最新整理幼儿园中班教案《小园丁种花》.docx

幼儿园中班教案小园丁种花中班教案小园丁种花适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过学当小园丁种花，体验保护花卉的情感，关注春天里常见郁金香的形态，并乐意尝试大胆的创造图像，学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园中班小园丁种花教案吧。活动目标：1、关注春天里常见郁金香的形态，并乐意尝试大胆的创造图像。2、通过学当小园丁种花，体验保护花卉的情感。3、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。4、感受色彩比照。活动准备：花卉图片、炫彩棒、小毛笔、水、铅画纸。活动过程：一、讨论mdashmdash观察花卉，分享交流教师出示花卉图片:1、春天是一个美丽的季节，春天里许多漂亮的花都开了。今天老师带来了一朵漂亮的小花，你们来说说这朵花叫什么名字2、关键提问：郁金香的形状是什么样的像什么郁金香的叶子是什么形状的3、小结：郁金香像一个小脚印的样子，许多郁金香在一起更漂亮。二、学当小园丁mdashmdash尝试操作1、幼儿园里有块光秃秃的空地，什么都没有，我们一起来当小园丁。在这块空地里种上漂亮的郁金香，让它变成一个美丽的花园。2、教师出示铅画纸、蜡笔。3、师幼轮流在纸上画郁金香U)你画一朵我画一朵。(2)你画花瓣，我画叶子。花儿长得好，需要叶子来帮助。(3)有的小花抬头笑，有的小花手牵手，风儿一来小花笑弯腰等。(表现小花的不同姿势形态)(4)小花种好了，可以给小花浇浇水。用小毛笔蘸水涂抹小花的轮廓，轻轻的点一点水不要蘸得多。小结：我们都是小园丁，把光秃秃的空地变成了美丽的小花园。三、大家都做小园丁mdashmdash集体操作，表现创造1、有没有本领造个大花园呢这里有一块好大的空地，大家来做小园丁，种上美丽的郁金香。2、画不同颜色的郁金香，花的位置有高有低，有大有小，形态各异。3、添上花茎叶子，让我们的花园更美丽。4、别忘了给小花浇浇水。5、引导幼儿添画，如：太阳、蝴蝶、花园围栏等。6、小结：有大有小、有高有矮、形态各异、五彩斑斓的郁金香变成了一个大花园，真美丽。四、美丽的花园mdashmdash分享交流体验1、郁金香都种好了，放在一起让它变成一个美丽的大花园。2、教师将幼儿的作品拼接成一个大花园。小百科：园丁主要指专门从事园艺的劳动者。负责在公园、花园、果园等植物园区内，负责栽培护理园内植物工作的人。内容总结(1)幼儿园中班教案小园丁种花中班教案小园丁种花适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过学当小园丁种花，体验保护花卉的情感，关注春天里常见郁金香的形态，并乐意尝试大胆的创造图像，学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园中班小园丁种花教案吧活动准备：花卉图片、炫彩棒、小毛笔、水、铅画纸(3) 2、教师出示铅画纸、蜡笔(4) 5、引导幼儿添画，如：太阳、蝴蝶、花园围栏等