师德师风引导小组及工作分工.docx
师德师风引导小组及工作分工引言师德师风引导小组是学校教师队伍中的重要组成部分，致力于引导教师树立正确的师德师风观念，提高教师的职业道德水平和教育教学能力。本文档旨在明确师德师风引导小组的职责和工作分工,确保其有效运作。引导小组的职责1 .制定和完善学校的师德师风建设规定和标准。2 .开展师德师风教育培训，提高教师的师德师风意识和素养。3 .监督教师的师德师风行为，及时发现问题并进行处理。4 .组织开展师德师风评估，对教师进行综合评价。5 .配合学校相关部门处理师德师风方面的投诉和纠纷。6 .推广先进的师德师风典型经验，树立榜样。引导小组的工作分工为了更好地履行职责，引导小组成员应按照各自的专长和特长进行工作分工。具体分工如下:1 .小组组长：负责组织协调引导小组的日常工作，制定工作计划和目标，并定期召开小组会议。2 .师德师风规定制定人员：负责研究相关法规和政策，制定学校的师德师风建设规定和标准。3 .培训组织人员：负责组织开展师德师风培训，包括培训课程的策划、教材的编写和培训活动的组织。4 .监督检查人员：负责监督教师的师德师风行为，定期进行师德师风检查和评估，并及时处理发现的问题。5 .投诉处理人员：负责接受和处理师德师风方面的投诉和纠纷,依法进行调查和处理，并及时向学校相关部门报告。6 .典型经验推广人员：负责收集和总结先进的师德师风典型经验，组织宣传推广活动，树立榜样。结论师德师风引导小组的有效运作对于提高教师队伍的整体素质和学校的教育教学质量至关重要。通过明确引导小组的职责和工作分工，可以确保小组成员能够充分发挥各自的优势，采取简单的策略,避免法律纠纷，并推动师德师风建设的顺利进行。
