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    人版四级数学下册第一至第四单元练习题集.doc

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    人版四级数学下册第一至第四单元练习题集.doc

    人教版四年级数学下册第一单元试卷班别:_ :_评分:_一、填空。(每题2分,共24分) (1) 一个数加上( ),还得原数;一个数和0相乘,得( );0除以一个( )的数,还得0;( )不能作除数。 (2) 在计算6×(800-16×27)时,首先算( )法,最后一步算( )法。 (3)根据15×40=600,600-252=348,348÷6=58组成一个综合算式是 :( ) (4) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是 :( ) (5) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是:( ) (6)甲数是乙数的9倍。如果乙数是108,那么甲数是( );如果甲数是108,那么乙数是( )。 (7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是( )。 (8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是( )。 (9) )被减数、减数、差的和等于被减数的( ) 倍。 (10) 在里填上“”或“”。 0×60+6 0÷10×6870÷170÷70 (25+0)×225+0×2(11)在里填上适当的数。 47×(-13)=0 28-(+9)=0 (63-)÷15=3 ÷4+8=13(12)把算式改编成文字题。12×(4+5):_12×4+5:_二、判断题.(对的打“”,错的打“×”,共10分)。 (1) 比320少5的数是325。 ( ) (2) 甲数是乙数的1倍,甲数等于乙数.。 ( ) (3) 93×8表示8个93的和是多少。 ( ) (4) 25×4÷25×4=1 ( ) (5)436-198=436-200-2 ( )三、选择题(每题2分,共10分). (1)甲数减乙数等于1,甲数( )乙数.A、> B、= C、< (2)1080除以18的商,加上22的4倍,和是多少?列式应是( )。A、1080÷18+22×4 B、1080÷(18+22×4)C、1080÷(18+22)×4 D、(1080÷18+23)×4 (3)下面第一步计算是正确的是( )。A、25×18-18+351=25×0+351B、2569-3400÷25×4=2569-3400÷100C、850-30÷3×10=850-10×10D、125×8-346+654=1000-1000 (4) 6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是( )。A、30÷6÷3 B、36÷3 C、36÷6 D、36÷6×3 (5) 0×10+10÷10=( )A、0 B、1 C、2 D、10四、计算题(共26分)。 (1)直接写出得数。(每题1分,10分)80÷16= 62-5×6= 39÷39×7= 45×3=14×6= 22+17-34= 64-24×2= 124÷31= (13+32)÷5= (56-14)÷7=(2)先想一想下面各题的运算顺序,然后计算。(16分)70÷5-29= (450-427÷7)+25 (78+65)×(568-367) 675÷5-16×3 五、应用题。(每题5分,共30分)1、强数学前三单元的平均成绩是94分,第四单元考了100分,那么强数学前四单元的平均成绩是多少分? 2、有90名少先队员,上午植树360棵,下午植树270棵,平均每名少先队员植树多少棵? 3、每分放的影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?4、叔叔开货车从运货到用了3小时,货车的速度是40千米/时,返回时只用了2小时,叔叔返回时平均每小时行多少千米?5、一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?6、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?人教版四年级下册数学第二单元试卷一、在火车站的出站口,竖着一面道路指示牌。你能根据道路指示牌回答下面的问题吗?(1)在火车站 偏 约 的方向上,距离是 千米。(2)在火车站 偏 约 的方向上,距离是 千米。(3)在火车站 偏 约 的方向上,距离是 千米。(4)在火车站 偏 约 的方向上,距离是 千米。二、根据下面的描述,在平面上标出各场所的位置。(1)小刚的家在学校的正,距离约800米;(2)电影院在学校的南偏西45度,距离约400米;(3)公共汽车站在学校北偏东25度,距离约400米;(4)邮局在学校北偏东60度,距离约1000米。三、填空。(1)超市在家的南偏西40度,距离约200米。那么家在超市的 偏 、 ,距离约 米。(2)市在市的北偏东60度,距离约500千米。那么市在市的 偏 、 ,距离约 千米。四、请根据下面的描述,把枚的路线图画出来。 枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏东30度方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学强家。五、同上面第四题的描述一样,请完成枚按原路返回的路线图,并说出方向和路程。人教版四年级下册数学第三单元试卷一、在里填上适当的数。(1)58474253 =( )( )(2)381236464 = 3813( )(3)634123577 =634( )(4)125×7×8 = 125×( )(5)235×14235×86 = 235×( )(6)2100÷14 = 2100÷ ÷二、判断题。(对的打“”错的打“×” )(1)420÷21 = 420÷7×3 ( )(2)125×(8÷2)= 125×8×2 ( )(3)483(8317)= 4838317 ( )(4)56a44 = a(5644) ( )(5)101×4343 = 100×43 ( )三、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。29918911 546127373 761415912445×945 720÷36 2400÷25÷487×101 30×2830×13 808×125四、应用题。1、老师家有4个书柜,共有9层,每层都放了25本书,老师家共有多少本书?2、果园里有1268棵果树,其中梨树475棵,枣树325棵,剩下的是苹果树,苹果树有多少棵?3、公园举办玫瑰花展览,红玫瑰和黄玫瑰都摆了15行,红玫瑰每行24盆,黄玫瑰每行26盆,红玫瑰和黄玫瑰共摆了多少盆?小学四年级数学下册第四单元测试卷班别:_ :_得分:_一、口算。(10分)2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。(20)1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。2、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。3、小数2.05读作( ),2表示( ),5表示( )。4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是( )。5、8.02的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。0.256的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。6、大于8而小于9的一位小数有( )个。8、小数点向右移动一位,原数就( ),向左移两位,原数就( )9、把1.5扩大( )倍是15,缩小( )倍是0.015。把0.73缩小为原数的十分之一是( )。10、在里填上“”、“”或“”。0.180.179 0.500.5 0.10.09994.9544.96 6.8公顷6公顷8平方米 108厘米10.1分米三、我来当法官。(6分)1、小数都比1小 ( )2、小林身高是11.4米 ( )3、0.14读作:零点十四 ( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍 ( )5、把6写成两位小数是0.06 ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )四、我会选。(5分)1、下列各数中,去掉0后大小不变的是( )A、400 B、4.04 C、4.4002、0.5和0.6之间有( )小数。 A、0个 B、1个 C、无数个3、与6最接近的是( )A、5.899 B、6.01 C、6.14、在3.2,3.02,3.202中最小的是( ) A、3.02 B、3.2 C、3.2025、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就( ) A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的一百分之一 C、减少到原数的一百分之一 五、单位换算。(8分)2.1元( )元( )分 3.08千米=( )米8米6厘米( )厘米 0.4平方米( )平方厘米2吨20千克( )吨 0.5公顷( )平方米1时30分( )时 260平方米( )公顷九、按排列下面各数:(10分)1、 0.76、 0.067、 0.706、 0.076、 0.67、 0.607( )<( )<( )<( )<( )<( )2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下:小明8.40 秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次高低排列起来。 十、小学数学解决问题。(24分)1、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克? 2、每100千克糖水中含糖406千克,1千克糖水中含糖多少千克?10吨糖水中含糖多少千克?3、一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少? 4、用0、3、4、9写数。(1)写一个不读出0的小数。( )(2)写出一个只读一个0的小数。( )(3)写出一个最大的小数和一个最小的小数。(最大的: )(最小的: )(4)写出所以比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列。

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