14.刷子李.docx

学校14.刷子李班别姓名一、选择题。1.下列读音、字形完全正确的一组是（）oA.白浆(jing )B.屏(Pin)障C.露馅儿(xianr )师缚（鱼） 难堪（kan ） 轰（hong）然包袱 期诈 捏（(fU )2.给下面加点字选择合适的意思，把序号填在（(zha )nie )住)里。模（m6 ）样 怔（ZhOng）住 神圣（Sheng）绝：A、断绝B、死亡，消失C、独一无二的D、绝对E、独特的，少有的，没有人能赶上的。（1）刷子李有一手箪（）活。（2）最让人叫绝（）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上箪（）没有一个白点。（3）现在这门手艺已经组（）迹了。3.下面句子采用的描写方法相同的两句是（）oA.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（）B.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（）C.这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧一”（）D.武松把只脚望大虫门面上、眼睛里只顾乱踢。（）4.下面有关写人的方法，说法有误的一项是（）。A.选择最能表现人物特点的典型事例，把它写具体。B.描写人物的神态、语言、心理等，具体地表现人物特点。C.描写周围人的反应，间接写出人物的特点。D.要细致观察，只能写自己身边熟悉的人。二、根据拼音写词语。今天，我看见一位卖dujiang（）的师傅挑着mutng（）,背着bdofu（）来到一家饭店里，点了一碗diushdxian（）的汤圆。三、把下列词语补充完整，再选词填空。心（）诚服（）惊一场赞叹不（）半信半（）刷子李刷墙的技艺令人（）。对此，曹小三先是（）,后来看到刷子李裤子上的白点，认为他露馅儿了，没曾想，那白点原来是一个小洞。从此，曹小三对刷子李真是（）。四、读下面的句子，完成练习。1、每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。2、完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。3、刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”以上三个句子写出了曹小三对师傅的态度变化：,从侧面表现出刷子李O五、表现人物特点，可以直接描写他的表现；也可以描写周围人的表现，间接表现他的特点，试着结合这两种方法写：小明是个小书迷。六、阅读课内文段，完成练习。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时一道白，白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得，刷过去的墙面，真好比打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。1.在下面词语中选择合适的词填在文中划横线上，只填序号。A平平整整B匀匀实实C天衣无缝D稀溜溜2 .文段中画横线的句子运用了的修辞手法，运用描写，表现了刷子李刷墙时的o3 .这段话描写了的情景，先写刷子李刷墙时的，接着写了刷后的,说明刷子李。