2021年秋季开学疫情常态化防控工作方案.docx

2021年秋季开学疫情常态化防控工作方案为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，根据上级工作要求，结合本校实际，制定本方案。一、组织机构（一）领导小组组长：副组长：成员：领导小组设办公室，主任，成员，组长由兼任，成员。（二）主要职责校长是校疫情常态化防控第一责任人，分管校长是分管部门、年级的疫情防控责任人，各部门、年级负责人为本部门、年级的疫情防控工作责任人和工作联络人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。主要职责如下：1 .强化责任意识，明确工作机制，落实各项任务，做好长期应对准备；2 .贯彻落实上级有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2021年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；3 .认真做好开学前全校师生情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查；4 .提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5 .开展校园安全隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；6 .把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；7 .在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。二、工作安排（一）开学前工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校微信订阅号、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照疫情常态化防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。责任部门：办公室、政教处、年级组2认真落实“日报告”制度。年级组组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。责任部门：政教处、年级组3 .做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从中高风险地区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。责任部门：政教处、年级组4 .做好师生返乡工作。在省外低风险地区的中小学生和教职员工应在开学前14天返邳，抵邳后第一时间就近做1次核酸检测，核酸检测结果无异常应继续做好14天健康监测和管理；在中高风险地区的师生暂缓返校,待滞留地区降为低风险地区后再安排返校，并按规定做好健康管理；本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校，经属地卫生部门评估同意后方可返校，返校后应继续做好健康监测。责任部门：政教处、年级组5 .全面落实师生员工的疫苗接种工作，无特殊原因未接种的师生员工不得返校。责任部门：工会、政教处、年级组6 准备好应急物资与场所。储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、测温仪、温度计、消毒液、口罩等物品备用，完善隔离观察室建设。责任部门：总务处7 .做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、办公室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。责任部门：总务处、年级组8 .严密组织安全隐患排查。对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。责任部门：总务处9 .认真做好教学准备工作。做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况；检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。责任部门：教务处、总务处、信息中心（二）入校时管理1 .实行相对封闭管理。严格落实“五个一律”制度，加强入校人员管理。责任部门：总务处2 .在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，由值班人员带至临时等候区，复测体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。做好住校生行李物品的消毒工作。责任部门：总务处、值班领导3 .所有师生员工（含宿舍、食堂从业人员）提交疫情防控承诺书行程码、健康码。责任部门：政教处（三）入校后管控1 .实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。责任部门：政教处、年级组2,持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。责任部门：总务处3 .做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。责任部门：政教处、总务处4 .加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。责任部门：总务处5 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。责任部门：总务处、教务处、年级组6 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时返校的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。责任部门：政教处、年级组7 .做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。责任部门：政教处、年级组8 .科学合理安排人员活动。严格控制聚集性活动。引导学生不串座、不串班、不聚集，保持安全社交距离。责任部门：政教处、年级组（四）重点环节管控1 .深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。责任部门：总务处2 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气。每次通风时间不少于30分钟。责任部门：各部门、年级组3 .加强饮食饮水卫生。每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。责任部门：总务处三、应急处置在校园出现发热等症状的学生、教职工的处置方式：校门检测发现体温等异常的学生，值班人员进行复测，确定有发热症状的，通知家长及时送医院诊疗并做好登记；学校内学生出现发热等症状，班主任首先将其安排到留置室，填写发热人员登记表，及时向年级组汇报并通知其家长，年级组向学校值班领导汇报，共同安排其到发热门诊诊疗。教职工出现发热等症状的，部门或值班领导立即通知其家属护送诊疗。发热等症状的学生、教职工的信息及时报邳州市教育局、卫生防疫部门。四、工作要求1.各部门、年级要提高政治站位，本着对生命负责的态度，做到思想态度认识到位、防控措施落实到位、应急处置执行到位、教育教学安排到位。4 .实行校园安全工作责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校安全事故者，学校将视情节轻重，对有关责任人进行批评教育或报主管部门处理。邳州市*中学2021年8月16日