2016-2017上学期龙江小学学校工作总结.docx

漳州台商投资区龙江小学学校工作总结2016-2017学年上学期一学期来，我们遵照“一切为了孩子的健康成长”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革,加强学校管理，不断提高教育教学质量，一学期以来我校在全体教师的努力下取得了不错的成绩。现就一学期来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学;交坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。（一）健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。（二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期来召开班主任会四次，经验交流会四次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。（三）扎实开展德育常规工作。1.开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。2 .坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确,要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。3 .每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。（四）强化落实德育考评工作。1.以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。4 .加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。（五）加强校园文化建设充分利用文化宣传板报；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。（六）阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作（一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。1 ,首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，二次批改,一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。2 .教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。（二）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。1.提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。3 .围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。4 .继续抓好课题研究工作。三、安全工作（一）建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。（二）明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。（三）抓好安全常规工作。1.计划、安排、制度的落实。学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。5 .安全课及活动宣传的开展每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班每周都上安全课，节假日前做好安全教育。四、下学期工作思路1 .加强“平安校园”建设，严格落实各项安全制度，强化责任意识，安全逃生演练常态化，保证全年无重大安全责任事故。2 .坚持德育为首，落实“养成教育”，打造“开心农场”德育实践体验教育活动品牌；加强校班文化创建，开展丰富多彩的活动。3 .做好教育教学工作，聚焦课堂，建模提质，强化备课与研讨，以教学“五个一”为重点，全面提高教师的教育教学能力，提高整体教育教学质量。4 .加强教研工作，继续坚持“集体研究一一一人执教互相观摩一一评课交流一一反思修改一一再次执教”的“六步骤”教研模式，彰显集体备课的时效性。5 .做好“阳光体育”和“大课间活动”工作，实施体艺“2+1”项目，做好社团活动。