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2024年学校元旦活动方案策划（16篇）2024年学校元旦活动方案策划（篇1）一、活动目的时间如白驹过隙，转眼间20_年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20_庆元旦文艺晚会。二、活动对象全校师生三、活动地点学校操场四、活动流程第一阶段：前期宣传工作（十一月底十二月初）1 .大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。2 .校广播站利用广播等方式进行宣传。3 .各班组织文艺委员下班宣传。第二阶段:各年级初选（十二月中旬）由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。第四阶段：元旦晚会演出（12月28日上午9：00在校园操场）具体事项：（一）时间9:0011:00（二）流程1 .主持人窜说（9：00正式开幕）2 .主持人介绍到场领导老师及嘉宾3 .请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始4 .节目表演3011:00）5 .会场清理（表演完毕11:00之后）第五阶段：（活动结束后）以文字形式对本次活动进行回顾总结。五、各年级表演节目名额1 .一年级3名2 .二年级3名3 .三年级3名4 .四年级3名5 .五年级3名6 .文艺队4名注：各年级根据节目质量，可再多推2个节目进行演出前学校删选。六、表演要求及注意事项：1 .此次活动以晚会表演的.形式。2 .表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。3 .工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。4 .表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。5 .表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。6 .表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。七、组织机构：主办单位：校大队部承办单位：校文艺队协办单位：全校各班2024年学校元旦活动方案策划（篇一、活动目的:在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：20_年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。六、活动过程：全班齐唱新年好友谊地久天长开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：小学校六年级2班20_年元旦联欢会现在开始！班主任致新年贺词。（略）游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）活动一：个人才艺展示（略）游戏：脑筋急转弯（略）活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）结束语:男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的'花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见!2024年学校元旦活动方案策划（篇3）一、活动口号：快乐乒乓，快乐工作，快乐生活。二、活动宗旨：强身健体、愉悦身心。三、活动组织社长：成员：等四、活动内容：1 .组织学校师生乒乓球健身及比赛活动。2 .组织校内乒乓球相关知识讲座和技能培训活动。3 .负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。4 .如有校外乒乓球比赛任务，负责选拔参赛选手，并认真组织，及时总结。五、20_年活动安排1.每周活动两次（乒乓球室），一般为周一、周四下午四点开始。2.10月份组织一次教师乒乓球比赛。3.其它，如系统或相关部门组织比赛，组织参赛，并力争取得好成绩。2024年学校元旦活动方案策划（篇4）即将过去的20_是不平凡的一年，学校在校长室的'带领下，通过全体教职的辛苦努力，各项工作取得了一定的成绩。20_是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20_年元旦教职工系列活动，共同期盼新年的到。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下：一、活动项目:共分五项比赛:1、带球跑；2、袋鼠跳；3、拔河；4、女子羽毛球双打；、男子乒乓球双打。二、活动负责人：带球跑（许_）、袋鼠跳（邹_）、拔河（赵_）、羽毛球、乒乓球（蔡_）三、活动规则：12、项，将男女教师分成五个小组，由活动负责人抓阉选出队员；34、项，根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。四、比赛时间：通知发出后，即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用余时间自行安排，比赛结束时间为12月2日前；拔河比赛学校另行通知比赛时间。五、拔河比赛裁判：陈露王伟志六、比赛奖项:（1）、项目1、2、成绩前2名组为获奖组（2）、项目4、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖名（3）、未获奖组和个人均会获得参与奖七、其他要求：1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动，因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。2、未尽事宜，活动组委会另行通知。2024年学校元旦活动方案策划（篇5）一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。二、活动方式：1、有67个班分别派出一个代表队（男、女各4人），通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。（抽签）3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双（参赛人员不得同时参加两个项目的比赛）三、活动规则：1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签（分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号），1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消（如出现11,则加两球，连胜两球者胜出,如a队1：b队12,b胜出）。3、队员自带球拍，组织者提供球。4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。四、活动奖项：冠、亚、季军各一名。五、比赛时间：4月7日中午13点。六、比赛内容：比赛目的为了促进同学之间的交流，丰富同学们的'课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。比赛组织主办方：体育教研室协办方：院乒乓球协会活动流程1、活动对象：本次活动面向学院所有在校生，由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。2、比赛地点：三楼礼堂乒乓球场3、比赛时间：周六和周日举行。4、比赛方式：(1)形式定为男单，女单。(2)比赛采用单淘汰赛制。5、比赛器材要求：(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给，乒乓板由选手自带。(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。6、比赛规则：(1)整个比赛分为预选赛和决赛。(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制，胜者进入下一局。(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人；女单：4人；)，将进行决赛。决赛采用五局三胜制。(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。7、奖项设置：男子单打、女子单打各设一等奖(一人)，二等奖(一人)，三等奖（两人）宣传活动宣传（由宣传部负责）人员安排（1）裁判：在院乒乓球协会中进行选拔。（2）工作人员：乒乓球协会成员注意事项1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。资金预算1比赛用品：（1）乒乓球：_/桶_3桶二元（2）记分纸笔：元（3）车费：_二_元3、奖品：元总计约：元2024年学校元旦活动方案策划（篇6）为了迎接20年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20_年12月日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。一、活动主题：欢庆元旦快乐延续二、活动目的：1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。三、活动时间：20_年12月日9：30-11：30四、活动地点：三年级一班班级五、活动对象：三年级全体学生及科任教师六、活动形式：以表演和游戏为主七、活动流程：主持人宣布联欢会开始。1 .讲笑话：同学2 .抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3 .运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4 .猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。5 .歌曲：伴奏演唱_。6 .找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7 .成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8 .变魔术：和同学于元旦的三句半。9 .羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。八、结束语主持人宣布联欢会结束。2024年学校元旦活动方案策划（篇7）一、活动目的：1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。2 .突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。3 .为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。4 .增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。二、活动主题：展我风采喜迎新春三、活动时间：20_年12月31日（周三）下午2:20至4:00四、活动地点：各班教室五、活动内容：1 .举行一年级新队员入队仪式。2 .各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。六、备注：1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。3 .各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】4 .活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。5 .教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。6 .学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。7 .按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。8 .元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。七、摄影：报导：2024年学校元旦活动方案策划（篇8）一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：杨波李霞李一峰四、活动内容、时间及负责人活动时间：20_年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：7、学生主持词：王少平主任五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室滕燕孙平杨波2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派25名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：XX班XX活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁1组：2组：3组：4组：5组：6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。2024年学校元旦活动方案策划（篇9）一、活动目的：值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20_年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象：小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、咖喔咖喔舞蹈表演者：_等六年级学生2、拜年快板词表演者：_等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者：_、_等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：_等四年级学生5、校园幽默小品表演者：等五年级学生6、追光者合唱表演者：等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：_、_等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：_等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：_、等五年级学生15、成都弹唱表演者：老师16、我是一名老师表演者：小学老师六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的.准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。七、活动过程人员具体安排总负责：总指挥：总策划：现场指导：器材调试：安全保卫：后勤服务：2024年学校元旦活动方案策划（篇10）一、活动目的：为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台，增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。二、活动主题：庆元旦，树新风三、工作机构设置本次活动由校委会牵头，政教处、教导处具体组织，学校其他部门、全体教师紧密配合完成。(1)组委会组长：职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。委员：邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏职责：协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。(2)秘书宣传组组长：成员：职责：宣传造势(会衔、标语、彩旗)，打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备提供，活动摄影、照相。(3)后勤筹备组组长：成员：职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。（4）安全保卫、医疗救护组组长：成员：职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。四、活动项目设置（一）体育（二）师生书画展（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛（四）猜谜语游戏。（五）教师联欢（六）师生大联欢五、实施细则（一）体育活动组长：职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。组员：职责：负责体育活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。师生书画展组长：组员：成园园张玲各班主任职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛总负责人汉字听写大赛组长：口算比赛组长：组员：小学所有语文、数学教师职责：负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。比赛要求：按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行（四）猜谜语游戏组长：职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。组员：职责：负责猜谜语游戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。（五）教师联欢活动组长：组员：职责：负责教师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。师生节目汇演组长：组员：职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。六、注意事项1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育，讲解各项活动注意事项。3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组（王鹏宇老师）。4、体育，猜谜语等各类活动属于奖励性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（邢海兵老师），以便后勤筹备组筹备奖品。5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。6、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。2024年学校元旦活动方案策划（篇11）前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来学校校委会拟定主办本次晚会。20_年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：全体师生三、主办单位：学生会教务科四、活动筹备组：1、组长：副组长：_（两人）2、筹划：_（4人）3、舞台设计布置：_（3人）4、音响道具：_（2人）5、节目组负责人员：_（4人）五、晚会地点：校园舞台六、晚会时间：12月31号晚19：0021：00七、晚会思路：1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源：在全校范围内对元旦节目进行征集建议每班最少出两个节目大型舞蹈有老师（两个大型舞蹈和一个走秀节目）和老师负责九、备注1、晚会大约90分钟2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备3、12月1号前，节目组要确定晚会的,节目主持人，并进行培训。4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导5、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。6、晚会开始：(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)；(2)领导致辞(3)根据节目组安排的节目进行演出(4)主持人适时提醒观众安静或动起来；(5)晚会最后，邀请领导发表感言；学校为表现优秀的节目颁发奖项最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。2024年学校元旦活动方案策划(篇12)元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。一.活动目标：1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的.愉悦心情。4、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。二.活动时间定于20_年12月31日上午9：00开始入园参与亲子游戏活动。三.活动地点幼儿园各班室内或操场。四.活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负五,活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。六.活动过程：准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2024年学校元旦活动方案策划（篇13）一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接20_年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任）3、元旦文艺汇演（各班班主任）四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的,想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。考评小组。由老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：_：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）音响：老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：老师舞台布置：老师后勤：老师2024年学校元旦活动方案策划(篇14)一、活动主办：院团委二、活动承办：院学生会文艺部三、活动目的：为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。四、活动时间：20_年12月28日晚7：00-10：30五、活动地点：篮球场六、活动对象：全院在校学生七、活动流程：(1)、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。(3)、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。(4)、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。游戏：(1)、钻竹竿各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。(2)、木头人吹气球杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的'地方，先吹破气球的人获胜。(3)、比眼力准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。2024年学校元旦活动方案策划(篇15)一、活动目的元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。二、活动主题“春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。三、活动时间20_年12月31日下午14：3017：00四、活动地点五、活动宣传一）制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。二）前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。横幅内容新年来临之际谨祝全校师生新年快乐张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园新年来临之际预祝全校师生新年快乐六、活动流程表14：00前完成现场布置14：20前活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位14：30游园会开始17：00活动结束，工作人员清理现场。【准备工作的.落实安排】1）准备兑奖券；2）购买小礼品；3）现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等；4）各项游园活动的负责人；5）秩序维护员、保洁人员安排；【现场布置】12月31日下午14：00前布置完毕1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯；1）条幅设置2）在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。七、游园活动项目1、先身夺椅（奖券张）游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的'就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张道具：椅子4张哨子1个负责人：2、套圈圈（奖券张）游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。道具：塑料圈10个，礼品负责人：3、踩气球（奖券张）一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。道具：气球若干充气器两个、丝线若干负责人：4、比巧力（奖券张）游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。道具：5个空杯、铅笔5支负责人：5、盲人击鼓（奖券张）游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块负责人：6、青蛙跳水（奖券张）游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。道具：乒乓球若干，2个盆子。负责人：7、抱成团（奖券张）游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。负责人：8、超级保龄球游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。道具：罐装可乐10瓶、篮球一个9、左摇右晃游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆10、速算24游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用"+、二_、pide；”算出24者可获奖券1张。道具：新扑克牌一副八、礼品兑换1、礼品兑换台：负责兑换奖品2、【兑奖方式】各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。3、兑换规则：（奖券共一张）四张奖券兑换E类奖品；E类奖品：饼干、（小QQ糖）或洗衣皂（洗衣粉）八张奖券兑换C类奖品；C类奖品：布娃娃十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋九、经费预算：1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：（一元）2、道具（一元）3、奖品（9250元）4、现场备用食品费用：一元。5、备用费用：一元合计：一元2024年学校元旦活动方案策划（篇16）一、活动目的：值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20_年12月30日下午1：40-3：00整三、活动对象：二(2)班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动五、活动办法：1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的'讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项：1、班内认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由与同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。6、合唱感恩的