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    《儿科护理学》实践教学大纲全套.docx

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    《儿科护理学》实践教学大纲全套.docx

    儿科护理学实践教学大纲全套课程类别:专业方向英文名称:PediatricNursing课程性质:必修是否独立设课:否总学时:64其中实验学时:24总学分:3其中实验学分:Lo适用专业:护理学专业(涉日护理方向)开课单位:护理学院实验项目数:6必做项目数:6选作项目数:0综合性、设计性项目数:0一、教学目的与基本要求U科护理学是临床专科护理的组成之一,是研究小儿生长发育、营养卫生、保健、疾病预防和临床护理的一门学科。通过本课程的教学使学生掌握小儿生长发育的一般规律、小儿营养卫生的需求,培养学生运用所学的基础和专科护理知识进行卫生保健指导、儿童常见疾病的预防和临床护理,为小儿提供全身心的最佳护理。儿科护理学实训包括临床课间见习和J用护理技术操作。儿科护理学实训是使学生将学习的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际密切结合的过程,是整个教学阶段的一个重要的实践性教学环节。通过儿科护理技术学习:1 .掌握儿科混合液的配制。2 .会正确使用儿科保温箱、光疗箱。3 .学会儿科头皮静脉穿刺的方法、小儿尿布更换方法、小儿沐浴的要求。通过临床课间见习,增强学生对临床实际工作的感性认识,巩固和加强理论知识,从而加深对课堂教学内容的理解。1. 了解儿童医疗机构的设置要求和管理要求。2. 了解小儿健康评估方法,学习与患儿及家长进行交流沟通的方法。3. 了解小儿常见病、多发病(如:小儿肺炎、小儿腹泻、各型先天性心脏病、维生素D缺乏性佝偻病、小儿缺铁性贫血、儿童急性肾炎、原发性肾病综合征等)的概念、临床症状、典型体征、护理评估要点、相关护理诊断和护理常规。二、主要仪器设备及工具1 .压舌板、听诊器、扣诊锤、体温计、皮尺、输液及各种注射用品。2 .早产儿保温箱、新生儿黄疸光疗箱、输液泵、小儿头皮静脉穿刺模型。三、实验内容及要求序实验项目号名称实验内容学时分配实验类型实验要求每组人数1小儿液体疗法与混合液的配制L液体疗法方案的制定2.各种混合液的配制4实训必做42儿科护理技术1 .保温箱、光疗箱、输液泵的使用2 .小儿头皮静脉穿刺方法3 .尿布更换方法4 .小儿沐浴的要求4实训必做43呼吸系统见习小儿肺炎、急性支气管炎、哮喘等常见病的临床表现、护理评估要点和护理常规。2.书写护理病历4实训必做104泌尿、血液系统见习L儿童急性肾炎、原发性肾病综合征、营养性性贫血等常见4实训必做10病的临床表现、护理评估要点和护理常规。2.书写护理病历5营养、消化系统见习1 .小儿佝偻病、小儿腹泻等常见病的临床表现、护理评估要点和护理常规。2 .书写护理病历4实训必做106循环系统见习1 .各型先天性心脏病、小儿心衰、心肌炎等常见病的临床表现、护理评估要点和护理常规。2 .书写护理病历4实训必做10四、考核方式1.实验报告要求:书写儿科护理病历,填写儿科护理计划单。实验报告按百分制评定。2.考核方式:本课程成绩按百分制评定,其中平时成绩占20%,期末考核成绩占80%o实训成绩占平时成绩40%o五、教材及参考书(1)教材:崔谀.儿科护理学.北京:人民卫生出版社,2007.(2)主要参考书:王慕逖,儿科学.北京:人民卫生出版社,2006.江景芝,儿科护理学题库.北京:北京科学技术出版社,2006.曲维香,标准护理计划.北京:北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,2004.

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