痛2、头部紧束感或压迫感多见于紧张性头痛3、疼痛部位固定的钝痛见于颅内占位性病变4、三叉神经痛为刀割样锐疝5、颅内占位性病变常在立位时加重慢性头痛常见于。1、脑肿瘤o,2、腰穿后头痛。.3、偏头痛。4、癫病o(5、青光眼12岁男孩反复头痛2月，每日发作26次，头痛剧烈，为单侧性，不伴恶心呕吐，不能入睡。应首先考虑O工、颅内肿瘤。有2、丛集性头痛。3、典型偏头痛OrS4、普通偏头痛OrS5、紧张性头痛13岁女孩间断头痛半年，每月发作12次，发作之前有视力模糊，头痛持续26小时，伴有恶心、呕吐，畏光，入睡数小时醒来后恢复正常。应首先考虑为。1、紧张性头痛。2、普通偏头痛。63、典型偏头痛Or4、丛集性头疝。°5、颅内肿瘤以下关于偏头痛的表达错误的选项是or1,有家族史2、是一种多基因遗传病3、病症可因睡眠缓解o(4、儿童偏头疝胃肠道病症突出。育5、多数有先兆必修已完成LO学时学分儿科典型小儿急性呼吸衰竭机械通气应用指征不包括or1.呼吸频率骤减o62、轻、中度缺氧。3、呼吸暂停。4、缺氧现象难以用常规高浓度吸氧及CPAP纠正。5、血气分析PaCe)2在89.33kPa(60-70mmHg)以上，吸入60%氧时PaCh仍低于6.678kPa(5060mmHg)II型呼吸衰竭的诊断标准为o工、Pa2<7.98kPa(60mmHg).PaCO26.65kPa(50mmHg)o2、Pa2<7.98kPa(60mmHg),PaCO2>5.99kPa(45mmHg),SaO2<O.9i。3、PaO2<6.65kPa,PaCO2正常o4、Pa26.65kPa(50mmHg),PaCO26.65kPa(50mmHg),Sao20.85。.5、PaO26.65kPa,PaCO26.65kPa.脑、心、肾等供氧缺乏，可威胁生命时，此时PaO<sub>2<sub>低于o1、20mmHg0,2、60mmHg0,3、70mmHg064、40mmHg5、30mmHg.以下不是二氧化碳潴留的病症是。工、烦躁不安，意识障碍。育2、点头呼吸。3、嘴巴暗红。4、肌肉震颤。5、轻症时心率快、血压升高，严重时血压下降以下不会导致新生儿期呼衰的疾病是o61、哮喘2、NRDSo3、肺炎。4、先心病。5、中枢神经系统感染必修已完成1.0学时学分儿科典型小儿发热的鉴别诊断.小儿突然发热，体温达38,应首选的退热措施是o（工、尽快退热，可口服阿司匹林等退热药物。62、温水浴或酒精擦浴。3、不必处理，等待其自然退热。4、增加衣物及盖被，捂汗退热。5、以上均不正确小儿发热伴心悸、气促、心脏杂音，应首选的检查是。1、X线胸片。2、C反响蛋白检查oc5、CT检查以下热型应考虑为脊髓灰质炎的是oc51双峰热。2、弛张热。3、间歇热Or'4、稽留热。5、波状热小儿长期发热伴贫血、肝脾肿大，应首先考虑or感染性疾病o(2、结缔组织病or3变态反响性疾病。e4、血液病Or'5、体温中枢调节失常小儿发热最常见的病因是。.工、感染性疾病or2.结缔组织病。3、变态反响性疾病。4、血液病。5、体温中枢调节失常必修已完成2.0学时学分儿科典型小儿支气管肺炎以下不会导致新生儿期呼衰的疾病是工、哮喘2、NRDSo3、肺炎。4、先心病。5、中枢神经系统感染以下不是二氧化碳潴留的病症是。1、烦躁不安，意识障碍o2、点头呼吸。3、嘴巴暗红o4、肌肉震颤。5、轻症时心率快、血压升高，严重时血压下降机械通气应用指征不包括。1、呼吸频率骤减oe2、轻、中度缺氧。3、呼吸暂停。4、缺氧现象难以用常规高浓度吸氧及CPAP纠正。5、血气分析PaCo2在89.33kPa(60-70mmHg)以上，吸入60%氧时3。2仍低于6.678kPa(50-60mmHg).II型呼吸衰竭的诊断标准为1>PaO2<7.98kPa(60mmHg),PaCO26.65kPa(5OmmHg)2、PaO2<7.98kPa(60mmHg),PaCO2>5.99kPa(45mmHg),SaO2<0.913、Pa2<6.65kPa,PaCo2正常4、PaO26.65kPa(50mmHg),PaCO26.65kPa(50mmHg),SaO20.855、PaO26.65kPa.PaCO26.65kPa 脑、心、肾等供氧缺乏，可威胁生命时，此时Pdo<sub>2</SUb>低于工、20 mmHg60 mmHg3、70 mmHgo ' 4、40 mmHgo ,5、30 mmHg必修已完成Lo学时学分 儿科典型小儿腹泻病婴儿腹泻重度脱水的主要诊断依据是o c工、眼眶前肉深凹。2、皮肤弹性极差。3、哭无泪，尿量极少。4、精神极度萎靡。65、外周循环衰竭引起夏季小儿腹泻最常见的病原体是。1、柯萨奇病毒。2、流感病毒。3、金黄色葡萄球菌。育4、致病性大肠杆菌。5、轮状病毒小儿腹泻时重度脱水的失水量为体重的。1、少于5%r 2、5%-10%o5、20%以上 腹泻伴有里急后重见于orIx急性肠炎。62、急性痢疾。3、肠易激综合征Or'4、肠结核。5、霍乱 慢性腹泻是指腹泻时间超过or1>1周2、3周3、1月o4、2月o5、3月必修已完成LO学时学分儿科典型小儿癫痫持续状态 小儿癫痫的诊断不包括or1.临床表现是否为瘢痫，应排除其他发作性疾病如I''晕厥"。2、临床发作类型和综合征类型的诊断or3>判断发作的严重程度及病因诊断。64、发作起始部位的诊断。5、伴发的其他疾病（如脑瘫、智力低下等）以下不是全身性发作的是工、失神发作3、失张力发作o网4、复杂局部性发作。5、强直性发作关于癫痫治疗原那么的描述错误的选项是Or'1、早期治疗o'2、根据发作类型选用疗效高、毒性小的药物。3、一般单一用药，最好不联合用药。4、坚持长期不间断地服药。65、疗程1-2年，停药过程不超过半年6个月婴儿间断全身性肌阵挛抽搐，痉挛时双臂前举，头和躯干向前屈曲，连续数次至数十次，智力发育落后，脑电图呈顶峰节律紊乱，最可能的诊断为orIx全身性强直阵挛性发作大发作）。2、小儿失神癫痫。3、颛叶癫痫。4、小儿良性癫痫伴中央撅区棘波。.5、婴儿痉挛症有关癫痫持续状态的描述错误的选项是。1、一次癫痫发作持续30分钟以上。2、发作间期意识未恢复至通常水平Or'3、神经功能未恢复至通常水平。4、全身强直-阵挛发作持续状态导致的瘢痫持续状态是危及生命最严重的类型5、只有全身性发作才可出现癫痫持续状态必修已完成1.。学时学分儿科典型小儿皮疹的鉴别诊断.疑为传染病所致皮疹者病史采集时，以下不属于问诊要点的是oC既往患病史Or'2、预防接种史。3、传染病接触史or4前驱期表现。海5、过敏史风疹的特异表现是。1、柯氏斑o2、耳后、枕部淋巴结肿大o,3、杨梅舌OrS4、环口苍白圈o05、帕氏线关于婴儿湿疹的表达错误的选项是Or'1、属于局限性变态反响性疾病。,2、多见于肥胖婴儿。3、婴儿湿疹也可呈枯燥型。育4、多由于病毒感染所致or5室温过高可加重湿疹.2岁男孩，发热3天，口腔颊黏膜处有成片呈黄白色细沙粒样小白点，周围有红晕，应首先考虑oCiI、麻疹or2幼儿急疹oc5、口腔溃疡以下由细菌感染引起的出疹性疾病是o工、风疹。2、幼儿急疹o3、麻疹。有4、猩红热o5、水痘必修已完成Lo学时学分儿科典型小儿贫血的鉴别诊断关于蛋白质的描述错误的选项是o'1、是建造身体体格的必需物质。2、对婴儿来讲十分重要。63、对婴儿来讲不.重要Or4、蛋白质需要食物的互补。05、是促进生长发育所必需的物质供给机体能量的食物主要来源于。e1、碳水化合物o2、蛋白质。3、脂肪。4、维生素。5、矿物质儿童营养状态评价指标包括1、体重、面容、头围(i2、体重、身长、头围r3、体重、身长、胸围r4、腰围、身长、头闱r5、体重、腰围、头围微量元素的主要食物来源不包括1、食盐r2、海带r3、紫菜r4、鱼虾o5、高粱5个月的宝宝可以添加的辅食是o .1、果泥o 2、鸡血o 3、鸭血o 4、鸡蛋o ,5、面包必修已完成LO学时学分儿科典型常见儿童重症疾病的症候特点 婴幼儿判断呼吸增快的标准是。1、60次/分。62、50次/分Or3、40次/分o4、30次/分 新生儿化脓性脑膜炎最常见的致病菌是ori.产气杆菌。2、流感嗜血杆菌。3、肺炎链球菌。64、大肠杆菌。5、脑膜炎球菌 体温过高并且持续时，伴随以下哪个病症提示病情危重。1、反响低下2、精神萎靡或昏睡3、退热降温后精神状态不恢复4、多脏器损害表现o通5、以上皆是 新生儿与小婴儿重症疾病早期诊断的关键是。e1、综合分析及辅助检查。,2、详细询问病史。3、认真仔细的查体。4、试验性治疗。5、以上皆是遇到惊厥发作的处理以下哪项不正确。1、保持冷静。2、将患者放平，同时让患者头歪向一边，以免误吸。海3、往患儿口中塞入裹着纱布或毛巾的压舌板4、救助者或家人始终守在患儿身旁，及时擦去吐出物，防止窒息5、尽可能少或不刺激患儿，不要强行往患儿口中塞入任何物品必修已完成2.0学时学分妇产科典型宫颈癌的早期识别、检查方法和治疗原那么关于宫颈癌诊断方法以下哪项是错误的：or1,三合诊检查是临床确定宫颈癌侵犯范围（分期）的方法。2、确诊宫颈癌根据宫颈和颈管活体组织检查。3、活体组织检查不能肯定有无浸润癌时行宫颈锥切。64、阴道镜检查能直接确诊宫颈癌。5、宫颈刮片细胞学检查用于普查，筛选早期癌宫颈癌临床分期以下哪项是错误的：or1.癌组织位于宫颈上皮内为原位癌（0期）。育2、肉眼检查可区分Ia和Ib。3、癌瘤已侵犯阴道未达下1/3,无明显宫旁浸润，属IIaOr4、癌瘤扩展到宫旁组织阻塞输尿管，有肾功能不全为m期。5、膀胱粘膜有泡状水肿者不属于IV期宫颈癌普查，最常用的方法是：or血清学肿瘤标记物检测。®2、细胞学检查。3、碘试验。4、宫颈活检。5、阴道镜检查40岁，不规那么阴道流血三月，阴道顶端及宫颈均为硬、脆易出血的组织代替，宫体前位，大小正常，欠活动，双侧增厚，硬，未达盆壁，宫颈活检为鳞状上皮癌，其最适合的治疗是：1、宫颈癌根治术及盆腔淋巴清扫2、次广泛性子宫切除术3、化疗十放疗o网4、放疗。5、化疗后子宫全切除术45岁妇女，不规那么阴道流液及流血半年，妇查：宫颈呈菜花状，阴道顶端穹窿消失，宫体大小硬度正常，欠活动，双侧穹窿增厚而硬，但未达盆壁，宫颈活检为宫颈鳞状上皮癌，临床分期应为：o1、I期。2、IV期。.3、Hb期OrS4、Ib期。5、Ha期必修已完成1.0学时学分妇产科典型子宫内膜异位症的不育治疗以下不属于IVF-ET治疗机理的是：OrS1、可绕过异常解剖环境。2、可防止异常细胞环境。3、可防止异常因子环境。.4、可提高卵子质量以下不属于子宫内膜异位症治疗原那么的是：。1、对子宫内膜异位症并不育患者的治疗应个体化。2、男女双方应全面检查，确定男方因素及排卵等情况。3、结合患者的意愿、年龄及经济状况，再行手术、药物或助孕治疗。育4、应尽量延长诊断与治疗的间隔子宫内膜异位症不育患者，经腹腔镜治疗后妊娠的''黄金时期是:1>3个月o°2、6个月o03、9个月。4、12个月由于巨噬细胞的分泌作用而减少的细胞因子是:。61、IL-2。2、IL-6。3、IL-8Or4、MIF以下关于子宫内膜异位症不育手术疗法的描述，错误的选项是:Or'1、可纠正盆腔异常解剖关系or2,可改善盆腔环境。3、对于中重度病变，开腹手术的妊娠率明显高于腹腔镜手术Or'4、适用于治疗所有期别的子宫内膜异位症必修已完成LO学时学分妇产科典型女性性早熟的诊治必修已完成1.0学时学分妇产科典型合并内外科疾病孕妇孕期保健考前须知必修已完成2.0学时学分妇产科典型妊娠合并甲状腺功能异常()是反映甲状腺功能状态的最准指标o01、T3o2、T4。3、TSHo,4、TT4先兆早产使用0保胎工、MgS04o'2、PTU。3、ATDs。4、LT4妊娠期甲减的孕期保健中患者需定期检测甲状腺功能，调整剂量时应0周复查一次。1、2Or'2、42831。03、42894。04、42925LT4与（）同服会降低其吸收及药效o1、碘o'2、MgS04。3、铁剂o4、ATDs妊娠期甲减的患者，随孕周增加多需增加LT4的剂量U,产后应恢复至孕前剂量。1、20%-25%。2、25%-30%。3、30%-35%。4、40%必修已完成2.0学时学分妇产科典型胎盘早剥的处理胎盘早剥的预防方法有1>A.定期产前检查B.警惕影响胎盘子宫血流灌注的疾病o(3、C.减少过度医疗干预行为。4、D.关注临床表现o.5、E、以上均是胎盘早剥合并DIC的处理错误的选项是。工、A.在纠正DlC的同时，尽快结束妊娠对母儿的抢救非常重要o2、B.胎儿成熟并存活，应立即剖宫产。3、C.假设胎儿死亡或胎龄太小的情况下优先考虑阴道分娩。4、D.输血不能维持生命体征不能阴道分娩时考虑剖宫产胎盘早剥的处理原那么有Or'1、A.早期识别、积极处理休克。2、B.控制DIC。3、C.及时终止妊娠、减少并发症。64、D.以上均是胎盘早剥并发肾功能衰竭，出现尿量少于每小时30ml者，应。.工、A.及时补充血容量。2、B.用吹塞米20-4Omg静脉推注。3、C.进行透析疗法。4、D.以上都不对 胎盘早剥并合DIC时，每输入红细胞悬液45U,应静脉注射葡萄糖酸钙Igo,1、A.0.5go02、B.0.8g3、Clgo4、D.1.2g必修已完成LO学时学分妇产科典型产科分层级护士核心能力 妇产科专科护理技术包括：oci.A.会阴冲洗技术。2、B.新生儿沐浴、抚触技术。3、C.乳房按摩技术o94、D.以上都是 妇产科专科护理技术包括：or1.A.阴道冲洗Or'2、B.胎心监护仪使用技术o'3、C.宫高、腹围测量技术。64、D.以上都是 产科层级护士核心能力包括：or1>A.专业根底；2、B.专科技能；3、C.应急处理及抢救能力:D.以上都是护士的职能,正确的选项是:1、A.提供平安的医疗环境,o网2、B.不仅要帮助和护理患者，还需提供健康教育和指导效劳。OrS3、C.为女性提供青春期保健、性保健知识，。4、D.为产妇提供产前检查知识、母乳喂养知识、分娩知识， 专科护理的特点，错误的选项是：工、A.专业性强2、B.操作复杂3、C.高新技术多o网4、D.高新技术少必修已完成LO学时学分妇产科典型妇产科护理缺陷的防范 以下可致使发生护理缺陷的是：。育工、队友疑问的医嘱依然按照医嘱执行。2、加强根底知识的培训。3、培养慎独精神。4、合理分配工作，减少身体及精神负荷 有关护理缺陷的定义正确的选项是：Or'1、护理过失造成的一切不良后果都属于护理缺陷or2.是护理问题、缺点、过失和事故的总称。3、多发生在检诊、给药、手术配合、抢救、医院感染、病历书写等环节上。64、以上都正确 床旁护理的内容包括：or新生儿沐浴。2、新生儿注射。3、新生儿游泳o.4、以上都是 对于护士长的培训内容不包括:。1、新知识。2、新理念4、根底知识护理部进行护理质量查房的时间段是:or1.每个月or2,每个季度。3、每半年。育4、每一年必修已完成LO学时学分妇产科典型妇科常见病症和体征（上）.育龄期妇女停经后阴道流血首先考虑o 61、流产2、宫颈癌o r3、子宫黏膜下肌瘤