最新整理幼儿园中班上学期音乐教案《春天在哪里》含反思.docx

幼儿园中班上学期音乐教案?春天在哪里?含反思中班上学期音乐教案?春天在哪里?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感，随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作，鼓励幼儿积极创编，大胆表演，进行季节教育，知道春天的美丽特征，快来看看幼儿园中班上学期音乐?春天在哪里?含反思教案吧。活动目标：1 .随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作，鼓励幼儿积极创编，大胆表演。2 .感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感。3 .进行季节教育，知道春天的美丽特征。4 .在学习歌表演的根底上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。5 .通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。活动准备:1 .准备?春天在哪里?歌曲录音，绿色彩带。2 .课前带幼儿观察春天的景象，丰富幼儿对春天的印象。活动过程：1 .提问现在是什么季节请幼儿安静地欣赏歌曲，说一说歌曲内容与小朋友观察到的春天的景象是否一样。2 .请幼儿欣赏教师表演的律动，引起幼儿学习的兴趣。3 .先跟随歌曲节奏进行拍手、压手腕及手臂上下起伏和压手腕动作相结合的练习，教师示范动作，让幼儿注意模仿。4 .幼儿手系上绿色彩带，在教师的带着下逐个反复练习，并随音乐按动作顺序进行表演。教学反思：在活动中，我为了防止孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理局部，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现根本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多缺乏的地方，希望各位老师和专家多加指点小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月5月定为春季，而南半球那么是公历9月下旬12月下旬定为春季。内容总结(1)幼儿园中班上学期音乐教案?春天在哪里?含反思中班上学期音乐教案?春天在哪里?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感，随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作，鼓励幼儿积极创编，大胆表演，进行季节教育，知道春天的美丽特征，快来看看幼儿园中班上学期音乐?春天在哪里?含反思教案吧(2)是万物复苏的季节